Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Connaitre la valeur de position des chiffres dans un nombre décimal au CM2.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
📌 Un nombre décimal comporte une partie entière (avant la virgule) et une partie décimale
(après la virgule). La virgule sépare les deux parties.
📌 Les nombres décimaux sont composés de chiffres qui ont une valeur différente selon leur rang : unités, dizaines, centaines, etc. dans la partie entière et dixièmes, centièmes, millièmes dans la partie décimale.
📌 Pour connaître la valeur de chaque chiffre dans un nombre, je peux m’aider d’un tableau :
| Partie entière | Partie décimale | |||||
| centaines | dizaines | unités | , | dixièmes | centièmes | millièmes |
| 5 | 6 | 7 | , | 9 | 3 | |
Exercices
❶ ⭐ Colorie la bonne réponse.
| Dans le nombre 8 654,79, le chiffre des dixièmes est : | 5 | 9 | 7 |
| Dans le nombre 34 761,053, le chiffre des millièmes : | 4 | 3 | 0 |
| Dans le nombre 67 356,109, 0 est le chiffre des : | dixièmes | millièmes | centièmes |
❷ ⭐ Récris en complétant chaque phrase avec l’un des nombres décimaux proposés.
- a) Le nombre qui a 5 comme chiffre des dixièmes : ………………………………..
b) Le nombre qui a 5 comme chiffre des centièmes : ……………………………… - c) Le nombre qui a 4 comme chiffre des millièmes : ………………………………..
❸ ⭐⭐ Pour chaque nombre décimal, entoure le chiffre des unités de mille en rouge, le chiffre des dixièmes en orange et le chiffre des centièmes en jaune.
- a) 6 738,027 b) 9 763,49 c) 12 427,903 d) 64 302,14 e) 88 356,001
- f) 104 462,93 g) 450 372,91 h) 792 355,39 i) 1 379 427,42 k) 5 038 371,526
❹ ⭐⭐ Complète chaque phrase.
- a) Dans 8 635 870,921 : le chiffre des millièmes est …………
- b) Dans 5 409 173,28 : le chiffre des dixièmes est …………
- c) Dans 7 012 893,645 : 4 est le chiffre des ……………………
- d) Dans 842 935,07 : 0 est le chiffre des ……………………
❺ ⭐⭐⭐ Trouve le nombre décimal mystère.
- a) Mon nombre décimal est composé de 5 chiffres dans la partie entière et 3 chiffres dans la partie décimale.
- b) Il n’a pas d’unités. c) Son chiffre des dizaines de mille est 4.
- d) Son chiffre des dizaines est le triple de 3. e) Son chiffre des centièmes est le plus grand chiffre qui existe.
- f) Son chiffre des millièmes est le double de 4. g) Son chiffre des unités de mille est égal à 1 + 6.
- h) Son chiffre des centaines est la moitié de celui des dizaines de mille.
- i) Son chiffre des dixièmes est la moitié de celui des millièmes.
Connaitre la valeur de position des chiffres dans un nombre décimal – CM2 – Exercices Pas à Pas pdf
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