Exercices Pas à Pas - Propositions : Cycle 3

Compétences travaillées

Identifier et produire des propositions indépendantes

Identifier et produire des propositions principales et subordonnées

Identifier et produire des propositions principales et subordonnées – CM2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de grammaire pour travailler la compétence : Identifier et produire des propositions principales et subordonnées au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 La proposition principale a une ou plusieurs propositions qui dépendent d’elle pour avoir du sens = propositions subordonnées. ⚠️ ATTENTION : La proposition principale n’est pas une proposition indépendante, même si elle peut avoir du sens seule. 📌 Les propositions…


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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de grammaire pour travailler la compétence : Identifier et produire des propositions indépendantes au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌Une proposition indépendante fonctionne seule. Elle ne dépend d’aucune autre proposition pour avoir du sens. 📌Cependant, on peut en avoir plusieurs dans une même phrase. Elles sont alors : → juxtaposées = reliées par un signe de ponctuation ( ; : , )…


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Propositions : Cycle 3 - Exercice Pas à Pas

Tables des matières Propositions : Cycle 3