Numération : CM1 - PDF à imprimer

Parcours pédagogique complet

La majorité des ressources ci-dessous sont intégrées dans un parcours pédagogique complet. Chaque ressource constitue une étape d'un parcours d'apprentissage progressif comprenant : cours / leçons, exercices, évaluations… pour maîtriser étape par étape la notion étudiée.

  • Toutes les ressources : Numération - Mathématiques : CM1

Placer les nombres jusqu’à 999 999 au Cm1 – Evaluation progressive – Cycle 3 – PDF à imprimer

Placer les nombres jusqu’à 999 999 au Cm1 - Evaluation progressive - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au CM1: Placer les nombres jusqu’à 999 999 Nombres – Lire, écrire, placer et comparer des nombres entiers. Colorie les étiquettes en fonction de leur place sur la droite numérique. Ecris le nombre correspondant dans chaque étiquette. Place ces nombres sur la droite graduée en les reliant.   Voir les fichesTélécharger les documents Placer les nombres jusqu’à 999 999 au Cm1 – Evaluation progressive pdf Placer les nombres jusqu’à 999 999 au Cm1 – Evaluation progressive rtf Placer…


Lire la suite

Evaluation avec le corrigé pour le Cm1 sur lire, écrire et représenter les fractions décimales – Bilan – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé pour le Cm1 sur lire, écrire et représenter les fractions décimales - Bilan  - Cycle 3 - PDF à imprimer

Lire, écrire et représenter les fractions décimales au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation Numération : Lire, écrire et représenter les fractions décimales Compétences évaluées Lire les fractions décimales. Ecrire les fractions décimales. Représenter les fractions décimales. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Lire, écrire et représenter des fractions décimales Une fraction décimale est une fraction qui admet 10,100,1 000 ….. à son dénominateur. Exemples : 4/10 est une fraction décimale, elle se lit «…


Lire la suite

Comment décomposer les nombres inférieurs à 100 000 au Cm1 – Evaluation avec le corrigé – Cycle 3 – PDF à imprimer

Comment décomposer les nombres inférieurs à 100 000 au Cm1 - Evaluation avec le corrigé - Cycle 3 - PDF à imprimer

Décomposer les nombres inférieurs à 100 000 au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération : Décomposer les nombres inférieurs à 100 000 Compétences évaluées Décomposer les nombres inférieurs à 100 000 Recomposer les nombres inférieurs à 100 000 Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation On peut écrire un nombre sous la forme d’une décomposition Décomposition additive Décomposition multiplicative Exercices pour te préparer à l’évaluation ❶ Décompose ces nombres ▪ Additive par chiffre ex…


Lire la suite

Comparer et ranger les nombres inférieurs à 100 000 au Cm1 – Evaluation et bilan avec la correction – Cycle 3 – PDF à imprimer

Comparer et ranger les nombres inférieurs à 100 000 au Cm1 - Evaluation et bilan  avec la correction - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Comparer et ranger les nombres inférieurs à 100 000 au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération: Comparer et ranger les nombres inférieurs à 100 000 Compétences évaluées Comparer les nombres inférieurs à 100 000 Ranger les nombres inférieurs à 100 000 Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Pour comparer deux nombres, on compte le nombre de chiffres dans chaque nombre : celui qui en a le plus est le…


Lire la suite

Evaluation et bilan pour le Cm1 sur encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 100 000 – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan pour le Cm1 sur encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 100 000 - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 100 000 au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération: Encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 100 000 Compétences évaluées Encadrer les nombres inférieurs à 100 000 Intercaler les nombres inférieurs à 100 000 Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 100 000 Avant d’encadrer un nombre je m’interroge sur le type d’encadrement demandé (à l’unité,…


Lire la suite

Repérer et placer les nombres inférieurs à 100 000 au Cm1 – Evaluation et bilan avec la correction – Cycle 3 – PDF à imprimer

