Grammaire - Étude de la langue : 6ème - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier des propositions subordonnées en 6ème (Collège). Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 On trouve des propositions subordonnées dans des phrases complexes (phrases qui ont au moins deux verbes conjugués). On distingue alors la proposition principale qui peut exister seule et a du sens, contrairement à la proposition subordonnée. Ex : Je pense qu’il viendra. →…

Évaluation de 6ème avec la correction sur l’analyse grammaticale. Evaluation des compétences Connaître les différentes natures des mots. Connaître les fonctions grammaticales. Savoir faire l’analyse grammaticale d’une phrase. Consignes de cette évaluation : Donne la fonction des mots ou groupes de mots soulignés. Dans ces phrases a) souligne les COD en rouge, les COI en bleu et les attributs du sujet en vert. b) Indique la nature de chaque mot souligné. Dans ces phrases : a) souligne les sujets en…

Cours de 6ème sur l’analyse grammaticale. En grammaire française, une phrase est constituée de propositions et chacune de ces propositions est constituée de mots ou groupes de mots. L’analyse grammaticale consiste à définir la nature (sa carte d’identité) et la fonction (son rôle) de chaque mot de la phrase. Rappel : Tu trouveras tous les détails dans les leçons spécifiques précédentes consacrées aux différentes natures et fonctions des mots. Comment réaliser l’analyse grammaticale d’une phrase : L’analyse d’une phrase se…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Distinguer phrase simple et phrase complexe en 6ème (Collège). Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌Une phrase simple contient un seul verbe conjugué (un verbe conjugué = une proposition). Elle exprime une seule action ou un seul état. Ex : Les élèves travaillent en silence. / Les élèves semblent calmes. ⚠️ Une phrase qui ne contient aucun…

Évaluation de grammaire avec la correction sur les pronoms démonstratifs et possessifs en 6ème. Evaluation des compétences Savoir repérer les pronoms possessifs et démonstratifs. Savoir utiliser les différents pronoms possessifs et démonstratifs. Savoir remplacer les groupes nominaux par des pronoms. Consignes de l’évaluation : Dans ce petit texte, souligne les pronoms possessifs en bleu et les pronoms démonstratifs en rouge. Complète les phrases en utilisant un pronom possessif ou un pronom démonstratif. Réécris les phrases en remplaçant les mots en…

Cours de grammaire sur les pronoms démonstratifs et possessifs en 6ème. En français, un pronom est un mot généralement variable, qui varie selon la personne, le genre, le nombre et la fonction. Les pronoms jouent la plupart du temps le rôle d’une personne, un nom ou d’un groupe nominal. A l’oral comme à l’écrit, on les utilise souvent pour éviter les répétitions. Il existe différentes catégories de pronoms. Certains sont possessifs ou démonstratifs. Les pronoms possessifs : – Les pronoms…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Produire des phrases verbales et non verbales en 6ème (Collège). Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 La phrase verbale contient au moins un verbe conjugué. Le verbe peut exprimer une action → Ex : Il court. OU un état → Ex : Elle semble fatiguée. Elle peut être très courte ou complexe (plusieurs verbes conjugués). Ex…

Évaluation de grammaire avec la correction sur les pronoms en 6ème. Évaluation des compétences Savoir repérer les pronoms personnels Savoir différencier les pronoms personnels des déterminants Savoir remplacer les groupes nominaux par des pronoms Consignes de l’évaluation : Dans ce petit texte, souligne les pronoms personnels qui se rapportent à Lucie en rouge, ceux qui se rapportent à Julia en bleu et ceux qui se rapportent à Juan en vert. Surligne ceux qui se rapportent aux deux filles. Encadre celui…

Cours de grammaire sur les pronoms en 6ème. En français, un pronom est un mot variable. Il varie selon la personne, le genre, le nombre et la fonction. Les pronoms jouent le rôle d’une personne, d’un nom ou d’un groupe nominal. À l’oral comme à l’écrit, on les utilise souvent pour éviter les répétitions. Ex. : Lucie joue au basket = Elle joue au basket. → Elle remplace Lucie Les pronoms peuvent être sujets ou compléments. Les pronoms personnels sujets…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Produire des phrases à la forme négative en 6ème (Collège). Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo Pour produire une phrase négative, on encadre le verbe de la phrase affirmative avec une négation : ne ….. pas, ne ….. plus, ne ….. jamais, ne ….. rien / personne. Attention, « ne ….. que » est une négation restrictive….

