Numération : CM2 - PDF à imprimer

Parcours pédagogique complet

La majorité des ressources ci-dessous sont intégrées dans un parcours pédagogique complet. Chaque ressource constitue une étape d'un parcours d'apprentissage progressif comprenant : cours / leçons, exercices, évaluations… pour maîtriser étape par étape la notion étudiée.

Décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 – CM2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 – CM2 – Exercices Pas à Pas - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Il existe deux manières de décomposer un nombre : la décomposition additive et la décomposition multiplicative. 📌 La décomposition additive : Je peux décomposer le nombre 74 803 604 : Par classe : 74 000 000 + 803 000…


Lire la suite

Recomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 – CM2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Recomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 – CM2 – Exercices Pas à Pas - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Recomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Pour recomposer un nombre décomposé, je peux : Additionner chaque terme de la décomposition additive: 💡 Exemple : 60 000 000 + 4 000 000 + 700 000 + 30 000 + 5 000 + 400 + 30 +…


Lire la suite

Écrire en chiffres les nombres inférieurs à 1 000 000 000 – CM2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Écrire en chiffres les nombres inférieurs à 1 000 000 000 – CM2 – Exercices Pas à Pas - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Écrire en chiffres les nombres inférieurs à 1 000 000 000 au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Dans notre système de numération, il y a dix chiffres : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 📌 Les nombres s’écrivent par classe. Chaque classe comprend les unités, les dizaines et les centaines….


Lire la suite

Connaitre les valeurs de position dans un nombre inférieur à 1 milliard – CM2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Connaitre les valeurs de position dans un nombre inférieur à 1 milliard – CM2 – Exercices Pas à Pas - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Connaitre les valeurs de position dans un nombre inférieur à 1 milliard au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Les nombres sont composés de chiffres qui ont une valeur différente selon leur rang : unités, dizaines, centaines, unités de mille, centaine de mille, unités de million, etc. 📌 Pour connaître la valeur de chaque chiffre…


Lire la suite

Connaitre les relations entre les unités de numération – CM2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Connaitre les relations entre les unités de numération – CM2 – Exercices Pas à Pas - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Connaitre les relations entre les unités de numération au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Les nombres sont composés de chiffres qui ont une valeur différente selon leur rang : unités, dizaines, centaines, unités de mille, centaine de mille, unité de million, etc. 📌 Pour connaître les relations entre les unités de numération, je peux…


Lire la suite

Soustraire des nombres décimaux – CM2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Soustraire des nombres décimaux – CM2 – Exercices Pas à Pas - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Soustraire des nombres décimaux au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Pour soustraire des nombres décimaux, il faut aligner la virgule de chaque nombre puis aligner les unités avec les unités, les dizaines avec les dizaines, les dixièmes avec les dixièmes, etc. Puis on procède comme une soustraction posée classique en commençant par la droite…


Lire la suite

Additionner des nombres décimaux – CM2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Additionner des nombres décimaux – CM2 – Exercices Pas à Pas - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Additionner des nombres décimaux au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Pour additionner des nombres décimaux, il faut aligner la virgule de chaque nombre puis aligner les unités avec les unités, les dizaines avec les dizaines, les dixièmes avec les dixièmes, etc. Puis on procède comme une addition posée classique en commençant par la droite…


Lire la suite

Evaluation avec le corrigé pour le CM2 sur comparer et ranger des nombres décimaux – Bilan – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé pour le CM2 sur comparer et ranger des nombres décimaux – Bilan  - Cycle 3 - PDF à imprimer

Comparer et ranger des nombres décimaux au CM2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Comparer des nombres décimaux. Ranger des nombres décimaux. Evaluation Numération : Comparer et ranger des nombres décimaux Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Comparer et ranger des nombres décimaux Pour comparer des nombres décimaux, il faut procéder par étapes : 1 – On compare les parties entières: Pour ranger des nombres décimaux, on compare tous les nombres en utilisant la méthode…


Lire la suite

Bilan pour le Cm2 sur lire et écrire les nombres inférieurs à 1 000 000 – Evaluation avec la correction – Cycle 3 – PDF à imprimer