Repérer et placer les nombres inférieurs à 100 000 au Cm1 - Evaluation et bilan  avec la correction - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Repérer et placer les nombres inférieurs à 100 000 au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération: Repérer et placer les nombres inférieurs à 100 000 Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Compétences évaluées Placer sur une droite graduée les nombres inférieurs à 100 000 Repérer sur une droite graduée les nombres inférieurs à 100 000 1- Identifier la valeur de l’écart entre 2 graduations Entre 14 000 et 14…


Lire la suite

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm1 – Evaluation avec le corrigé – Cycle 3 – PDF à imprimer

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm1 - Evaluation avec le corrigé - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération: Lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 Compétences évaluées Lire les nombres inférieurs à 1 000 000 Ecrire les nombres inférieurs à 1 000 000 Connaitre les valeurs de position d’un nombre inférieur à 1 000 000 Décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 Mémo – leçon pour…


Lire la suite

Lire, écrire et décomposer des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm1 – Evaluation et bilan avec les corrigés – Cycle 3 – PDF à imprimer

Lire, écrire et décomposer des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm1 - Evaluation et bilan  avec les corrigés - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation, bilan à imprimer avec correction – Lire, écrire et décomposer des nombres inférieurs à 1 000 000 000 Evaluation – Numération: Lire, écrire et décomposer des nombres inférieurs à 1 000 000 000 Compétences évaluées Lire les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Ecrire les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Connaitre les valeurs de position d’un nombre inférieur à 1 000 000 000 Composer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Mémo – leçon pour…


Lire la suite

Lire, écrire et représenter les fractions simples au CM1 – Evaluation et bilan avec la correction – Cycle 3 – PDF à imprimer

Lire, écrire et représenter les fractions simples au CM1 - Evaluation et bilan  avec la correction - Cycle 3 - PDF à imprimer

Lire, écrire et représenter les fractions simples au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération : Lire, écrire et représenter les fractions simples Compétences évaluées Lire les fractions simples. Ecrire les fractions simples. Représenter les fractions simples. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Lire, écrire et représenter des fractions simples Lorsqu’une unité est partagée en parts égales, on peut la représenter sous forme d’une fraction Numérateur : indique le nombre de parts utilisées. Dénominateur…


Lire la suite

Evaluation et Bilan pour le CM1 sur ajouter des fractions qui ont le même dénominateur – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation et Bilan pour le CM1 sur ajouter des fractions qui ont le même dénominateur - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Ajouter des fractions qui ont le même dénominateur au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation Numération : Ajouter des fractions qui ont le même dénominateur Compétences évaluées Représenter une addition de fractions de même dénominateur. Effectuer une addition de fractions de même dénominateur. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Additionner des fractions qui ont le même dénominateur à l’aide de la représentation Comment additionner des fractions qui ont le même dénominateur…


Lire la suite

Evaluation avec le corrigé pour le CM1 sur comparer et ranger des nombres décimaux – Bilan – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé pour le CM1 sur comparer et ranger des nombres décimaux – Bilan  - Cycle 3 - PDF à imprimer

Comparer et ranger des nombres décimaux au CM1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Comparer des nombres décimaux. Ranger des nombres décimaux. Evaluation Numération : Comparer et ranger des nombres décimaux Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Comparer et ranger des nombres décimaux Pour comparer des nombres décimaux, il faut procéder par étapes : 1 – On compare les parties entières: Pour ranger des nombres décimaux, on compare tous les nombres en utilisant la méthode…


Lire la suite

Evaluation et bilan pour le Cm1 sur encadrer et intercaler des nombres décimaux – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan pour le Cm1 sur encadrer et intercaler des nombres décimaux - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Encadrer et intercaler des nombres décimaux au Cm1 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation Numération : Encadrer et intercaler des nombres décimaux Compétences évaluées Encadrer des nombres décimaux. Intercaler des nombres décimaux. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Encadrer et intercaler et des nombres décimaux Intercaler des nombres décimaux Pour intercaler des nombres décimaux entre deux autres nombres, il suffit de reprendre le nombre le plus petit et de rajouter un ou plusieurs chiffres. Ex…


