Conjuguer un verbe à l’imparfait – CE2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 2 – PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de français pour travailler la compétence : Conjuguer un verbe à l’imparfait au CE2.

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

📌 On enlève la marque de l’infinitif puis on ajoute les terminaisons de l’imparfait :

à Verbes en -ER : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient

     💡Ex. : AIMER à J’aimais, tu aimais, il aimait, nous aimions, vous aimiez, ils aimaient

à Verbes en -IR (2e groupe) : -issais, -issais, -issait, -issions, -issiez, -issaient

💡Ex. : FINIR à Je finissais, tu finissais, il finissait, nous finissions, vous finissiez, ils finissaient

📌 Certains verbes fréquents sont irréguliers et sont donc à connaitre par cœur tels que :

      faire, dire, voir, prendre…

Exercices

Complète les formes verbales avec le pronom personnel sujet qui convient.

………. obéissiez……….. dansions………. frémissais……….. salissions……….. trempaient
………. démolissais……….. fanait………. grandissait……….. lavaient……….. vieillissais

Coche la bonne conjugaison du verbe à l’imparfait.

Ils        ☐ disaient        ☐ diraient      ☐ disaitVous   ☐ voyiez       ☐ voyez     ☐ verriez
Tu        ☐ auriais          ☐ aurais        ☐ avaisOn       ☐ viendrait   ☐ venait    ☐ venais
Nous   ☐ allons           ☐ allions        ☐ irionsJ’         ☐ étais          ☐ était       ☐ étrais
Elle      ☐ fesait           ☐ faisait         ☐ faisaientElles    ☐ prenaient  ☐ prenais  ☐ prendaient

⭐⭐ Conjugue ces verbes à toutes les personnes à l’imparfait.

Terminer – Réussir – Venir – Dire – Prendre

⭐⭐⭐ Conjugue les verbes à l’imparfait, avec les sujets donnés.

Marie et moi (parler) souvent. – Tu (finir) vite. – Le professeur et toi (regarder) le tableau. – Les enfants (jouer) dehors. – Les professeurs (prendre) un café. – L’enfant (venir) tout seul. – Mes parents (voir) la maison. – Le chien et le chat (être) calmes. – On (avoir) un cadeau. – Ton cousin et toi (aller) à la crèche. – Sam et toi (prendre) le train. – Clara et moi (dire) bonjour. – Tu (choisir) un livre. – J’(être) fatigué. – Les touristes (être) ravis. – Mes sœurs (avoir) un secret. – Les élèves (faire) du bruit. – Ton oncle et lui (être) joyeux. – Les voisins (venir) le soir. – Julie et moi (être) prêtes. – Les acteurs (réagir) vite. – Vous (avoir) un chien. – Mon frère et moi (rougir). – Les deux amies (se dire) tout. – Paul et toi (bâtir) une cabane. – Je (voir) un oiseau.

 



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