Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Identifier le groupe d’un verbe au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Les verbes sont répartis en trois groupes selon la terminaison de leur infinitif : → 1er groupe : terminaison en -er (sauf le verbe « aller ») 💡 Ex. : chanter, manger, parler, crier, obtempérer, sauver….. → 2e groupe : terminaison en -ir…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Identifier un temps composé au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Un temps composé est formé de deux parties : → l’auxiliaire être ou avoir conjugué + un participe passé 💡 Ex. : j’ai mangé ; elle est arrivée ; nous avions fini ; ils étaient montés Exercices ❶ ⭐ Souligne les verbes qui sont…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer un verbe du 1er groupe au présent de l’indicatif au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Enlever -er à l’infinitif du verbe + ajouter les terminaisons du présent de l’indicatif. 💡 Ex. : je chante, tu chantes, il chante, nous chantons, vous chantez, ils chantent ⚠️ ATTENTION , verbes en : → -ger prennent…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer un verbe du 1er groupe au présent de l’indicatif (2) au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Les verbes se terminant par -ger, -cer, -yer, -eler et -eter au présent de l’indicatif présentent certaines particularités à connaitre : – GER à e devant -ons 💡 nous rangeons – CER à ç devant -ons 💡…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer les verbes être et avoir au présent de l’indicatif au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Au présent de l’indicatif, les verbes ÊTRE et AVOIR ont une conjugaison irrégulière à connaitre par cœur : ÊTRE AVOIR Je suis Tu es Il / Elle est Nous sommes Vous êtes Ils / Elles sont…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer un verbe en -ir au présent de l’indicatif au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Les verbes en -ir appartiennent au 2e ou au 3e groupe → 2e groupe : on enlève -ir et on ajoute les terminaisons du présent. ⚠️ Aux personnes du pluriel, les terminaisons commencent par -iss. 💡 Ex. : finir…
Passé – présent – futur au cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation Conjugaison : Passé – présent – futur Compétences évaluées Comprendre les notions d’action passée –présent et future Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les verbes conjugués permettent de situer des faits qui ont lieu : Dans le PASSÉ : Ex : Avant, je surveillais les animaux du zoo. Dans le PRESENT Ex : Actuellement, vous entendez retentir les cloches de l’église. Dans le…
Infinitif au cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation Conjugaison : Infinitif Compétence évaluée Donner l’infinitif d’un verbe conjugué. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation L’infinitif Pour nommer un verbe, on emploie son infinitif. Un verbe a un radical et une terminaison : occu/per Les verbes sont classés en trois groupes : 1er groupe : Infinitif en –er (sauf aller) : marcher chercher, garder….. 2ème groupe Infinitif en –ir (+ 1er personne du pluriel du présent…
Présent des verbes en au cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Conjugaison : Présent des verbes en -ER Compétence évaluée Conjuguer correctement les verbes du premier groupe au présent de l’indicatif. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le présent des verbes en -ER Conjugaisons Les verbes du 1er groupe ont tous, après le radical, les terminaisons : -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent Je joue Tu joues Il joue Nous jouons Vous jouez Ils…
Evaluation – L’imparfait des verbes fréquents du 3e groupe : être, avoir, faire, dire aller au Cm2 – Bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Associer un sujet avec une forme verbale. Conjuguer les verbes fréquents du 3ème groupe à l’imparfait. Evaluation conjugaison : L’imparfait des verbes être, avoir, aller, faire et dire Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation ÊTRE J’étais Tu étais Il/elle/on était Nous étions Vous étiez Ils/elles étaient Exemple : Cet enfant était très studieux….