Lire la suite

Evaluation et bilan pour le Cm1 sur placer des nombres décimaux sur des droites graduées – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan pour le Cm1 sur placer des nombres décimaux sur des droites graduées - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Placer des nombres décimaux sur des droites graduées au Cm1 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation Numération : Placer des nombres décimaux sur des droites graduées Compétences évaluées Repérer des nombres décimaux sur une droite graduée. Placer des nombres décimaux sur une droite graduée. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Pour placer un nombre décimal sur une droite graduée, il faut procéder par étapes. On repère le chiffre des unités Ex : 2,6 sera placé…


Lire la suite

Evaluation et bilan avec le corrigé – Encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm1 – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé - Encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm1 - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé sur “Encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000” au Cm1 Evaluation Numération : Encadrer et intercaler les nombres jusque 1 000 000. Compétences évaluées Encadrer les nombres entiers. Intercaler les nombres entiers. Placer des nombres sur une droite graduée. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation 1- Encadrer : c’est arrondir un nombre A la dizaine près : 345 670 < 345 679 < 345 680 A la centaine près…


Lire la suite

Evaluation et bilan pour le Cm1 sur comparer, ranger, encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan pour le Cm1 sur comparer, ranger, encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation, bilan à imprimer avec correction : Comparer, ranger, encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm1 Evaluation – Numération: Comparer, ranger, encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 Compétences évaluées Comparer les nombres inférieurs à 1 000 000 Ranger les nombres inférieurs à 1 000 000 Encadrer les nombres inférieurs à 1 000 000 Intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Comparer, ranger,…


Lire la suite

Bilan sur comment comparer et ranger des nombres inférieurs à 1 000 000 000 – Evaluation avec le corrigé pour le CM1 – Cycle 3 – PDF à imprimer

Bilan  sur comment comparer et ranger des nombres inférieurs à 1 000 000 000 - Evaluation avec le corrigé pour le CM1 - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Comparer et ranger des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération: Comparer et ranger des nombres inférieurs à 1 000 000 000 Compétences évaluées Comparer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Ranger les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Comparer : 1- Le nombre qui a le plus de chiffres est le plus…


Lire la suite

Encadrer et intercaler des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm1 – Evaluation et bilan avec la correction – Cycle 3 – PDF à imprimer

Encadrer et intercaler des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm1 - Evaluation et bilan  avec la correction - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Encadrer et intercaler des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération: Encadrer et intercaler des nombres inférieurs à 1 000 000 000 Compétences évaluées Encadrer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000 000 Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Encadrer : Au dixième près : 471 857 730 <471 857 736 <471 857…


Lire la suite

Placer des fractions décimales sur des droites graduées au CM1 – Bilan – Cycle 3 – PDF à imprimer

Placer des fractions décimales sur des droites graduées au CM1 - Bilan  - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation sur placer des fractions décimales sur des droites graduées au CM1 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation Numération : Placer des fractions décimales sur des droites graduées Compétences évaluées Repérer des fractions décimales sur une droite graduée. Placer des fractions décimales sur une droite graduée. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Placer des fractions décimales sur des droites graduées On peut placer une fraction décimale sur une droite graduée. Lorsque l’unité est partagée en 10, la…


Lire la suite

Evaluation et bilan avec le corrigé pour le CM1 sur des fractions décimales aux nombres décimaux – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan avec le corrigé pour le CM1 sur des fractions décimales aux nombres décimaux - Cycle 3 - PDF à imprimer

Des fractions décimales aux nombres décimaux au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation Numération : Des fractions décimales aux nombres décimaux Compétences évaluées Décomposer des fractions décimales. Passer des fractions décimales aux nombres décimaux et inversement. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Des fractions décimales aux nombres décimaux Pour passer d’une fraction décimale à un nombre décimal, il suffit : De placer la fraction décimale dans le tableau de numération en la décomposant Ex :…


