Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis d’orthographe sur la compétence : Tout, tous, toux, toute(s) (Orthographier les homophones) en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 tout et tous : déterminants accompagnant un groupe nominal masculin et s’accordant 💡Ex. : Tout le temps. (masc. singulier) Tous les jours. (masc. pluriel) Tout peut aussi être un pronom (💡Ex. : Tout va bien.)…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis d’orthographe sur la compétence : Cour, cours, court, courent : Orthographier les homophones lexicaux en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 cour : espace extérieur 💡Ex. : Les enfants sont dans la cour de récréation. 📌 cours : leçon 💡Ex. : J’ai un cours de piano tous les samedis. 📌 court : terrain de…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon d’orthographe pour travailler la compétence : Tout, tous, toux, toute(s) (Orthographier les homophones) au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 tout et tous : déterminants accompagnant un groupe nominal masculin et s’accordant 💡Ex. : Tout le temps. (masc. singulier) Tous les jours. (masc. pluriel) Tout peut aussi être un pronom (💡Ex. : Tout va bien.) ou un adverbe. Dans ce cas, il…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon d’orthographe pour travailler la compétence : Cour, cours, court, courent : Orthographier les homophones lexicaux au Cm2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 cour : espace extérieur 💡Ex. : Les enfants sont dans la cour de récréation. 📌 cours : leçon 💡Ex. : J’ai un cours de piano tous les samedis. 📌 court : terrain de sport (💡Ex. : un court de tennis)…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis d’orthographe sur la compétence : Ver, verre, vers, vert, vair : Orthographier les homophones lexicaux en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 ver : petit animal allongé au corps mou. 💡Ex. : Il a attrapé un ver de terre. 📌 verre : matière transparente ou objet pour boire. 💡Ex. : J’ai cassé un verre…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon d’orthographe pour travailler la compétence : Ver, verre, vers, vert, vair : Orthographier les homophones lexicaux au Cm2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 ver : petit animal allongé au corps mou. 💡Ex. : Il a attrapé un ver de terre. 📌 verre : matière transparente ou objet pour boire. 💡Ex. : J’ai cassé un verre en cristal. 📌 vers : préposition indiquant…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis d’orthographe sur la compétence : Sot, saut, seau, sceau : Orthographier les homophones lexicaux en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 sot : nom ou adjectif qui signifie simple d’esprit, bête. 💡Ex. : Cet enfant n’est pas sot. 📌 saut : action de sauter. 💡Ex. : Mon frère fait du saut à la perche….
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon d’orthographe pour travailler la compétence : Sot, saut, seau, sceau : Orthographier les homophones lexicaux au Cm2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 sot : nom ou adjectif qui signifie simple d’esprit, bête. 💡Ex. : Cet enfant n’est pas sot. 📌 saut : action de sauter. 💡Ex. : Mon frère fait du saut à la perche. 📌 seau : récipient muni d’une anse….
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis d’orthographe sur la compétence : Pair, paire, père, perd(s) : Orthographier les homophones lexicaux en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 pair : nom masculin désignant une personne de niveau ou de fonction semblable. 💡Ex. : Ce médecin aime partager ses connaissances avec ses pairs. 📌 paire : nom féminin désignant la réunion de…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon d’orthographe pour travailler la compétence : Pair, paire, père, perd(s) : Orthographier les homophones lexicaux au Cm2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 pair : nom masculin désignant une personne de niveau ou de fonction semblable. 💡Ex. : Ce médecin aime partager ses connaissances avec ses pairs. 📌 paire : nom féminin désignant la réunion de deux choses qui se ressemblent. 💡Ex. :…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis d’orthographe sur la compétence : Conte, comte, compte(s) : Orthographier les homophones lexicaux en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 conte : histoire imaginaire pour les enfants. 💡Ex. : J’aime lire le conte de Blanche-Neige. 📌 comte : titre de noblesse (mari de la comtesse). 💡Ex. : Ce comte habite un beau château. 📌…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon d’orthographe pour travailler la compétence : Conte, comte, compte(s) : Orthographier les homophones lexicaux au Cm2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 conte : histoire imaginaire pour les enfants. 💡Ex. : J’aime lire le conte de Blanche-Neige. 📌 comte : titre de noblesse (mari de la comtesse). 💡Ex. : Ce comte habite un beau château. 📌 compte(s) : calcul ou état des dépenses…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis d’orthographe sur la compétence : Cent, sang, sans, s’en, sens, sent : Orthographier les homophones lexicaux en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 cent : chiffre 100 en lettres 💡Ex. : Voici un billet de cent euros. 📌 sang : liquide rouge qui coule dans les veines 💡Ex. : Notre corps a environ 5…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon d’orthographe pour travailler la compétence : Cent, sang, sans, s’en, sens, sent : Orthographier les homophones lexicaux au Cm2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 cent : chiffre 100 en lettres 💡Ex. : Voici un billet de cent euros. 📌 sang : liquide rouge qui coule dans les veines 💡Ex. : Notre corps a environ 5 litres de sang. 📌 sans : préposition…
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
