Évaluation de conjugaison avec la correction sur le passé composé et ses valeurs en 6ème.
Evaluation des compétences
Savoir conjuguer les verbes au passé composé. (1, 4)
Savoir accorder les participes passés. (2, 4)
Connaître les valeurs du passé composé. (3)
Consignes de l’évaluation :
❶ Conjugue les verbes au passé composé à la personne demandée. Pense à accorder si besoin .
❷ Transforme les verbes comme demandé. Pense aux accords.
❸ Coche la case correspondant à la valeur du passé composé dans les phrases suivantes.
❹ Réécris ce texte au passé composé (sur feuille).
❶ Conjugue les verbes au passé composé à la personne demandée. Pense à accorder si besoin .
Prendre : Nous ……………….…………….………………………
Vouloir : Il .…………….……..…………….………………………..
Regarder : j’…………….……….………..………………………..
Offrir : Elles ………………………………….……………………….
Courir : Vous ………………………………………………………….
Rester : Tu ……………………………………….………………………
Se laver : Ils se ..………………………………….……………….……
Entrer : Nous ……..…………………….………….…………………..
Tomber : Je ………………………………………….…………………..
Devenir : Elle ……………….…………………….…………………….
❷ Transforme les verbes comme demandé. Pense aux accords.
J’ai perdu les clés : Les clés que j’……………………………
Nous sommes nés : Je ………………………………………….…
Tu as vu des loups : Les loups que tu ………………………
Elle est revenue : Ils …………………………………………….…….
Ils ont pris une douche : La douche qu’ils ………..……..….
Vous êtes apparus : Elle …………………………………………….
❸ Coche la case correspondant à la valeur du passé composé dans les phrases suivantes.
| Action réalisée avant l’action présente | Action terminée | |
| Nous avons terminé la course en tête et sautons de joie. | ||
| Elle a fermé la porte et s’est précipitée sur le canapé. | ||
| Ils ont appelé le responsable qui arrive enfin. | ||
| Allons mettre de la glace, tu t’es cogné la tête ! | ||
| J’ai passé une belle soirée en leur compagnie. |
❹ Réécris ce texte au passé composé (sur feuille).
Leïla se réveille à 7 heures 30 et elle sort de son lit. Elle passe rapidement par la salle de bain et met de l’eau sur son visage. Elle s’habille et elle descend à la cuisine. Au petit déjeuner, les céréales qu’elle mange baignent dans le lait. Son petit frère déjeune avec elle à la table. Après, elle fait son sac pour le collège et elle part. Sur le chemin, Hugo et Adèle, qu’elle retrouve, la saluent et les trois camarades de classe marchent ensemble. Quand elle arrive, Leïla court à son casier et récupère ses livres pour les cours de la matinée, puis va se ranger sur le marquage dans la cour.