Le passé composé au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Identifier un verbe au passé composé. Conjuguer un verbe au passé composé. Produire une phrase au passé composé. Evaluation conjugaison : Le passé composé Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le passé composé est un temps du passé. C’est un temps composé : Il se forme à l’aide de 2 éléments: l’auxiliaire être ou avoir et un participe passé. Exemple : Olivia a mangé…
Passé – présent – futur au cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Conjugaison : Passé – présent – futur Compétences évaluées Comprendre les notions d’action passée –présent et future Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les verbes conjugués permettent de situer des faits qui ont lieu : Dans le PASSÉ : Ex : Avant, je surveillais les animaux du zoo. Dans le PRÉSENT Ex : Actuellement, vous entendez retentir les cloches de l’église. Dans…
Infinitif au cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Conjugaison : Infinitif Compétence évaluée Reconnaître et produire la forme infinitive des verbes. Différencier les groupes des verbes. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation L’infinitif Pour nommer un verbe, on emploie son infinitif. Un verbe a un radical et une terminaison : occu/per Les verbes sont classés en trois groupes : 1er groupe : Infinitif en –er (sauf aller) : marcher chercher, garder….. 2ème groupe Infinitif…
Présent des verbes en -ir au cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Conjugaison : Présent des verbes en -ir Compétence évaluée Conjuguer correctement les verbes du deuxième groupe au présent de l’indicatif. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les verbes du 2ème groupe ont tous, après le radical les terminaisons : -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent J’applaudis Tu applaudis Il applaudit Nous applaudissons Vous applaudissez Ils applaudissent Utilisation (Rappel) On utilise le présent…
Présent des verbes en -er au cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Conjugaison : Présent des verbes en -er Compétence évaluée Conjuguer correctement les verbes du premier groupe au présent de l’indicatif. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation. Le présent des verbes en -ER Conjugaisons Les verbes du 1er groupe ont tous, après le radical, les terminaisons : -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent Je joue Tu joues Il joue Nous jouons Vous jouez…
Présent des verbes en -ir au cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Conjugaison : Présent des verbes en -ir Compétence évaluée Conjuguer correctement les verbes du deuxième groupe au présent de l’indicatif. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation. Le présent des verbes en –IR comme FINIR Les verbes du 2ème groupe ont tous, après le radical les terminaisons : -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent J’applaudis Tu applaudis Il applaudit Nous applaudissons Vous applaudissez…
Le présent des verbes particuliers en -yer, -eter, -eler au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Conjuguer correctement les verbes se terminant par -eter, -eler, -yer au présent de l’indicatif. Evaluation conjugaison : Le présent des verbes particuliers en -yer, -eter, -eler Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation. Les verbes en -eler et -eter doublent le l ou le t devant un e muet. Appeler J’appelle Tu appelles Il appelle Nous appelons Vous appelez…
Evaluation – Bilan – Le présent des verbes particuliers en -cer, -ger, -guer au CM1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétence évaluée Conjuguer correctement les verbes particuliers se terminant par, -cer, -ger et –guer au présent de l’indicatif Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les verbes en -cer prennent une cédille (ç) lorsque la lettre C est suivie par un A ou un O. Placer : nous plaçons Les verbes en -ger prennent un E après…
Le présent de l’indicatif des verbes qui se terminent par en « -yer » et « -eter ou -eler » au cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation de conjugaison : Le présent des verbes en « -yer ; -eler et eter » Compétences évaluées Identifier et utiliser le présent des verbes en -yer Identifier et utiliser les deux conjugaisons du présent des verbes en « -eter et -eler ». Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation….
