Les homonymes au Cm1 – Leçon, trace écrite – Cycle 3 – PDF gratuit à imprimer

Trace écrite, leçon à imprimer sur les homonymes au Cm1

Certains mots se prononcent de la même manière, mais n’ont pas le même sens : on dit que ce sont des homonymes.

Exemple : un conte de fée ; le comte (et la comtesse) ; un compte bancaire.

Certains homonymes s’écrivent de la même manière mais ont des sens différents. C’est le contexte qui permet de comprendre de quel sens il s’agit.

Exemple : le palais de la reine, le palais de la bouche

Certains homonymes ne s’écrivent pas de la même manière et ont des sens différents. C’est le contexte qui permet de comprendre de quel sens il s’agit.

Exemple : le lait de la vache, laid (= moche)

Pour écrire ces mots, on peut s’aider des mots de la même famille.

Exemple : lait/laitier et laid/laideur

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Homonymes, homophones, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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