Évaluation de grammaire avec la correction sur l’adjectif qualificatif en 6ème. Évaluation des compétences Connaître les fonctions épithète et attribut du sujet. Savoir utiliser des adjectifs qualificatifs dans une phrase. Savoir accorder les adjectifs qualificatifs. Consignes de l’évaluation : Accorde les adjectifs qualificatifs entre parenthèses avec le ou les noms auxquels ils se rapportent. Forme des adjectifs avec les mots suivants et emploie-les dans une phrase en tant qu’épithète ou attribut. Dans ce petit texte, souligne les adjectifs épithètes en…

Cours de grammaire sur l’adjectif qualificatif en 6ème. En français, un adjectif qualificatif est un mot variable qui apporte des précisions à un nom (ou parfois à un pronom). Il s’accorde en genre et en nombre avec le nom (ou pronom) auquel il se rapporte. Ex. : le bois mort → masculin singulier la feuille morte → féminin singulier les troncs morts → masculin pluriel les feuilles mortes → féminin pluriel Formation des adjectifs : – Les adjectifs qualificatifs sont…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Produire des phrases à la forme exclamative en 6ème (Collège). Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo Une phrase exclamative sert à exprimer une émotion comme la surprise, la joie, la peur ou encore la colère. Elle se termine toujours par un point d’exclamation : ! Ex : Comme je suis heureux de te voir ! à la…

Évaluation de grammaire avec la correction sur les différents groupes nominaux en 6ème. Évaluation des compétences Reconnaitre le GN minimal et le nom noyau (1) Identifier les différentes extensions du nom (2,3) Utiliser les différentes extensions du nom (4,5) Consignes de l’évaluation : Dans les GN suivants, barre les éléments qui peuvent être supprimés pour retrouver le GN minimal : Dans chaque phrase surligne l’extension demandée : Indique ce que sont les extensions en gras : Complète avec les extensions…

Cours de grammaire sur les différents groupes nominaux en 6ème.  Définition du groupe nominal (GN) minimal : rappel Le groupe nominal (GN) minimal est composé d’un nom noyau et de son déterminant. Ex. : un chat  Les différents GN Un GN peut être minimal ou enrichi d’éléments qui viennent préciser le nom noyau, et qui peuvent être supprimés. Ce sont des expansions du GN. On peut donc rencontrer des GN composés de la façon suivante : 1. Déterminant…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier des phrases à la forme exclamative en 6ème (Collège). Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo Une phrase exclamative sert à exprimer une émotion forte : la surprise, la joie, la colère, l’admiration, la peur, le regret….. 📌 À l’écrit, elle se termine par un point d’exclamation (!). 📌 À l’oral, la voix est plus expressive. La…

Évaluation de grammaire avec la correction sur le groupe nominal en 6ème. Évaluation des compétences Identifier le GN (1) Identifier les déterminants, le nom et leurs différentes natures (1, 2, 5) Compléter un GN avec un groupe nominal prépositionnel (3) Identifier les différentes fonctions d’un GN (4, 5) Consignes de l’évaluation : Dans les phrases suivantes, souligne les GN puis colorie les noms en jaune et les déterminants en bleu : Rajoute le déterminant qui convient. Complète ces GN avec…

Cours de grammaire sur le groupe nominal en 6ème. Le groupe nominal (GN) : définition Le GN peut contenir plusieurs noms. Le nom noyau est le nom le plus important du GN. On ne peut pas le supprimer. Ex : Un beau soir d’été Les déterminants Le déterminant précède le nom. Il indique le genre et le nombre du nom et on ne peut pas le supprimer. Le déterminant peut être de différentes natures. Articles définis Articles indéfinis Articles contractés…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Produire des phrases interrogatives en 6ème (Collège). Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo Une phrase interrogative sert à poser une question. À l’écrit, elle se termine toujours par un point d’interrogation (?). Rappel : – Elle peut contenir un mot interrogatif : où, quand, comment, etc. – L’interrogation peut être totale (la réponse est « oui »…

Évaluation de grammaire avec la correction sur la nature des mots en 6ème. Evaluation des compétences : Différencier mots variables et mots invariables (1, 4) Identifier les différentes natures (2, 3, 4) Produire des phrases avec des mots de différentes natures (5) Consignes de l’évaluation : Classe les mots suivants dans le tableau : Indique s’il s’agit d’un pronom ou d’un déterminant. Coche la bonne réponse. Indique la nature des mots en gras. Coche la bonne réponse. Dans chaque liste,…

