Exercices corrigés : CM1 - PDF à imprimer

Parcours pédagogique complet

La majorité des ressources ci-dessous sont intégrées dans un parcours pédagogique complet. Chaque ressource constitue une étape d'un parcours d'apprentissage progressif comprenant : cours / leçons, exercices, évaluations… pour maîtriser étape par étape la notion étudiée.

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Exécuter un programme de calcul (Introduction à l’algèbre) – CM1 – Exercices – Cycle 3 – PDF à imprimer

Exécuter un programme de calcul (Introduction à l’algèbre) - CM1 - Exercices - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices sur exécuter un programme de calcul (Introduction à l’algèbre) au CM1 Consignes des exercices : ❶ Voici un programme de calcul. Complète chaque étape pour trouver le résultat final quand on choisit 6 comme nombre de départ.  Quand je choisis 6 comme nombre de départ, j’obtiens le nombre ….. . ❷ Voici un programme de calcul. Colorie le résultat obtenu si on choisit 9 comme nombre de départ. ❸ Voici un programme de calcul. Réponds aux questions suivantes….


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Poursuivre une suite de nombres (Introduction à l’algèbre) – CM1 – Exercices avec les corrections – Cycle 3 – PDF à imprimer

Poursuivre une suite de nombres (Introduction à l’algèbre) - CM1 - Exercices avec les corrections - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices avec les corrections au CM1 sur poursuivre une suite de nombres (Introduction à l’algèbre). Consignes des exercices : Observe les suites de nombres suivantes. Pour chaque suite, colorie la règle. Observe bien chaque suite de nombres. Trouve la règle. Pour chaque suite de nombres, applique la règle donnée et colorie le nombre qui suit. Pour chaque suite de nombres, applique la règle donnée pour trouver les nombres suivants. Observe bien chaque suite de nombres. Complète avec les trois nombres…


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Trouver le complément à l’entier d’un nombre décimal – CM1 – Exercices – Cycle 3 – PDF à imprimer

Trouver le complément à l’entier d’un nombre décimal - CM1 - Exercices - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices sur trouver le complément à l’entier d’un nombre décimal au CM1. Consignes pour les exercices : Colorie le nombre entier supérieur à chaque nombre décimal. Colorie le complément à l’entier supérieur pour chaque nombre décimal. Complète chaque calcul avec le nombre qui convient. Résous les problèmes suivants. Retrouve chaque complément à l’entier supérieur et recopie les lettres correspondantes afin de trouver le code secret. ❶ Colorie le nombre entier supérieur à chaque nombre décimal. a) 25,43  c) 52,3…


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Le cycle de vie des êtres vivants – Cm1 – Exercices – Edith Eprouvette – Cycle 3 – PDF à imprimer

Le cycle de vie des êtres vivants – Cm1 – Exercices – Edith Eprouvette - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices – Edith Eprouvette : Le cycle de vie des êtres vivants – Cm1 ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) Comment se développent les êtres vivants issus de l’élevage ? DOCUMENT 1 : LES ÊTRES VIVANTS DOCUMENT 2 : LE CYCLE DE VIE DOCUMENT 3 : LE CYCLE DE VIE DES ANIMAUX DOCUMENT 4 : LE CYCLE DE VIE DES VÉGÉTAUX Dans les vergers, on cultive de nombreux arbres fruitiers. Les végétaux qui produisent des fruits à graines ou à noyaux suivent…


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Trouver le quart d’un nombre – CM1 – Exercices – Cycle 3 – PDF à imprimer

Trouver le quart d’un nombre - CM1 - Exercices - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices sur trouver le quart d’un nombre au CM1. Consignes pour les exercices : Complète. Complète pour calculer. Colorie de la même couleur le nombre (ligne du haut) et son quart (ligne du bas). Complète. Résous les problèmes suivants. ❶ Complète. a) La moitié de est et la moitié de est donc b) La moitié de est et la moitié de est donc c) La moitié de est et la moitié de est donc ❷ Complète pour calculer. a) 8…


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Trouver le tiers d’un nombre – CM1 – Exercices – Cycle 3 – PDF à imprimer

