Utiliser l’adjectif qualificatif dans le GN – CE2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 2 – PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de grammaire pour travailler la compétence : utiliser l’adjectif qualificatif dans le GN au CE2.

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

📌 L’adjectif qualificatif peut être placé avant ou après le nom.

               💡 Ex : le petit bonhomme    /    la sorcière maléfique

📌 Il s’accorde en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec le nom.

💡 Ex :  Un gentil garçon              Une gentille fille

                               masculin-singulier                 féminin/singulier

                           Des gentils garçons         Des gentilles filles

                                masculin-pluriel                          féminin/pluriel

Exercices

Complète avec le bon adjectif.

méchant – belles – gris – fanée – adorable                      usées – immense – froissé – vieil – braves

Les ……………………… danseuses                                      Une …………………………….… tour

Le ciel …………………………………                                    Un ……………………………. homme

Le ……………………………….. loup                                    Des chaussures ……………………….

Une fleur ………………………………                                   Les …………………………….. soldats

Mon …………………………….. chiot                                    Un vêtement ……………………………

Complète avec les adjectifs de ton choix.

Tu as le visage ………… et  …………….                              Je vais jouer avec mes ……………. amis.

Le ……………… bonhomme est revenu.                              Pensez à arroser vos ………. plantes ………….

Les yeux …………. du dragon me regardent.                       Ces ……………… montres sont très chères.

La ……….. fusée va décoller dans une minute.                    Des ……. nuages ……… arrivent à l’horizon.

⭐⭐ Réécris le texte en ajoutant un adjectif à chaque Groupe Nominal en gras.

L’écureuil grimpe vite dans l’arbre de notre jardin. C’est notre chien qui vient de lui faire très peur. En haut de la branche, il fixe l’écureuil avec ses yeux en attendant qu’il redescende. Il aimerait bien l’attraper mais l’animal s’en moque, il finit de manger tranquillement sa noisette.

⭐⭐⭐Invente un Groupe Nominal pour chaque adjectif donné ci-dessous.

brillants ; claire ; haut ; courageuses

 



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