Bilan  pour le Cm2 sur lire et écrire les nombres inférieurs à 1 000 000 - Evaluation avec la correction - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Lire et écrire les nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération : Lire et écrire les nombres inférieurs à 1 000 000 Compétences évaluées Lire les nombres inférieurs à 1 000 000 Ecrire les nombres inférieurs à 1 000 000 Connaitre les valeurs de position d’un nombre inférieur à 1 000 000 Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Lire et écrire les nombres…


Lire la suite

Evaluation et bilan au CM2 sur comment décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan au CM2 sur comment décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération : Décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 Compétences évaluées Décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 Recomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 On peut écrire un nombre sous la forme d’une décomposition Décomposition additive Par…


Lire la suite

Comparer et ranger les nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm2 – Evaluation et bilan avec le corrigé – Cycle 3 – PDF à imprimer

Comparer et ranger les nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm2 - Evaluation et bilan  avec le corrigé - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Comparer et ranger les nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération : Comparer et ranger les nombres inférieurs à 1 000 000 Compétences évaluées Comparer les nombres inférieurs à 1 000 000 Ranger les nombres inférieurs à 1 000 000 Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Comparer et ranger les nombres inférieurs à 1 000 000 Pour comparer deux nombres, on compte le…


Lire la suite

Bilan sur lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm2 – Evaluation avec la correction – Cycle 3 – PDF à imprimer

Bilan  sur lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm2 - Evaluation avec la correction - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération: Lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Compétences évaluées Lire les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Ecrire les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Connaitre les valeurs de position d’un nombre inférieur à 1 000 000 000 Décomposer les nombres inférieurs à 1 000…


Lire la suite

Evaluation et bilan pour le CM2 sur comment lire, écrire et représenter les fractions simples – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan pour le CM2 sur comment lire, écrire et représenter les fractions simples - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Lire, écrire et représenter les fractions simples au Cm2 Evaluation – Numération : Lire, écrire et représenter les fractions simples Compétences évaluées Lire les fractions simples. Ecrire les fractions simples. Représenter les fractions simples. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Lire, écrire et représenter des fractions simples Lorsqu’une unité est partagée en parts égales, on peut la représenter sous forme d’une fraction Numérateur : indique le nombre de parts utilisées. Dénominateur : indique le…


Lire la suite

Décomposer les fractions simples au CM2 – Evaluation et bilan avec le corrigé – Cycle 3 – PDF à imprimer

Décomposer les fractions simples au CM2 - Evaluation et bilan avec le corrigé - Cycle 3 - PDF à imprimer

Décomposer les fractions simples au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération: Décomposer les fractions simples Compétences évaluées Décomposer des fractions simples à partir des représentations. Décomposer des fractions simples. Recomposer des fractions simples. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Décomposer des fractions simples Décomposer une fraction, c’est la mettre sous la forme d’un entier plus une fraction inférieure à 1. Recomposer des décompositions   Exercices pour te préparer à l’évaluation ❶ Décompose ces…


Lire la suite

Comparer et ranger des fractions simples au CM2 – Evaluation et bilan avec le corrigé – Cycle 3 – PDF à imprimer

Comparer et ranger des fractions simples au CM2 - Evaluation et bilan avec le corrigé - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation, bilan à imprimer avec correction sur comparer et ranger des fractions simples au Cm2 Evaluation – Numération: Comparer et ranger des fractions simples Compétences évaluées Comparer des fractions simples à l’unité. Trouver des fractions équivalentes. Comparer des fractions simples. Ranger des fractions simples. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Comparer et ranger des fractions simples Comparer à l’unité Numérateur >dénominateur → La fraction >1 Numérateur <dénominateur → La fraction <1 Numérateur =dénominateur → La fraction =1 Comparer…


Lire la suite

Placer des fractions simples sur des droites graduées au CM2 – Evaluation et bilan avec le corrigé – Cycle 3 – PDF à imprimer

Placer des fractions simples sur des droites graduées au CM2 - Evaluation et bilan avec le corrigé - Cycle 3 - PDF à imprimer

Placer des fractions simples sur des droites graduées au CM2 : Evaluation – Bilan Compétences évaluées Repérer des fractions simples sur une droite graduée. Placer des fractions simples sur une droite graduée. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Placer des fractions simples sur une droite graduée On peut placer une fraction sur une droite graduée. 1- On vérifie ou on partage l’unité en fonction de la valeur du dénominateur. 2- On place ensuite la fraction en comptant les…


