Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de numération pour travailler la compétence : Intercaler les nombres inférieurs à 1 000 au CE2.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
📌 Pour intercaler un nombre dans une suite, je compare les chiffres en partant de la gauche (centaines, dizaines, unités). Je place ensuite le nombre entre celui qui est juste plus petit et celui qui est juste plus grand.
| ✔️ Le nombre intercalé est plus grand que 341. ✔️ Le nombre intercalé est plus petit que 352. |
💡 Ex : Intercalons 345 dans la suite : 341 < 352 < 365. On obtient :
341 < 345 < 352 < 365
✔️ Le nombre intercalé est plus grand que 341.
✔️ Le nombre intercalé est plus petit que 352.
Exercices
❶⭐ Réponds par VRAI ou FAUX.
- a) Intercaler un nombre, c’est le placer entre un nombre plus petit et un nombre plus grand que lui.
☐ VRAI ☐ FAUX
- b) Entre 25 et 30, le nombre intercalé doit être plus petit que 25 ou plus grand que 30. ☐ VRAI ☐ FAUX
- c) Le nombre 500 peut être intercalé entre 498 et ☐ VRAI ☐ FAUX
❷⭐ a) Entoure les nombres qui peuvent s’intercaler entre les deux nombres proposés.
| Entre 120 et 125 | ➞ | 122 – 119 – 123 – 125 – 126 |
| Entre 450 et 455 | ➞ | 452 – 450 – 453 – 455 – 451 |
| Entre 78 et 82 | ➞ | 77 – 78 – 80 – 82 – 83 – 79 |
| Entre 900 et 905 | ➞ | 899 – 900 – 901 – 906 – 903 |
| Entre 670 et 675 | ➞ | 670 – 673 – 675 – 671 – 676 |
❸⭐⭐ Intercale chacun des nombres suivants dans le bon emplacement :
455 – 80 – 672 – 318 – 999 – 307 – 589 – 461
| 312 < ……… < 320 | 998 < ……… < 1000 | 451 < ……… < 456 | 670 < ……… < 675 |
| 587 < ……… < 590 | 445 < ……… < 465 | 78 < ……… < 82 | 301 < ……… < 308 |
❹⭐⭐⭐ En utilisant les chiffres proposés, propose six nombres pouvant être intercalé
Intercaler les nombres inférieurs à 1 000 – CE2 – Exercices Pas à Pas pdf
Intercaler les nombres inférieurs à 1 000 – CE2 – Exercices Pas à Pas rtf
Correction Intercaler les nombres inférieurs à 1 000 – CE2 – Exercices Pas à Pas pdf
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