Français : 6ème - PDF à imprimer

Cours pour la 6ème sur Le présent de l’indicatif. En français, le présent de l’indicatif est un temps simple. Les verbes des trois groupes présentent des conjugaisons différentes, ce qui, en plus des verbes irréguliers, fait de lui un temps très complexe. Verbes du 1er groupe au présent de l’indicatif : Ce sont les verbes en -er. Exemple : PARLER → Je parle / Tu parles / Il parle / Nous parlons / Vous parlez / Ils parlent Particularités de…

Cet été, je lis avec Pass Éducation Offrir des lectures gratuites aux enfants pour concilier plaisir des vacances et réussite scolaire À l’heure où l’Éducation nationale encourage la lecture estivale pour tous les élèves, de nombreuses initiatives fleurissent pour faire des vacances un temps de lecture et de découverte.Pass Éducation s’inscrit pleinement dans cette dynamique en mettant gratuitement à disposition des familles une sélection de lectures et d’activités pédagogiques. Lire un peu chaque jour, où que l’on soit Plage, montagne,…

Evaluation diagnostique ou de positionnement début d’année en français en 6ème. Compétences Lecture Répond à une question explicite dont la réponse se trouve clairement écrite dans le texte. Répond à une question implicite en utilisant des stratégies de lecture. Identifie les différents genres représentés à l’aide de critères explicites donnés Trouve les idées essentielles d’un texte et propose des titres de paragraphes. Lit avec fluidité (environ 120 mots par minute). Écriture Écrit à la main, un texte de 10 lignes…

Séquence complète pour la 6ème sur Le présent de l’indicatif. Cours pour la 6ème sur Le présent de l’indicatif. En français, le présent de l’indicatif est un temps simple. Les verbes des trois groupes présentent des conjugaisons différentes, ce qui, en plus des verbes irréguliers, fait de lui un temps très complexe. Verbes du 1er groupe au présent de l’indicatif : Ce sont les verbes en -er. Exemple : PARLER → Je parle / Tu parles / Il parle /…

Cours de conjugaison sur les valeurs de l’imparfait et du passé simple en 6ème. En français, les différents temps possèdent des valeurs ou emplois. Cela permet de savoir quand et comment les employer. L’imparfait et le passé simple sont deux temps du passé. Dans un texte au passé, ces deux temps s’utilisent souvent en alternance et ont donc des valeurs complémentaires. Les valeurs de l’imparfait et du passé simple : Les valeurs de l’imparfait Les valeurs du passé simple Second-plan…

Fichier d’activités gratuit – 6ème – Littérature – Le monstre aux limites de l’humain L’Odyssée d’Homère. Un poète de la Grèce antique Homère était un poète grec qui a vécu il y a très longtemps, vers 800 avant Jésus-Christ. Il est considéré comme l’un des premiers écrivains de l’histoire européenne, même si à son époque, on écrivait très peu. Les histoires étaient transmises à l’oral, comme des chansons ou des contes. Un auteur mystérieux On ne sait pas exactement qui…

Evaluation avec la correction pour la 6ème sur Le présent de l’indicatif. Evaluation des compétences Savoir conjuguer les verbes des 3 groupes au présent de l’indicatif. Savoir conjuguer les verbes particuliers au présent de l’indicatif. Analyser les valeurs du présent de l’indicatif. Consignes pour cette évaluation : Surligne les verbes conjugués puis complète le tableau. Conjugue les verbes au présent à la personne demandée. Conjugue les verbes entre parenthèses au présent et indique à chaque fois sa valeur. Surligne tous…

Cours de conjugaison sur le passé simple de l’indicatif en 6ème. En français, le passé simple est le temps principal du récit au passé. Il est utilisé à l’écrit et peu à l’oral où il est remplacé par le passé composé. Les terminaisons en voyelle des verbes au passé simple varient en fonction du groupe auquel le verbe appartient. Les verbes du premier groupe: Les verbes du 1er groupe + aller se conjuguent sur le radical du présent auquel on…

T’as la réf ? en 6ème et 5ème sur : Abbey Road en littérature. « T’as la réf ? » est un projet innovant de Pass-Education qui relie lecture, arts visuels et langue française. À partir d’un court texte, les élèves développent leurs compétences linguistiques, leur créativité et leur esprit critique. Ils découvrent aussi des œuvres variées (peinture, roman, cinéma….. ) pour enrichir leur expression et leur culture artistique. Lis attentivement le texte suivant, puis réponds aux questions : Le…

Évaluation de conjugaison avec la correction sur les valeurs de l’imparfait et du passé simple en 6ème. Evaluation des compétences Connaître les différentes valeurs de l’imparfait. Connaître les différentes valeurs du passé simple. Savoir utiliser l’imparfait et le passé simple dans un texte. Consignes de l’évaluation : Dans les phrases suivantes, indique la valeur des verbes soulignés. Dans les phrases suivantes, indique la valeur des verbes soulignés. Dans ce petit texte, souligne tous les verbes à l’imparfait et au passé…