Lire la suite

Evaluation et bilan pour le Cm2 sur encadrer et intercaler des nombres décimaux – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan pour le Cm2 sur encadrer et intercaler des nombres décimaux - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Encadrer et intercaler des nombres décimaux au Cm2 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation Numération : Encadrer et intercaler des nombres décimaux Compétences évaluées Encadrer des nombres décimaux. Intercaler des nombres décimaux. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Encadrer et intercaler et des nombres décimaux Intercaler des nombres décimaux Pour intercaler des nombres décimaux entre deux autres nombres, il suffit de reprendre le nombre le plus petit et de rajouter un ou plusieurs chiffres. Ex…


Lire la suite

Evaluation et bilan pour le Cm2 sur placer des nombres décimaux sur des droites graduées – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan pour le Cm2 sur placer des nombres décimaux sur des droites graduées - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Placer des nombres décimaux sur des droites graduées au Cm2 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation Numération : Placer des nombres décimaux sur des droites graduées Compétences évaluées Repérer des nombres décimaux sur une droite graduée. Placer des nombres décimaux sur une droite graduée. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Pour placer un nombre décimal sur une droite graduée, il faut procéder par étapes. On repère le chiffre des unités Ex : 2,6 sera placé…


Lire la suite

Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 au Cm2 – Evaluation progressive – Cycle 3 – PDF à imprimer

Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 au Cm2 - Evaluation progressive - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au CM2: Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 Lire, écrire, placer et comparer des nombres entiers. Décompose les nombres suivants. Recompose les nombres suivants. Recompose les nombres suivants.   Voir les fichesTélécharger les documents Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 au Cm2 – Evaluation progressive pdf Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 au Cm2 – Evaluation progressive rtf Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 au Cm2 – Evaluation progressive -…


Lire la suite

Bilan pour le Cm2 sur comment encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 – Evaluation avec le corrigé – Cycle 3 – PDF à imprimer

Bilan  pour le Cm2 sur comment encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000  - Evaluation avec le corrigé - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération : Encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 Compétences évaluées Encadrer les nombres inférieurs à 1 000 000 Intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 Avant d’encadrer un nombre je m’interroge sur…


Lire la suite

Repérer et placer les nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm2 – Evaluation et bilan avec la correction – Cycle 3 – PDF à imprimer

Repérer et placer les nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm2 - Evaluation et bilan  avec la correction - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Repérer et placer les nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération : Repérer et placer les nombres inférieurs à 1 000 000 Compétences évaluées Placer sur une droite graduée les nombres inférieurs à 1 000 000 Repérer sur une droite graduée les nombres inférieurs à 1 000 000 Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Repérer et placer les nombres inférieurs à 1 000…


Lire la suite

Evaluation avec la correction sur comparer et ranger des nombres inférieurs à 1 000 000 000 – Bilan au Cm2 – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation avec la correction sur comparer et ranger des nombres inférieurs à 1 000 000 000 - Bilan  au Cm2 - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Comparer et ranger des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération: Comparer et ranger des nombres inférieurs à 1 000 000 000 Compétences évaluées Comparer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Ranger les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Comparer et ranger des nombres inférieurs à 1 000 000 000 Comparer : 1-…


Lire la suite

Encadrer, intercaler et arrondir des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm2 – Evaluation et bilan avec la correction – Cycle 3 – PDF à imprimer

Encadrer, intercaler et arrondir des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm2 - Evaluation et bilan  avec la correction - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Encadrer, intercaler et arrondir des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération: Encadrer, intercaler et arrondir des nombres inférieurs à 1 000 000 000 Compétences évaluées Encadrer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Arrondir les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Encadrer, intercaler et…


Lire la suite

Lire, écrire et représenter les fractions décimales au Cm2 – Evaluation et bilan avec la correction – Cycle 3 – PDF à imprimer