Trouver le tiers d’un nombre - CM1 - Exercices - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices sur trouver le tiers d’un nombre au CM1. Consignes pour les exercices : Complète pour calculer. Complète les chaines de calcul. Colorie de la même couleur le nombre (ligne du haut) et son tiers (ligne du bas). Résous les problèmes suivants. Combien d’élèves mangent à la cantine ? Combien de cartes possède Tiana ? Combien coûte la console ? ❶ Complète pour calculer. a) 3 x ….. = 6 donc d) 27 : 3 = ….. donc b) 3…


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S’alimenter aux différents âges de la vie – Cm1 – Exercices – Edith Eprouvette – Cycle 3 – PDF à imprimer

S’alimenter aux différents âges de la vie – Cm1 – Exercices – Edith Eprouvette - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices – Edith Eprouvette: S’alimenter aux différents âges de la vie – CM1 ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) « Comment évoluent nos besoins alimentaires au cours de la vie ? » DOCUMENT 1 : S’ALIMENTER S’alimenter est un geste essentiel pour la santé. Les aliments que nous ingérons contiennent des nutriments qui apportent l’énergie nécessaire au bon fonctionnement de notre corps : DOCUMENT 2 : NOS BESOINS ALIMENTAIRES Les besoins alimentaires ne sont pas les mêmes pour tout le monde. En…


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Ajouter ou soustraire des dizaines, centaines, milliers – CM1 – Exercices – Cycle 3 – PDF à imprimer

Ajouter ou soustraire des dizaines, centaines, milliers - CM1 - Exercices - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices sur Ajouter ou soustraire des dizaines, centaines, milliers au CM1. Consignes pour les exercices : Complète pour calculer. Calcule (dizaines). Calcule (centaines). Calcule (milliers). Calcule. Regarde bien si le calcul se fait sur les dizaines, les centaines ou les milliers ! Résous les problèmes suivants. ❶ Complète pour calculer. a) 645 + 30  ….. + ….. = ….. donc b) 2 378 + 400  ….. + ….. = ….. donc c) 491 – 50  ….. -…


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S’alimenter grâce aux savoir-faire des artisans et aux produits achetés dans un magasin (Satisfaire les besoins alimentaires) – Cm1 – Exercices – Miss Boussole – Cycle 3 – PDF à imprimer

S’alimenter grâce aux savoir-faire des artisans et aux produits achetés dans un magasin (Satisfaire les besoins alimentaires) – Cm1 – Exercices – Miss Boussole - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices – Miss Boussole sur s’alimenter grâce aux savoir-faire des artisans et aux produits achetés dans un magasin (Satisfaire les besoins alimentaires) au CM1. ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) Comment les aliments arrivent-ils à notre assiette ? DOCUMENT 1 : LES CIRCUITS ALIMENTAIRES Pour fonctionner correctement, notre corps a besoin d’une alimentation variée. Celle-ci comprend des produits bruts, comme les fruits ou le lait, mais aussi des produits transformés, comme les plats préparés. Avant d’être consommés, ces aliments suivent un parcours…


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Utiliser la distributivité de la multiplication – CM1 – Exercices – Cycle 3 – PDF à imprimer

Utiliser la distributivité de la multiplication - CM1 - Exercices - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices sur utiliser la distributivité de la multiplication au CM1. Consignes pour les exercices : Complète le schéma et décompose le calcul. Comme dans l’exemple, colorie chaque calcul et ses équivalents de la même couleur. Complète chaque calcul. Décompose chaque opération en utilisant la distributivité puis calcule. Résous les problèmes suivants. ❶ Complète le schéma et décompose le calcul. ❷ Comme dans l’exemple, colorie chaque calcul et ses équivalents de la même couleur. ❸ Complète chaque calcul. a) 25 x…


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Les compléments à la dizaine, centaine ou au millier supérieur(e) – CM1 – Exercices – Cycle 3 – PDF à imprimer