Les 3e personnes du passé simple au CM1 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Evaluation conjugaison : Les 3èmes personnes du passé simple Compétences évaluées Savoir identifier des verbes au passé simple. Savoir conjuguer des verbes au passé simple à la 3ème personne du singulier et la 3ème personne du pluriel. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation On utilise le passé simple à l’écrit pour évoquer des actions courtes du passé ou des actions dont on connait…
L’imparfait des verbes du 3ème groupe en -ir, -oir, -dre au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Compétences évaluées Connaître les terminaisons de l’imparfait. Conjuguer les verbes fréquents du 3ème groupe. Evaluation conjugaison : L’imparfait des verbes du 3ème groupe : -ir ; -oir ; -dre Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation LES VERBES REGULIERS -ir Ex : courir -oir Ex : vouloir -dre Ex : attendre Je courais Je voulais J’attendais Tu courais Tu voulais…
Le passé simple des 1er et 2ème groupes au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Evaluation conjugaison : Le passé simple des 1er et 2ème groupes Compétences évaluées Conjuguer un verbe du 1er et 2ème groupe au passé simple. Transposer un verbe au passé simple avec son sujet. Produire une phrase au passé simple. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le passé simple est un temps du passé. Il est fréquemment utilisé dans les écrits comme…
Evaluation – Bilan – Le futur des verbes du 3ème groupe en –ir, -oir, -dre au CM1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation de conjugaison : Le futur des verbes du 3ème groupe en –ir, -oir et -dre Compétences évaluées Savoir identifier et conjuguer les verbes du 3ème groupe au futur. Savoir transposer un texte au futur de l’indicatif. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le futur des verbes du 3ème groupe en –ir, -oir et…
Evaluation – L’imparfait des verbes du 3e groupe au Cm1 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation conjugaison: L’imparfait des verbes du 3e groupe Compétences évaluées Savoir identifier les verbes du 3ème groupe à l’imparfait. Conjuguer les verbes du 3ème groupe à l’imparfait. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Pour conjuguer un verbe à l’imparfait, il faut trouver le radical et y rajouter les terminaisons suivantes : ais – ais – ait – ions – iez – aient…
Evaluation sur le passé composé avec l’auxiliaire avoir au Cm1 – Bilan à imprimer avec la correction Evaluation conjugaison : Le passé composé avec l’auxiliaire avoir Compétences évaluées Savoir identifier des verbes au passé composé. Savoir conjuguer des verbes au passé composé avec l’auxiliaire avoir. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation On utilise le passé composé pour évoquer des actions achevées qui ont eu lieu dans le passé. C’est un temps composé: auxiliaire avoir ou être au présent…
Evaluation sur le passé composé avec l’auxiliaire être au Cm1 – Bilan à imprimer avec la correction Compétences évaluées Savoir identifier un verbe conjugué avec l’auxiliaire être. Savoir conjuguer des verbes au passé composé avec l’auxiliaire être. Evaluation de conjugaison : Le passé composé avec l’auxiliaire être Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation On utilise le passé composé pour évoquer des actions achevées qui ont eu lieu dans le passé. C’est un temps composé: auxiliaire avoir ou être…
Evaluation – L’imparfait des verbes des 1er et 2ème groupes au Cm1 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation conjugaison : L’imparfait des verbes des 1er et 2eme groupes Compétences évaluées Identifier les verbes conjugués à l’imparfait de l’indicatif Conjuguer à bon escient les verbes des 1er et 2e groupes à l’imparfait Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation L’imparfait des verbes des 1er et 2ème groupes On forme l’imparfait à partir du radical du verbe auquel on ajoute…
Evaluation – L’imparfait des verbes des 1er et 2ème groupes au Cm2 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation conjugaison : L’imparfait des verbes des 1er et 2eme groupes Compétences évaluées Identifier les verbes conjugués à l’imparfait de l’indicatif Conjuguer les verbes des 1er et 2e groupes à l’imparfait Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation L’imparfait des verbes des 1er et 2ème groupes On forme l’imparfait à partir du radical du verbe auquel on ajoute les terminaisons :…
Evaluation – L’imparfait des verbes être, avoir, aller, faire et dire au Cm1 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation conjugaison: L’imparfait des verbes être, avoir, aller, faire et dire Compétence évaluée Savoir conjuguer les verbes être, avoir, aller, faire et dire à l’imparfait Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation L’imparfait des verbes être, avoir, aller, faire et dire A l’imparfait, les terminaisons de tous les verbes sont : ais – ais – ait – ions – iez…
Le passé simple des verbes fréquents du 3e groupe au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Evaluation conjugaison : Le passé simple des verbes fréquents Compétences évaluées Reconnaître les formes verbales d’un verbe au passé simple. Conjuguer les verbes fréquents au passé simple. Transposer un texte au passé simple. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Pour le 3ème groupe, beaucoup de verbes modifient leur radical. Il existe 3 conjugaisons : En « i » : comme…
