Connaître la table de multiplication par 3 – CE2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 2 – PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de numération pour travailler la compétence : Connaître la table de multiplication par 3 au CE2.

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

📌 Voici la table de 3, tu dois la connaitre par cœur :

📌 Astuce : pour te souvenir plus facilement des résultats de la table de 3, utilise le double du nombre puis ajoute-le une fois de plus !

💡 Ex : Avec 3 x 4 →    le double de 4 c’est 8,

                 8 + 4 = 12 donc 3 x 4 = 12 !

Exercices

Relie chaque multiplication à son résultat en te servant de l’astuce. Cache le mémo !

3 x 8  ●●   (6 x 2) + 6   ●●  18
3 x 6  ●●   (8 x 2) + 8   ●●  24
3 x 9  ●●   (5 x 2) + 5   ●●  15
3 x 5  ●●   (9 x 2) + 9   ●●  27

Coche la bonne réponse pour chaque multiplication. Cache le mémo !

3 x 1 = …  ☐ 13  ☐ 3   ☐ 43 x 4 = …  ☐ 7  ☐ 12   ☐ 153 x 7 = … ☐ 21  ☐ 12  ☐ 10
3 x 2 = …  ☐ 5    ☐ 6   ☐ 73 x 5 = …  ☐ 8  ☐ 15   ☐ 183 x 8 = … ☐ 11  ☐ 18  ☐ 24
3 x 3 = …  ☐ 9    ☐ 6   ☐ 83 x 6 = …  ☐ 9  ☐ 15   ☐ 183 x 9 = … ☐ 12  ☐ 27  ☐ 39

⭐⭐ 1) Complète chaque multiplication. Cache le mémo !

3 x .…. = 125 x 3 = .….3 x .…. = 183 x 2 = .….7 x 3 = .….3 x .…. = 24
3 x 3 = .….3 x .…. = 213 x .…. = 303 x .…. = 273 x .…. = 96 x 3 = .….

 2)   Écris le résultat de chaque multiplication.                                                          

a) 5 x 3   b) 3 x 9    c) 3 x 2    d) 6 x 3   e) 3 x 4    f) 3 x 10   g) 3 x 3h) 8 x 3  i) 3 x 1j) 7 x 3

  ⭐⭐⭐ Résous les problèmes en t’aidant d’un dessin si besoin et écris la phrase réponse.

  1. a) Dans une boite, il y a 3 rangées de 5 crayons . Combien y a-t-il de crayons au total ?
  2. b) Au départ, il y a 2 lapins. Chaque semaine, leur nombre est multiplié par 3. Combien y aura-t-il de lapins après 1 semaine ? Après 2 semaines (attention ce n’est plus le même nombre de lapins qu’au départ) ?

 



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