Cours de conjugaison sur le présent du conditionnel en 6ème. En français, le présent du conditionnel est un temps qui est utilisé pour exprimer : une action future dans le passé Ex : Je sais (présent) qu’elle sera (action future) ingénieure électronique futur Je savais (passé) qu’elle serait (action future dans le passé) ingénieure électronique Conditionnel une action incertaine souvent soumise à une condition. Ex : Nous devrions arriver à temps. Formation du présent du conditionnel : Les verbes des…

T’as la réf ? en 6ème et 5ème sur : Le pirate élastique en littérature. « T’as la réf ? » est un projet innovant de Pass-Education qui relie lecture, arts visuels et langue française. À partir d’un court texte, les élèves développent leurs compétences linguistiques, leur créativité et leur esprit critique. Ils découvrent aussi des œuvres variées (peinture, roman, cinéma….. ) pour enrichir leur expression et leur culture artistique. Lis attentivement le texte suivant, puis réponds aux questions :…

Évaluation de conjugaison avec la correction sur le passé simple de l’indicatif en 6ème. Evaluation des compétences Savoir conjuguer les verbes du 1er et 2ème groupe au passé simple. Savoir conjuguer les verbes du 3ème groupe au passé simple. Connaitre les verbes particuliers au passé simple. Consignes de l’évaluation : Conjugue les verbes au passé simple aux premières personnes du singulier et du pluriel. Remplis le tableau en conjuguant les verbes à toutes les personnes. Conjugue les verbes entre parenthèses…

Cours de conjugaison sur les modes et temps des verbes en 6ème. En français, les verbes peuvent être conjugués selon différents modes et temps. Cela modifie leur emploi et leurs valeurs. Les différents modes en français : Les différents modes indiquent la façon dont l’action est présentée (certaine, incertaine….. ). En français, il existe des modes personnels (qui se conjuguent en fonction de la personne) et des modes impersonnels (qui ne se conjuguent pas). Les modes personnels L’indicatif 4 temps…

T’as la réf ? en 6ème et 5ème sur : Le petit rat de l’opéra en littérature. « T’as la réf ? » est un projet innovant de Pass-Education qui relie lecture, arts visuels et langue française. À partir d’un court texte, les élèves développent leurs compétences linguistiques, leur créativité et leur esprit critique. Ils découvrent aussi des œuvres variées (peinture, roman, cinéma….. ) pour enrichir leur expression et leur culture artistique. Lis attentivement le texte suivant, puis réponds aux…

Évaluation de conjugaison avec la correction sur le présent du conditionnel en 6ème. Evaluation des compétences Savoir conjuguer les verbes au conditionnel. Savoir conjuguer les verbes particuliers au conditionnel. Connaitre les valeurs du conditionnel. Consignes de l’évaluation : Conjugue les verbes au conditionnel à la personne demandée. Remplis le tableau en conjuguant les verbes à toutes les personnes Conjugue les verbes entre parenthèses et indique leur valeur. Réécris ce texte au conditionnel (sur feuille). ❶ Conjugue les verbes au conditionnel…

Cours de conjugaison sur le passé composé et ses valeurs en 6ème. En français, le passé composé est un temps composé qui exprime le passé. Il est très utilisé à l’oral où il remplace le passé simple. Il est formé de deux éléments : un auxiliaire (avoir ou être) + le participe passé du verbe à conjuguer. Ex : Réussir : Elle a réussi. Aller : Il est allé Les auxiliaires être et avoir : L’auxiliaire est l’élément du passé…

T’as la réf ? en 6ème et 5ème sur : Harry des anneaux en littérature. « T’as la réf ? » est un projet innovant de Pass-Education qui relie lecture, arts visuels et langue française. À partir d’un court texte, les élèves développent leurs compétences linguistiques, leur créativité et leur esprit critique. Ils découvrent aussi des œuvres variées (peinture, roman, cinéma….. ) pour enrichir leur expression et leur culture artistique. Lis attentivement le texte suivant, puis réponds aux questions :…

Évaluation de conjugaison avec la correction sur les modes et temps des verbes en 6ème. Evaluation des compétences Connaitre les différents temps. Connaitre les différents modes. Savoir différencier les différents modes et temps. Consignes de l’évaluation : Donne le mode du verbe souligné. Donne le temps du verbe souligné. Donne le temps et le mode du verbe souligné. Dans ce texte souligne les verbes au mode personnel et surligne les verbes au mode impersonnel. Indique leur temps et leur mode…

Cours de conjugaison sur le plus-que-parfait et ses valeurs en 6ème. En français, le plus-que-parfait est un temps composé. Il est formé de deux éléments : un auxiliaire (avoir ou être) + le participe passé du verbe à conjuguer. Ex : Comprendre : Elle avait compris. Descendre : Il était descendu Les auxiliaires être et avoir : L’auxiliaire est l’élément du plus-que-parfait qui se conjugue. Au plus-que-parfait, cet auxiliaire est conjugué à l’imparfait. Ex : j’avais compris, tu avais compris,…