Cours de grammaire sur la nature des mots en 6ème. La nature d’un mot : définition Tous les mots ont une nature (ou classe grammaticale). C’est ce qu’ils sont. On peut trouver cette nature dans le dictionnaire ou analyser le mot et de son usage, pour la déduire. La nature d’un mot ne change pas, même si le mot change de place dans la phrase. Les différentes natures de mots Il existe 8 natures (classes grammaticales) de mots, réparties en…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier des phrases interrogatives en 6ème (Collège). Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo Une phrase interrogative sert à poser une question. Elle se termine toujours par un point d’interrogation. Elle contient parfois un mot interrogatif dont la nature peut être : 📌 Un pronom interrogatif : Qui parle ? 📌 Un déterminant interrogatif suivi d’un nom :…

Évaluation de grammaire avec la correction sur la nature et fonction en 6ème. Evaluation des compétences : Différencier natures et fonctions (1 et 2) Identifier les différentes natures (4) Identifier les différentes fonctions (3 et 5) Consignes de l’évaluation : Vrai ou faux ? Corrige lorsque c’est faux. Colorie les natures en bleu et les fonctions en jaune : Indique, en cochant, la fonction des mots en gras : Indique la fonction des mots en gras : ❶ Vrai ou…

Cours de grammaire sur la nature et fonction en 6ème. La différence entre la nature et la fonction d’un mot Tous les mots ont une nature (ou classe grammaticale). C’est ce qu’ils sont. Cette nature, que l’on retrouve dans le dictionnaire, ne change pas, quelle que soit la place du mot dans la phrase ou le texte. Lorsqu’on utilise les mots dans un discours, ils occupent alors une fonction. C’est ce à quoi ils servent dans la phrase. Exemple :…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Utiliser des phrases déclaratives en 6ème (Collège). Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo La phrase déclarative fait partie de la famille des types de phrases. 📌 Elle sert à donner une information, raconter ou expliquer quelque chose. 📌 Elle se termine par un point (.) ou parfois par des points de suspension (….. ). Ex : Je…

Évaluation de grammaire avec la correction sur les mots invariables en 6ème. Evaluation des compétences : Connaître les classes grammaticales des mots invariables. (1, 2, 3, 4) Savoir repérer un mot invariable. (1) Savoir manipuler les mots invariables. (3, 4) Consignes de l’évaluation : Cite 5 mots pour chacune des natures suivantes : Indique la nature des mots en gras : Sur une feuille, reproduis le tableau suivant et classe les mots en gras. Indique la catégorie des adverbes (temps,…

Cours de grammaire sur les mots invariables en 6ème. En français, il existe des mots variables et des mots invariables : les mots invariables n’ont ni genre, ni nombre. Ils ne changent jamais d’orthographe. Parmi eux, on trouve les adverbes, les prépositions et les différentes conjonctions. Les adverbes : Les adverbes (et les locutions adverbiales composées de plusieurs mots) nuancent ou modifient le sens d’un élément de la phrase ou de la phrase elle-même. Ex. : Naïma est très grande…

Exercices de 6ème avec la correction sur l’analyse grammaticale. Consignes des exercices : Surligne la fonction correspondante aux mots soulignés dans chaque phrase. Indique la fonction des mots soulignés. Indique la nature des mots soulignés. Dans chaque phrase : a) souligne le verbe et surligne le sujet. Dans le texte suivant, indique la fonction des mots ou groupes de mots soulignés. Enrichis chaque phrase avec les éléments demandés. Invente des phrases en suivant les consignes puis donne la fonction des…

Évaluation de grammaire avec la correction sur les compléments circonstanciels en 6ème. Evaluation des compétences : Identifier les différents CC (1,2) Indiquer la nature des CC (3, 5) Utiliser les CC appropriés (4,5) Consignes de l’évaluation : Indique la fonction des mots en gras : Dans les phrases suivantes, colorie les CCL en bleu, les CCT en vert, les CCM en jaune et les CCC en rose. Classe les CC de l’exercice 1 dans ce tableau: Complète avec le CC…

Cours de grammaire sur les compléments circonstanciels en 6ème. Définition Le complément circonstanciel apporte des précisions sur le temps, le lieu, la manière ou la cause de l’action. C’est un complément de phrase. Il peut être déplacé et/ou supprimé : il est facultatif. Sans lui, la phrase reste compréhensible. Ex. : Tous les jours, le facteur apporte le courrier. Le facteur apporte le courrier tous les jours. Le facteur apporte le courrier. Le complément circonstanciel donne des indications sur le…