Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de grammaire pour travailler la compétence : Identifier une phrase négative au CM2.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
On utilise la forme négative pour nier une affirmation, pour dire NON.
→ La négation se forme avec deux mots qui encadrent le verbe.
💡Ex. : Il ne viendra pas.
💡Ex. : Elle ne veut plus.
📌 Certains mots de la phrase à la forme affirmative peuvent être modifiés à la forme négative. 💡Ex. : J’ai vu quelqu’un. → Je n’ai vu personne.
💡Ex. : Je mange tout. → Je ne mange rien.
Exercices
❶⭐ Surligne les phrases négatives correctement construites.
- J’aime pas le chocolat. • Il n’est pas content de te voir. • Paul ne mange rien.
- Elle ne veut sortir. • Tu ne comprends pas la consigne. • Nous n’irons nulle part.
❷⭐ Surligne les marques de la négation dans chaque phrase.
- Les élèves ne terminent pas leur exercice. • Avant le dîner, je ne mange jamais de bonbons.
- Dans la bibliothèque, il n’y a guère de bruit. • Depuis l’hiver, elle ne joue plus au football.
- Nous n’avons ni crayons ni cahiers. • Clara n’a jamais lu ce livre.
- Nous ne mangeons jamais à la cantine. • Mon frère ne joue plus à ce jeu.
❸⭐⭐ Surligne les phrases à la forme négative.
- Nous n’osons plus parler. • Les animaux jouent dans le jardin.
- Ils n’y sont jamais allés ! • La pluie tombe très fort ce matin !
- Mes parents jouent aux cartes. • Il ne reste plus de gâteau.
❹⭐⭐ Surligne les phrases à la forme négative et souligne les mots de la négation.
- Pendant sa pause, elle n’a pensé à rien. • Dans ce village reculé, le facteur passe tôt le matin.
- Malgré ses efforts, il ne comprend guère. • Elle n’a retrouvé ni son cahier ni son stylo.
- Après le déjeuner, la cour se remplit rapidement. • Personne n’aime les choux de Bruxelles.
❺⭐⭐⭐ a) Surligne les phrases à la forme négative.
Un matin d’été, Lina part explorer une vieille cabane abandonnée au bord de la mer. Elle avance prudemment et observe chaque détail avec curiosité. Il n’y a aucun bruit à l’intérieur, elle n’entend que le souffle du vent.
Lina ne trouve nulle part la clé que son grand-père lui avait décrite. Elle n’a aucune idée de la façon dont elle pourrait la trouver. Elle est vraiment déçue… Cependant, elle ne renonce jamais face à une difficulté.
b) Souligne les mots de la négation.
Identifier une phrase négative – CM2 – Exercices Pas à Pas pdf
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