Evaluation et bilan au Cm1 sur les notions de pluriel des noms
Compétences :
Savoir former le pluriel des noms
Reconnaître et les exceptions aux règles générales du pluriel (irrégulartés)
Consignes pour cette évaluation :
Ecris au pluriel les noms suivants.
Barre l’intrus de chaque ligne qui n’a pas le même pluriel.
Complète les noms en gras avec les -x ou –s du pluriel. Attention aux noms invariables (Mets une croix) !
Mets les noms pluriels soulignés au singulier.
Ecris au pluriel les noms suivants.
un abricot des ……………………… un verrou ……………………………
un palais …………………………………… un rail ………………………………
un agneau ………………………………… une noix ………………………………
un chou ………………………………… un landau ……………………………..
un vœu ………..………………………… un journal ……………………………
Barre l’intrus de chaque ligne qui n’a pas le même pluriel.
▪ festival – végétal – bal – régal – chacal ▪ pneu – feu – neveu – milieu – adieu ▪ genou – hibou – chou – clou – bijou ▪ œils – messieurs – cieux – oncles – mesdames
Complète les noms en gras avec les -x ou –s du pluriel. Attention aux noms invariables (Mets une croix) !
• Tristan a plein de bleu… sur les bras … . Il est conducteur de travau … .
• Tous l’après-midi les garçon … ont joué avec des pneu … et des clou … .
• Dans les couscous … , je mets des morceau … de bœuf et des merguez … .
• Mes neveu… ont acheté des landau .. pour les jumeau … .
Mets les noms pluriels soulignés au singulier.
Il y a en ce moment de nombreux (travail) _________ dans les (rue) _______de notre ville. Les (chauffeur) _________ s’arrachent les (cheveu) _________ à cause des (embarras) __________ de circulation. Des (camion) ____________ déversent des (tas) ______de (caillou) _________ sur les (trottoir) _____________. Heureusement des (signal) ____________ lumineux empêchent les piétons de tomber dans les (trous) ____________.
