Conjugaison - Étude de la langue : CM2 - PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé au Cm2 : Le présent du conditionnel Evaluation – Conjugaison : Le présent du conditionnel Compétences évaluées Identifier le présent du conditionnel. Conjuguer un verbe au présent du conditionnel. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation On utilise le conditionnel présent pour : – Parler d’un événement qui pourrait se réaliser, sans certitude. Ex : Il pourrait gagner au Loto. – Demander quelque chose poliment Ex : Pourrais-tu me prêter ton stylo s’il-te-plait ? -…

Coloriage magique à imprimer pour le cm2 – verbes en –eler, -eter, -yerJ’apprends plus facilement avec les coloriages magiques !Travail en autonomieLes verbes en –eler, -eter, -yer Voir les fichesTélécharger les documentsVerbes en –eler, -eter, -yer – Cm2 – Coloriage magique pdf…

Rituels à faire en autonomie sur : Imparfait (3ème groupe-avoir-être) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en conjugaison pour le cm1 et cm2. Complète les phrases avec l’une des formes du verbe proposé à l’imparfait. Il y a peu, ils ….. encore en vacances. (être) Nous ….. nos pyjamas à leur arrivée. (avoir) Vous ….. vos courses avant de partir. (faire) Avant, tu ….. jouer au foot. (pouvoir) J’ ….. les chercher à la gare. (aller)  …

La concordance des temps au CM2 à l’aide de sa fiche de préparation. Domaine : Conjugaison Objectifs : – Comprendre La concordance de deux temps du passé : passé-simple et imparfait en fonction de leurs valeurs pour écrire des textes au passé. Objectifs spécifiques : – Reconnaitre les verbes conjugués aux deux temps. – Différencier l’utilisation de l’imparfait et celle du passé-simple dans un écrit. – Comprendre les valeurs de ces deux temps : imparfait→ utilisé pour indiquer une action…

Leçon de conjugaison sur le présent du conditionnel – Cm2 Comme l’indicatif, le conditionnel est un mode. Le présent du conditionnel est souvent utilisé pour exprimer une condition après un verbe à l’imparfait. Ex : Si j’avais (= imparfait) le temps, je t’aiderais (= conditionnel) plus souvent. Le présent du conditionnel peut aussi exprimer : une demande polie : Ex. : Pourriez-vous fermer la fenêtre s’il vous plaît ? un souhait : Ex. : Je voudrais être chanteuse. une supposition…

Evaluation avec le corrigé sur la forme pronominale et les verbes pronominaux Bilan de conjugaison pour le cm2 Maîtriser la conjugaison des verbes pronominaux. Souligne les verbes qui sont essentiellement pronominaux et ceux qui peuvent se trouver sans pronom. s’apitoyer s’assagir s’accouder se cabrer s’instruire….. Conjugue les verbes au temps et à la personne demandés. présent – passé composé – imparfait Complète ces phrases avec des pronoms réfléchis. Tu ….. retires de la partie car tu sens que tu vas…

Connaître et appliquer les règles de conjugaison des verbes au futur antérieur. Cm2 – Evaluation – Bilan – Le futur antérieur Conjugue les verbes entre parenthèses au futur antérieur. Parmi les verbes conjugués suivants, entoure ceux au futur antérieur. Récris ce texte au futur antérieur. Complète le tableau en conjuguant les verbes au futur antérieur. Voir les fichesTélécharger les documents Futur antérieur – Cm2 – Evaluation rtf Futur antérieur – Cm2 – Evaluation pdf   Correction Correction – Futur antérieur…

Bilan à imprimer sur le futur des verbes du 3ème groupe en –ir, -oir, -dre au CM2 – Evaluation avec correction Evaluation de conjugaison : Le futur des verbes du 3ème groupe en –ir, -oir et -dre Compétences évaluées Savoir identifier les verbes du 3ème groupe au futur. Savoir conjuguer et transposer un texte au futur de l’indicatif. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les terminaisons du futur sont toujours les mêmes : ai – as – a…

Leçon de conjugaison sur l’infinitif et les groupes – Cm2 On reconnait le verbe en le conjuguant : on peut le faire changer de temps ou de personne. Quand le verbe n’est pas conjugué, il est à l’infinitif. Ex : Je marche/ nous marchons – je chanterai/je chantais ….. (= verbes conjugués) Ex : marcher et chanter (= verbes à l’infinitif) L’infinitif Pour trouver l’infinitif d’un verbe, on peut utiliser l’expression « il faut ». Ex : Nous suivons le…

Evaluation – L’imparfait des verbes fréquents du 3e groupe : être, avoir, faire, dire aller au Cm2 – Bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Associer un sujet avec une forme verbale. Conjuguer les verbes fréquents du 3ème groupe à l’imparfait. Evaluation conjugaison : L’imparfait des verbes être, avoir, aller, faire et dire Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation ÊTRE J’étais Tu étais Il/elle/on était Nous étions Vous étiez Ils/elles étaient Exemple : Cet enfant était très studieux….

