Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de vocabulaire pour travailler la compétence : Savoir ce que contient un article de dictionnaire au CM2.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
📌 Chaque mot du dictionnaire est détaillé dans un article. On y trouve :
drôle adj. Qui fait rire. Raconter une histoire drôle. SYN. amusant CONTR. triste
Qui est étonnant, qui n’est pas normal. Lola avait un drôle d’air. SYN. bizarre, étrange
l Le o prend un accent circonflexe.
📌 Quand un mot a plusieurs sens, chaque sens est indiqué par des numéros.
💡 Ex. : « drôle » a 2 sens différents. Une phrase-exemple est donnée pour chaque sens.
⚠️ Le dictionnaire utilise des abréviations :
💡 n. = nom ; adj. = adjectif ; v. = verbe ; fem. = féminin ; invar. = invariable
Exercices
❶ ⭐ Surligne à chaque fois le mot en gras qui convient.
- Les différents sens sont indiqués par des numéros – des lettres.
- La définition – l’exemple explique le sens du mot.
- La définition – l’exemple montre comment employer le mot.
- Les phrases-exemples sont écrites en gras – en italique.
❷⭐ Écris le sens de chaque abréviation.
a) b) n. f. c) adv. d) plur. e) syn
❸ ⭐⭐ Lis cet article de dictionnaire puis réponds aux questions.
❹ ⭐⭐ Cherche le mot glace puis indique dans quel sens il est utilisé dans chaque phrase.
- a) Lola adore la glace à la fraise. b) La route est couverte de glace. c) La glace est couverte de buée.
❺ ⭐⭐⭐ Sur le modèle du dictionnaire, écris un article qui pourrait correspondre aux mots suivants.
a) pyramide b) football c) magnifique d) désobéir
Savoir ce que contient un article de dictionnaire – CM2 – Exercices Pas à Pas pdf
Savoir ce que contient un article de dictionnaire – CM2 – Exercices Pas à Pas rtf
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