Les noms féminins terminés par les sons [é] [té] [tié] – CM1 – Leçon – Cycle 3 – PDF gratuit à imprimer

Leçon – CM1: Les noms féminins terminés par les sons [é] [té] [tié]

Les noms féminins terminés par les sons [é] [té] [tié]

Les mots terminés en [é]

 De nombreux noms féminins se terminant par le son [é] s’écrivent – ée.
Exemple : une année, la tranchée, la maisonnée, la vallée, la fée, l’allée…
Exceptions : Certains mots EXCEPTIONS s’écrivent sans e : une acné, une clé (ou clef)

Les mots terminés en [té]

 La plupart des noms féminins se terminant par le son [té] s’écrivent -é (sans e muet)
Exemple :
● la liberté, la beauté, la volonté, la quantité
Ils sont bâtis en général sur les adjectifs auxquels ont ajoute le suffixe té ou tié.
Exemple : royalroyauté libre liberté
 Mais il y a des exceptions qui prennent un e muet.
– Les mots suivants (à apprendre par cœur)
la butée , la dictée, la jetée, la montée, , la nuitée, la pâtée, la portée
– Les noms exprimant la quantité ou le contenu d’une chose.
Exemple : le contenu d’une cuillère  une cuillérée une brouette► une brouettée, une pelle ►une pelletée, une assiette ►une assiettée, une poêle ►une poêlée, charrette► charretée, plat► platée, marmite► marmitée….

La clé de sol Liberté Egalité Fraternité La brouettée de fleurs

Les mots terminés en [tié]

Tous les mots féminins terminés par le son [tié] prennent un – é Exemple : la moitié, une pitié, une amitié….

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Accord du nom / pluriels particuliers, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Les noms féminins en [é], [té], [tié] - Vidéo pédagogique interactive - CE2 – CM1 – CM2 – 6ème

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.


Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 5. Séquence / Fiche de prep

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Les noms féminins terminés par les sons [é] [té] [tié] - CM1 - Séquence - Fiche de préparation

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