Lire la suite

Evaluation et bilan pour le Cm1 sur lire, écrire et décomposer les nombres décimaux – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation et bilan pour le Cm1 sur lire, écrire et décomposer les nombres décimaux - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux au Cm1 – Bilan à imprimer avec correction Evaluation Numération : Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux Compétences évaluées Lire les nombres décimaux Ecrire les nombres décimaux Décomposer les nombres décimaux Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux Lire des nombres décimaux 38 ,54 On peut le lire : « Trente-huit virgule cinquante-quatre» « Trente-huit unités et cinquante-quatre centièmes Décomposition sous la…


Lire la suite

Bilan pour le CM1 sur décomposer les fractions simples – Evaluation avec le corrigé – Cycle 3 – PDF à imprimer

Bilan  pour le CM1 sur décomposer les fractions simples - Evaluation avec le corrigé - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Décomposer les fractions simples au Cm1 – à imprimer avec correction Evaluation – Numération: Décomposer les fractions simples Compétences évaluées Décomposer des fractions simples à partir des représentations. Décomposer des fractions simples. Recomposer fractions simples. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Décomposer des fractions simples Décomposer une fraction, c’est la mettre sous la forme d’un entier plus une fraction inférieure à 1. Recomposer des décompositions   Exercices pour te préparer à l’évaluation ❶ Décompose…


Lire la suite

Bilan au CM1 sur comment comparer et ranger des fractions simples – Evaluation avec le corrigé – Cycle 3 – PDF à imprimer

Bilan  au CM1 sur comment comparer et ranger des fractions simples - Evaluation avec le corrigé - Cycle 3 - PDF à imprimer

Comparer et ranger des fractions simples au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Numération: Comparer et ranger des fractions simples Compétences évaluées Comparer des fractions simples à l’unité. Comparer des fractions simples. Ranger des fractions simples. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Comparer et ranger des fractions simples Comparer à l’unité Numérateur >dénominateur → La fraction >1 Numérateur <dénominateur → La fraction <1 Numérateur =dénominateur → La fraction =1 Comparer des fractions Si 2…


Lire la suite

Placer des fractions simples sur des droites graduées au CM1 – Evaluation et Bilan avec la correction – Cycle 3 – PDF à imprimer

Placer des fractions simples sur des droites graduées au CM1 - Evaluation et Bilan avec la correction - Cycle 3 - PDF à imprimer

Placer des fractions simples sur des droites graduées au CM1 : Evaluation – Bilan Compétences évaluées Repérer des fractions simples sur une droite graduée. Placer des fractions simples sur une droite graduée. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Placer des fractions simples sur des droites graduées On peut placer une fraction sur une droite graduée. 1- On vérifie ou on partage l’unité en fonction de la valeur du dénominateur. 2- On place ensuite la fraction en comptant les…


Lire la suite

Différencier chiffres et nombres (nombres jusqu’à 999 999 999) au Cm1 – Evaluation progressive – Cycle 3 – PDF à imprimer

Différencier chiffres et nombres (nombres jusqu’à 999 999 999) au Cm1 - Evaluation progressive - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au CM1: Différencier chiffres et nombres (nombres jusqu’à 999 999 999) Nombres – Lire, écrire, placer et comparer des nombres entiers. Complète par le chiffre demandé. 159 428 367 : le chiffre de dizaines de millions est 159 428 367 : le chiffre d’unités de mille est 159 428 367 : le chiffre de centaines d’unité simple est 159 428 367 : le chiffre de centaines de mille est 159 428 367 : le chiffre des centaines de…


Lire la suite

Comparer et ranger des nombres entiers jusqu’à 999 999 999 au Cm1 – Evaluation progressive – Cycle 3 – PDF à imprimer

