Exercices d’orthographe avec la correction sur : Le pluriel des noms en s – Cm1.
Consignes des exercices :
Classe les noms suivants dans le tableau.
Ecris ces noms au pluriel.
Mets les noms entre parenthèses au pluriel.
Recopie ces phrases en mettant les GN en gras au singulier (attention aux accords !).
❶Classe les noms suivants dans le tableau.
Un pou – du jus – une perdrix – ce discours – cette montagne – le kangourou – du riz – le caillou
Prennent un -s au pluriel
Prennent un -x au pluriel
Ne changent pas au pluriel
❷Ecris ces noms au pluriel.
Un piano → …………………. Le succès → ……….
La voix → ………….. Son joujou →………
Un sou → ………….. Le gaz → ………..
Une promeneuse → …….….. Le coucou → ……
❸Mets les noms entre parenthèses au pluriel.
Dans le parc, on trouve souvent des (caillou)………………………….
Caroline est tombée sur ses (genou)…………………………….. en courant.
Tous les (an)…………………….., Paul invite ses (ami)…………………….. à sa fête d’anniversaire.
Ce restaurant propose des (repas)………………………. toute la journée.
Pour les (réparation)…………………………………, papa achètera des (clou)……………………….., des (vis)………………………….. et des (écrou)…………………………………….
❹ Recopie ces phrases en mettant les GN en gras au singulier (attention aux accords !).
Pour le goûter, nous ramasserons des noisettes, des noix et des poires.
Quand les hiboux hululent dans les bois, Léa se cache sous ses draps.
Les souris se faufilent dans les trous.
Ces messieurs comparent les prixdes choux au magasin.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Accord du nom / pluriels particuliers, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
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