Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 999 au Cm1 – Evaluation progressive – Cycle 3 – PDF à imprimer

Paru dans ▶ Evaluation progressive par compétences - Nombres entiers < 1 000 000 000 : CM1

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation / compétence, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Nombres entiers < 1 000 000 000, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.

Ecrire et décomposer des nombres inférieurs à 1 000 000 000 au Cm2 - Leçon, trace écrite

Leçon Cm2 lire, écrire et décomposer des nombres inférieurs à 1 000 000 000


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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.

CM2-Lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000-Exercices

CM2-Lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000-Exercices

CM2-Lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000-Exercices-Correction


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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.

CM2-Lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000-Evaluation

CM2-Lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000-Evaluation

CM2-Lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000 000-Evaluation-Correction


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Étape 4. Évaluation / compétence : Mesurer les progrès par compétence

🎯 Identifier les réussites et les points à renforcer

Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 999 au Cm1 - Evaluation progressive

Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 999 au Cm1 - Evaluation progressive

Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 999 au Cm1 - Evaluation progressive - Correction


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Étape 5. Évaluation / QUIZ QCM : Une évaluation simple et rapide

📊 Vérifier ses connaissances sans rédiger

Lire, écrire et décomposer les nombres jusque 1 000 000 000 au Cm2 - Evaluation QCM

Lire, écrire et décomposer les nombres jusque 1 000 000 000 au Cm2 - Evaluation QCM

Lire, écrire et décomposer les nombres jusque 1 000 000 000 au Cm2 - Evaluation QCM Correction


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Evaluation progressive au CM1: Décomposer et recomposer les nombres jusqu’à 999 999 999

Nombres – Lire, écrire, placer et comparer des nombres entiers.

Décompose les nombres suivants.

  • 400 000 507 = (__ x 100 000 000) + (__ x 100) + (__ x 1)
  • 700 007 360 = (__ x 100 000 000) + (__ x 1 000) + (__ x 100) + (__ x 10)
  • 340 200 008 = (__ x 100 000 000) + (__ x 10 000 000) + (__ x 100 000) + (__ x 1)

Recompose les nombres suivants.

  • 30 000 000 + 5 000 000 + 400 + 80 = ____ ____ ____
  • 500 000 + 60 000 + 7 000 000 + 900 + 300 000 000 = ____ ____ ____
  • 20 + 200 000 000 + 60 000 000 + 7 000 000 + 100 + 4 = ____ ____ ____
  • 9 + 600 000 + 400 000 000 + 5 000 + 70 + 30 000 000 = ____ ____ ____
  • 900 000 + 100 000 000 + 30 + 40 000 000 + 5 + 200 + 7 000 = ____ ____ ____

Recompose les nombres suivants.

  • 2 centaines de millions, 5 unités de millions, 7 centaines de mille = ____________
  • 8 unités de millions, 6 centaines de mille, 2 unités de mille, 4 centaines = ____________
  • 5 dizaines de millions, 2 unités de millions, 3 centaines d’unité simple = ____________
  • 36 unités de millions, 24 dizaines de mille, 102 dizaines d’unité simple = ____________
  • 702 centaines de mille, 1 unité de mille, 43 dizaines d’unité simple = ____________

 


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