T’as la réf ? en 6ème et 5ème sur : La femme qui pleure en littérature. « T’as la réf ? » est un projet innovant de Pass-Education qui relie lecture, arts visuels et langue française. À partir d’un court texte, les élèves développent leurs compétences linguistiques, leur créativité et leur esprit critique. Ils découvrent aussi des œuvres variées (peinture, roman, cinéma….. ) pour enrichir leur expression et leur culture artistique. Lis attentivement le texte suivant, puis réponds aux questions…

Évaluation de conjugaison avec la correction sur le passé composé et ses valeurs en 6ème. Evaluation des compétences Savoir conjuguer les verbes au passé composé. Savoir accorder les participes passés. Connaitre les valeurs du passé composé. Consignes de l’évaluation : Conjugue les verbes au passé composé à la personne demandée. Remplis le tableau en conjuguant les verbes au passé composé à toutes les personnes. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé et indique leur valeur. Réécris ce texte au…

Cours de conjugaison sur le futur de l’indicatif en 6ème. En français, le futur de l’indicatif est un temps simple, auquel se conjuguent les verbes des trois groupes. Les verbes des trois groupes conjugués au futur de l’indicatif ont tous les mêmes terminaisons:   je tu il/elle/on   -ai -as -a nous vous ils/elles   -ons -ez -ont   Ex : Parler = je parlerai, tu parleras, il/ elle/ on parlera, nous parlerons, vous parlerez, ils/elles parleront Cependant, la formation…

T’as la réf ? en 6ème et 5ème sur : Le bouclier du chef en littérature. « T’as la réf ? » est un projet innovant de Pass-Education qui relie lecture, arts visuels et langue française. À partir d’un court texte, les élèves développent leurs compétences linguistiques, leur créativité et leur esprit critique. Ils découvrent aussi des œuvres variées (peinture, roman, cinéma….. ) pour enrichir leur expression et leur culture artistique. Lis attentivement le texte suivant, puis réponds aux questions…

Évaluation de conjugaison avec la correction sur le plus-que-parfait et ses valeurs en 6ème. Evaluation des compétences Savoir conjuguer les verbes au plus-que-parfait. Savoir accorder les participes passés. Connaitre les valeurs du plus-que-parfait. Consignes de l’évaluation : Conjugue les verbes au plus-que-parfait à la personne demandée. Remplis le tableau en conjuguant les verbes à toutes les personnes. Conjugue les verbes entre parenthèses et indique leur valeur. Réécris ce texte au plus que parfait (sur feuille). ❶ Conjugue les verbes au…

Cours de conjugaison sur l’impératif présent en 6ème. En français, l’impératif est un mode personnel qui permet d’exprimer l’ordre et ses nuances. L’impératif présent est le temps le plus utilisé. Il ne se conjugue qu’à trois personnes: la 2ème personne du singulier : Finis ton assiette ! la 1ère personne du pluriel : Finissons nos assiettes ! la 2ème personne du pluriel : Finissez vos assiettes ! A l’impératif présent, le sujet n’est pas exprimé. Ex : – présent de…

T’as la réf ? en 6ème et 5ème sur : Les deux lasers en littérature. « T’as la réf ? » est un projet innovant de Pass-Education qui relie lecture, arts visuels et langue française. À partir d’un court texte, les élèves développent leurs compétences linguistiques, leur créativité et leur esprit critique. Ils découvrent aussi des œuvres variées (peinture, roman, cinéma….. ) pour enrichir leur expression et leur culture artistique. Lis attentivement le texte suivant, puis réponds aux questions :…

Évaluation de conjugaison avec la correction sur le futur de l’indicatif en 6ème. Evaluation des compétences Savoir conjuguer les verbes au futur. Savoir conjuguer les verbes particuliers au futur. Connaitre les valeurs du futur. Consignes de l’évaluation : ❶ Conjugue les verbes au futur à la personne demandée. ❷ Remplis le tableau en conjuguant les verbes à toutes les personnes. ❸ Conjugue les verbes entre parenthèses et indique leur valeur. ❹ Réécris ce texte au futur (sur feuille) ❶ Conjugue…

Cours de 6ème sur l’imparfait de l’indicatif. En français, l’imparfait de l’indicatif est un temps simple, auquel se conjuguent les verbes des trois groupes. Ce temps est utilisé pour exprimer une action passée pouvant durer, être habituelle ou répétée ou encore une description dans le passé. Tous les verbes conjugués à l’imparfait ont les mêmes terminaisons : je tu il/elle/on -ais -ais -ait nous vous ils/elles -ions -iez -aient Ex :Chanter = je chantais, tu chantais, il/elle/on chantait, nous chantions,…

T’as la réf ? en 6ème et 5ème sur : La valise aux couleurs en littérature. « T’as la réf ? » est un projet innovant de Pass-Education qui relie lecture, arts visuels et langue française. À partir d’un court texte, les élèves développent leurs compétences linguistiques, leur créativité et leur esprit critique. Ils découvrent aussi des œuvres variées (peinture, roman, cinéma….. ) pour enrichir leur expression et leur culture artistique. Lis attentivement le texte suivant, puis réponds aux questions…