Les homophones lexicaux : sceau – seau – saut – sot – Évaluation d’orthographe pour le cm2 – PDF à imprimer

Évaluation d’orthographe avec les homophones lexicaux : sceau – seau – saut – sot au Cm2.

Evaluation des compétences
Comprendre le sens des homophones sceau – seau – saut -sot.
Orthographier les homophones sceau – seau – saut -sot.
Utiliser les homophones sceau – seau – saut -sot en fonction du contexte.

Consignes de cette évaluation :

Relis l’homophone à la phrase qui lui correspond.

Explique le sens de ces homophones.

Complète les phrases avec un des homophones.

Complète le texte avec l’homophone qui convient.

❶ Relis l’homophone à la phrase qui lui correspond.
Sot ●
Sceau ●
Saut ●
Seau ● ● Utilise le ………….. rouge pour aller chercher de l’eau et le vert pour le sable.
● Il a fait le ………….toute la journée, le maître l’a puni.
● Va chercher la cire bleue pour que j’appose le ……………….. !
● Au trampoline, chaque double ……………… réalisé apporte trois points.

❷ Explique le sens de ces homophones.
a. Sot :
b. Un saut :
c. Un sceau :
d. Un seau :

❸ Complète les phrases avec un des homophones.
a. Sot / Seau : Il se trompa de date en réservant son billet d’avion. Quel ____ !
b. Sceau / Seau : Son crayon ne fonctionnait plus, il mit donc le ____ de l’entreprise sur le contrat.
c. Saut / Sot : Mon petit frère aime faire des ____ dans la boue.
d. Seau / Saut : Le serveur installa le __ à champagne au bout de la table.
e. Sceau / Sot : Savais-tu que toutes les grandes villes possédaient leur propre ___ ?

❹ Complète le texte avec l’homophone qui convient.
Pour transmettre un message à sa bien-aimée, un seigneur envoie un chevalier porter un colis scellé du ___ royal dans le village voisin. Après quelques heures à cheval, ce dernier fit une pause, donna de l’eau à son cheval et malheureusement fit tomber le colis dans le ___ d’eau. Pris de panique il fit des ___ autour du cheval ce qui l’effraya et le fit s’enfuir. Quel ___ !