Le passé composé et ses valeurs – Evaluation de conjugaison pour la 6ème – PDF à imprimer

Évaluation de conjugaison avec la correction sur le passé composé et ses valeurs en 6ème.

Evaluation des compétences
Savoir conjuguer les verbes au passé composé.
Savoir accorder les participes passés.
Connaitre les valeurs du passé composé.

Consignes de l’évaluation :

Conjugue les verbes au passé composé à la personne demandée.

Remplis le tableau en conjuguant les verbes au passé composé à toutes les personnes.

Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé et indique leur valeur.

Réécris ce texte au passé composé (sur feuille).

Conjugue les verbes au passé composé à la personne demandée.

  1. Prendre (2ème personne du singulier) :……
  2. Vouloir (2ème personne du pluriel) :……………
  3. Vivre (1ère personne du pluriel) :……..
  4. Offrir ( 3ème personne du singulier) :…………….
  5. Courir (1ère personne du singulier) : ……….

Remplis le tableau en conjuguant les verbes au passé composé à toutes les personnes.

 avoirêtre se sentiraller
Je

(féminin)

    
Tu

(masculin)

    
elle    
Nous

(féminin)

    
Vous

(masculin)

    
Ils    

Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé et indique leur valeur.

  1. Elle……….… (naitre) au mois de janvier. :…………
  2. Elles…………(venir) te voir la semaine dernière:……
  3. Tu lis ce livre que tu……………(trouver). :……………….
  4. Nous………………… (obéir) rapidement. :……..…
  5. Je déclame le texte que je………………….(apprendre). : …………….……………..………

Réécris ce texte au passé composé (sur feuille).

Leïla se réveille à 7 heures 30 et elle sort de son lit. Elle passe rapidement par la salle de bain et met de l’eau sur son visage. Elle s’habille et elle descend à la cuisine. Au petit déjeuner, les céréales qu’elle mange baignent dans le lait. Son petit frère déjeune avec elle à la table. Après, elle fait son sac pour le collège et elle part. Sur le chemin, Hugo et Adèle, qu’elle retrouve, la salue et les trois camarades de classe marchent ensemble. Quand elle arrive, Leïla court à son casier et récupère ses livres pour les cours de la matinée et va se ranger sur le marquage dans la cour.

 



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