Quiz sous forme de QCM (PDF) – Le présent de l’impératif au Cm2. Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur reconnaître un verbe conjugué au présent de l’impératif. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Evaluation Conjugaison: Le présent de l’impératif Compétences évaluées Reconnaître un verbe conjugué au présent de l’impératif. Conjuguer à l’impératif présent. Consignes pour ce QCM, Quiz à imprimer : ❶ Coche les verbes qui sont conjugués…

Infinitif au cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Conjugaison : Infinitif Compétence évaluée Reconnaître et produire la forme infinitive des verbes. Différencier les groupes des verbes. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation L’infinitif Pour nommer un verbe, on emploie son infinitif. Un verbe a un radical et une terminaison : occu/per Les verbes sont classés en trois groupes : 1er groupe : Infinitif en –er (sauf aller) : marcher chercher, garder….. 2ème groupe Infinitif…

Carte mentale à co-construire au Cm1 et Cm2 : Infinitif en -er et participe passé en -é La carte mentale imaginée par pass-education.fr: “Carte mentale à co-construire”. Cette carte mentale sur “la conjugaison” va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Infinitif en -er et participe passé en -é”. “Carte mentale à co-construire” aide l’élève à fixer dans sa mémoire ce qu’il aura lui même créé. Avec cette nouvelle…

Le passé composé au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Identifier un verbe au passé composé. Conjuguer un verbe au passé composé. Produire une phrase au passé composé. Evaluation conjugaison : Le passé composé Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le passé composé est un temps du passé. C’est un temps composé : Il se forme à l’aide de 2 éléments: l’auxiliaire être ou avoir et un participe passé. Exemple : Olivia a mangé…

Le passé simple des verbes fréquents du 3e groupe au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Evaluation conjugaison : Le passé simple des verbes fréquents Compétences évaluées Reconnaître les formes verbales d’un verbe au passé simple. Conjuguer les verbes fréquents au passé simple. Transposer un texte au passé simple. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Pour le 3ème groupe, beaucoup de verbes modifient leur radical. Il existe 3 conjugaisons : En « i » : comme…

Evaluation progressive en conjugaison : J’écris correctement les verbes en -eler -eter au Cm2 Complète les verbes par –è ou –e. Ma sœur renouv ….. le souvent sa garde-robe. Nous épouss ….. tons le tapis de la salle de séjour. Tu ach ….. teras un nouveau téléphone demain. Il fait mauvais temps et les grêlons mart ….. lent les vitres. Diego et toi, vous hal ….. tez en vous entrainant à la course à pied. Nous j ….. tons nos…

Le plus-que-parfait – Cm1 – Cm2 – Carte mentale à co-construire La carte mentale imaginée par pass-education.fr: “Carte mentale à co-construire”. Cette carte mentale sur “la conjugaison” va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Le plus-que-parfait”. “Co-construire une carte mentale” aide l’élève à fixer dans sa mémoire ce qu’il aura lui même créé. Avec cette nouvelle approche l’enfant est au cœur de son apprentissage ! Quand l’utiliser ?…

Présent des verbes en –ir, -oir, -dre au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Conjugaison : Présent des verbes en –ir, -oir, -dre Compétences évaluées Savoir la conjugaison des verbes fréquents du 3ème groupe au présent. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le présent des verbes en –ir, -oir, -dre Les verbes en –ir comme venir et partir se conjuguent ainsi : Partir Je pars Tu pars Il part Nous partons Vous partez Ils…

Affiche de classe sur “Subjonctif présent” au Cycle 3 (Ce2, Cm1 et Cm2) Exprime un souhait, une volonté ou une possibilité….. Avant que, je souhaite que, il faut que….. 1er groupe 2 eme groupe 3 eme groupe J’aimerais qu’il arrête de jouer. Il faut que je le finisse. Il exige que tu saches chanter.   Voir les fichesTélécharger les documents Subjonctif présent – Cycle 3 – Affiche de classe pdf…

Leçon de conjugaison sur les temps composés – Cm2 Un verbe peut se conjuguer à un temps simple : Ex : Je mange (Indicatif présent = 1 mot) ou à un un temps composé : Ex : J’ai mangé ( Indicatif passé composé = 2 mots). Les temps composés sont formés de deux éléments : l’auxiliaire (être ou avoir) + le participe passé du verbe conjugué. Ex : J’ai (= auxiliaire avoir) fini (= participe passé du verbe finir) -…