Lire, écrire et représenter les fractions décimales au Cm2 - Evaluation et bilan  avec la correction - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Lire, écrire et représenter les fractions décimales au Cm2 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation Numération : Lire, écrire et représenter les fractions décimales Compétences évaluées Lire les fractions décimales. Ecrire les fractions décimales. Représenter les fractions décimales. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Lire, écrire et représenter des fractions décimales Une fraction décimale est une fraction qui admet 10,100,1 000 ….. à son dénominateur. Exemples : 4/10 est une fraction décimale, elle se lit…


Lire la suite

Placer des fractions décimales sur des droites graduées au CM2 – Bilan – Cycle 3 – PDF à imprimer

Placer des fractions décimales sur des droites graduées au CM2 - Bilan  - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation sur placer des fractions décimales sur des droites graduées au CM2 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation Numération : Placer des fractions décimales sur des droites graduées Compétences évaluées Repérer des fractions décimales sur une droite graduée. Placer des fractions décimales sur une droite graduée. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Placer des fractions décimales sur des droites graduées On peut placer une fraction décimale sur une droite graduée. Lorsque l’unité est partagée en 10, la…


Lire la suite

Evaluation et bilan avec le corrigé pour le CM2 sur des fractions décimales aux nombres décimaux – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé pour le CM2 sur des fractions décimales aux nombres décimaux - Cycle 3 - PDF à imprimer

Des fractions décimales aux nombres décimaux au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation Numération : Des fractions décimales aux nombres décimaux Compétences évaluées Décomposer des fractions décimales. Passer des fractions décimales aux nombres décimaux et inversement. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Des fractions décimales aux nombres décimaux Pour passer d’une fraction décimale à un nombre décimal, il suffit : De placer la fraction décimale dans le tableau de numération en la décomposant : Ex…


Lire la suite

Evaluation et bilan pour le Cm2 sur lire, écrire et décomposer les nombres décimaux – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan pour le Cm2 sur lire, écrire et décomposer les nombres décimaux - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux au Cm2 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation Numération : Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux Compétences évaluées Lire les nombres décimaux Ecrire les nombres décimaux Décomposer les nombres décimaux. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux Lire des nombres décimaux 38 ,54 On peut le lire : « Trente-huit virgule cinquante-quatre» « Trente-huit unités et cinquante-quatre centièmes Décomposition sous la…


Lire la suite

Fractions et mesures au CM2 – Evaluation et Bilan avec le corrigé – Cycle 3 – PDF à imprimer

Fractions et mesures au CM2 - Evaluation et Bilan avec le corrigé - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Fractions et mesures au Cm2 – à imprimer avec correction Compétences évaluées Exprimer des mesures de longueur, masse et contenance à l’aide de fractions. Exprimer des mesures de durée à l’aide de fractions. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Fractions et mesures Pour les fractions ayant un numérateur différent de 1 →multiplier la valeur de la fraction 1/4 ; 1/2 ; 1/5 ; 1/10 par ce numérateur. Quelques équivalences ….. 1/4 Litre = 250…


Lire la suite

Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 999 au Cm2 – Evaluation progressive – Cycle 3 – PDF à imprimer

Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 999 au Cm2 - Evaluation progressive - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au CM2: Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 999 Lire, écrire, placer et comparer des nombres entiers. Ecris les nombres suivants en chiffres. Ecris les nombres suivants en lettres. Surligne les nombres compris entre cent-vingt-mille et deux-cent-vingt-mille.   Voir les fichesTélécharger les documents Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 999 au Cm2 – Evaluation progressive pdf Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres…


Lire la suite

Comparer, ranger et placer des nombres entiers jusqu’à 999 999 au Cm2 – Evaluation progressive – Cycle 3 – PDF à imprimer

Comparer, ranger et placer des nombres entiers jusqu’à 999 999 au Cm2 - Evaluation progressive - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au CM2: Comparer, ranger et placer des nombres entiers jusqu’à 999 999 Lire, écrire, placer et comparer des nombres entiers. Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =. Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =. Place ces nombres sur la droite graduée en les reliant au bon endroit.   Voir les fichesTélécharger les documents Comparer, ranger et placer des nombres entiers jusqu’à 999 999 au Cm2 – Evaluation progressive pdf Comparer, ranger et…


Lire la suite

Numération : CM2 - Leçon et exercice

Page 2 / 16 :12345...10...16

Tables des matières Numération - Mathématiques : CM2