Comparer et ranger des nombres entiers jusqu’à 999 999 999 au Cm1 - Evaluation progressive - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au CM1: Comparer et ranger des nombres entiers jusqu’à 999 999 999 Nombres – Lire, écrire, placer et comparer des nombres entiers. Compare les nombres suivants en utilisant < et >. 128 393 415 __ 207 964 331 267 510 983 __ 200 000 000 525 917 049 __ 480 468 912 693 742 805 __ 99 999 999 Compare les nombres suivants en utilisant <, > et =. 4 dizaines de millions et 3 centaines de mille…


Lire la suite

Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 999 au Cm1 – Evaluation progressive – Cycle 3 – PDF à imprimer

Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 999 au Cm1 - Evaluation progressive - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au CM1: Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 999 Nombres – Lire, écrire, placer et comparer des nombres entiers. Décompose les nombres suivants. 400 000 507 = (__ x 100 000 000) + (__ x 100) + (__ x 1) 700 007 360 = (__ x 100 000 000) + (__ x 1 000) + (__ x 100) + (__ x 10) 340 200 008 = (__ x 100 000 000) + (__ x 10 000…


Lire la suite

Placer les nombres jusqu’à 999 999 999 au Cm1 – Evaluation progressive – Cycle 3 – PDF à imprimer

Placer les nombres jusqu’à 999 999 999 au Cm1 - Evaluation progressive - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au CM1: Placer les nombres jusqu’à 999 999 999 Nombres – Lire, écrire, placer et comparer des nombres entiers. Relie les étiquettes à la bonne case de la droite numérique. Ecris le nombre correspondant dans chaque étiquette. Place ces nombres sur la droite graduée en les reliant.   Voir les fichesTélécharger les documents Placer les nombres jusqu’à 999 999 999 au Cm1 – Evaluation progressive pdf Placer les nombres jusqu’à 999 999 999 au Cm1 – Evaluation progressive…


Lire la suite

Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 999 au Cm1 – Evaluation progressive – Cycle 3 – PDF à imprimer

Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 999 au Cm1 - Evaluation progressive - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au CM1: Lire et écrire les nombres en chiffres et en lettres jusqu’à 999 999 Nombres – Lire, écrire, placer et comparer des nombres entiers. Ecris les nombres suivants en chiffres. Trente-deux-mille-cinq-cents : ….. Quatre-cent-trois-mille-cent-vingt : ….. Ecris les nombres suivants en lettres. 240 530 : ….. 555 005 : ….. 41 083 : ….. 352 607 : ….. 978 400 : …..   Voir les fichesTélécharger les documents Lire et écrire les nombres en chiffres et en…


Lire la suite

Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 au Cm1 – Evaluation progressive – Cycle 3 – PDF à imprimer

Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 au Cm1 - Evaluation progressive - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au CM1: Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 Nombres – Lire, écrire, placer et comparer des nombres entiers. Décompose les nombres suivants. 178 325 = 100 000 + 70 000 + ….. 524 600 = ….. 203 920 = ….. 481 527 = (_x 100 000) + (_ x 10 000) + (_ x 1 000) + ( _ x 100) + ( _ x 10) + (_ x 1) 707 360 = (_ x 100…


Lire la suite

Différencier chiffres et nombres (nombres jusqu’à 999 999) au Cm1 – Evaluation progressive – Cycle 3 – PDF à imprimer

Différencier chiffres et nombres (nombres jusqu’à 999 999) au Cm1 - Evaluation progressive - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au CM1: Différencier chiffres et nombres (nombres jusqu’à 999 999) Nombres – Lire, écrire, placer et comparer des nombres entiers. Complète par le chiffre demandé. 285 361 : le chiffre de dizaines de mille est 285 361 : le chiffre d’unités de mille est 285 361 : le chiffre de dizaines d’unité simple est 285 361 : le chiffre de centaines d’unité simple est 285 361 : le chiffre des centaines de mille est 285 361 : le…


Lire la suite

Numération : CM1 - Leçon et exercice

Page 1 / 17 :12345...10...17

Tables des matières Numération - Mathématiques : CM1