Rituels à faire en autonomie sur : Temps simples – temps composés. Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en conjugaison pour le cm1 et cm2. Recopie le verbe, puis coche au bon endroit, selon qu’il est au temps simple ou au temps composé. Le verbe de la phrase est au….. T.S. T.C. Barbara courra demain matin, très tôt. ….. Nous avons mangé une délicieuse tarte. ….. Mado se coiffe avec un peigne en bois ! ….. Bill…

Leçon de conjugaison sur les modes et les temps – Cm2 Le mode est la façon dont on va exprimer l’action dite par le verbe. Les formes des verbes changent selon qu’il s’agit d’une “action certaine ou incertaine”, d’un “ordre ou d’un souhait”. Il existe 6 modes : indicatif, conditionnel, impératif, subjonctif (qui sera étudié au collège), l’infinitif et le participe. Chaque mode possède plusieurs temps. Ex : le mode indicatif en a 8, le mode participe 2…..   Les…

Quiz sous forme de QCM (PDF) – Le conditionnel présent au Cm2. Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur reconnaître un verbe conjugué au conditionnel présent. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Evaluation Conjugaison : Le conditionnel présent Compétences évaluées Reconnaître un verbe conjugué au conditionnel présent. Associer une forme verbale au sujet de la phrase. Consignes pour ce QCM, Quiz à imprimer : ❶ Coche les verbes qui…

Radical et la terminaison d’un verbe – Cm2 – Leçon – Conjugaison – Cycle 3   • Un verbe se compose d’un radical, qui porte le sens, et d’une terminaison, qui porte les marques de personne, de nombre (sing., pl.) et de temps (passé – présent – futur). • Pour beaucoup de verbes conjugués, le radical est toujours le même, seule la terminaison varie : chanter (infinitif) – tu chantes – il chantait – nous chanterons – chantez. • Mais…

Cm2 – Exercices avec correction sur le présent de l’indicatif 1- Complète chaque phrase au présent de l’indicatif avec un des verbes suivants : 2- Trouve deux verbes de la famille de paraître et deux verbes de la famille de dire. Conjugue-les aux 1ères personnes du singulier et du pluriel du présent de l’indicatif. 3 – Conjugue au présent de l’indicatif : 4- Ecris les verbes au présent de l’indicatif, à la personne demandée. Voir les fichesTélécharger les documents Etre…

Leçon – CM2: Je sais reconnaître et utiliser le passé simple et l’imparfait à bon escient dans un récit. • Dans les textes qui se situent dans le passé, on est souvent obligé d’utiliser plusieurs temps de conjugaison : le passé simple, l’imparfait, le plus-que-parfait….. • Chaque temps a une fonction bien spécifique en français mais notre langue étant complexe, il est difficile de comprendre quand et pourquoi on doit utiliser telle ou telle conjugaison. • On oppose généralement le…

Exercices de conjugaison avec la correction sur le présent du conditionnel – Cm2 Consignes des exercices : Classe les groupes verbaux correctement. Souligne les conditionnels et indique leur valeur : demande polie ; souhait ; supposition. Récris les phrases en mettant le premier verbe à l’imparfait et le second au présent du conditionnel. Conjugue ces verbes au présent du conditionnel. ❶ Classe les groupes verbaux correctement. Présent du conditionnel Imparfait de l’indicatif Futur de l’indicatif ils prendraient – ils prenaient…

Cm2 – Exercices corrigés sur les verbes pronominaux 1- Souligne les phrases qui contiennent un verbe pronominal. 2- Conjugue au présent de l’indicatif puis au passé composé 3- Souligne en rouge le verbe pronominal et entoure le pronom réfléchi. 4- Ecris les verbes aux temps indiqués. Voir les fichesTélécharger les documents Verbes pronominaux – Cm2 – Exercices sur la forme pronominale rtf Verbes pronominaux – Cm2 – Exercices sur la forme pronominale pdf Correction Correction – Verbes pronominaux – Cm2…

Cm1 – Cm2 – Exercices à imprimer – Futur antérieur avec l’auxiliaire avoir Le futur antérieur est un temps composé formé de l’auxiliaire avoir ou être au futur et du participe passé du temps conjugué. Je conjugue les verbes dans la phrase : « Quand ….. finir le ménage, ….. partir à la plage. » (finir au futur antérieur et partir au futur simple) Je cherche l’infinitif et le temps des verbes. Voir les fichesTélécharger les documents Futur antérieur avec…

Quiz sous forme de QCM (PDF) – Le futur 1er et 2ème groupe au Cm2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur reconnaître un verbe au futur. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Reconnaître un verbe au futur Savoir conjuguer un verbe des 1er et 2ème groupes au futur Evaluation conjugaison : Le futur 1er et 2ème groupe Consignes de cette évaluation: QCM – Quiz : Coche…