Les compléments à la dizaine, centaine ou au millier supérieur(e) - CM1 - Exercices - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices sur les compléments à la dizaine, centaine ou au millier supérieur(e) au CM1. Consignes pour les exercices : Colorie la bonne réponse. Complète chaque chaine de calculs pour trouver le complément à la centaine supérieure. Complète chaque chaine de calculs pour trouver le complément au millier supérieur. Complète chaque calcul. Résous les problèmes suivants. ❶ Colorie la bonne réponse. a) 35 + = 40 b) 167 + = 170 c) 11 + = 20 d) 243 + = 300…


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Multiplier un entier par 5 – CM1 – Exercices – Cycle 3 – PDF à imprimer

Multiplier un entier par 5 - CM1 - Exercices - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices sur multiplier un entier par 5 au CM1. Consignes pour les exercices : ❶ Colorie la bonne réponse. ❷ Complète chaque chaine de calculs ❸ Complète chaque chaine de calculs. ❹ Donne le résultat de chaque multiplication. ❺ Résous les problèmes suivants. ❶ Colorie la bonne réponse. a) 12 x 5 = b) 22 x 5 = c) 31 x 5 = d) 44 x 5 = ❷ Complète chaque chaine de calculs. a) 18 x 5  18…


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Consommation et production de matière par les êtres vivants – Cm1 – Exercices – Edith Eprouvette – Cycle 3 – PDF à imprimer

Consommation et production de matière par les êtres vivants – Cm1 – Exercices – Edith Eprouvette - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices – Edith Eprouvette au CM1 : Consommation et production de matière par les êtres vivants. ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) Comment les êtres vivants consomment-ils et produisent-ils de la matière ? DOCUMENT 1 : MATIÈRE MINÉRALE OU ORGANIQUE ? La vie sur Terre serait impossible sans la présence de matière minérale ou organique : DOCUMENT 2 : LES VÉGÉTAUX DOCUMENT 3 : LES ANIMAUX Les animaux consomment de la matière minérale (comme l’eau) et de la matière organique (comme des…


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Multiplier un entier par 4 ou par 8 – CM1 – Exercices – Cycle 3 – PDF à imprimer

Multiplier un entier par 4 ou par 8 - CM1 - Exercices - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices sur multiplier un entier par 4 ou par 8 au CM1. Consignes pour les exercices : Complète chaque chaine de calculs. Complète chaque chaine de calculs. Complète ces multiplications avec 4 ou 8. Donne le résultat de chaque multiplication. Donne le résultat de chaque multiplication. ❶ Complète chaque chaine de calculs. a) 16 x 4  16 ….. ….. b) 29 x 4  29 ….. ….. c) 43 x 4  43 ….. ….. d) 34 x 4…


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Doubles et moitiés d’un nombre inférieur à 1000 – CM1 – Exercices – Cycle 3 – PDF à imprimer

Doubles et moitiés d'un nombre inférieur à 1000 - CM1 - Exercices - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices sur les doubles et moitiés d’un nombre inférieur à 1000 au CM1. Consignes pour les exercices : Colorie d’une même couleur chaque nombre (ligne du haut) et son double (ligne du bas). Colorie d’une même couleur chaque nombre (ligne du haut) et sa moitié (ligne du bas). Trouve le double des nombres suivants. Trouve la moitié des nombres suivants. Résous les problèmes suivants. ❶ Colorie d’une même couleur chaque nombre (ligne du haut) et son double (ligne du bas)….


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Prepositions (part 1) – CP CE1 CE2 CM1 CM2 – Exercices – Apprends l’anglais avec Kelly and James – Cycle 3 – PDF à imprimer

Prepositions (part 1) – CP CE1 CE2 CM1 CM2 – Exercices – Apprends l’anglais avec Kelly and James - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices sur Apprends l’anglais avec Kelly and James : Prepositions (part 1) – CP CE1 CE2 CM1 CM2 EXERCICE 1 : Associe chaque préposition à la bonne image. EXERCICE 2 : Regarde l’image et entoure le mot correct. EXERCICE 3 : Représente ces phrases avec un dessin. EXERCICE 1 : Associe chaque préposition à la bonne image. in front ofbehindnext tounder EXERCICE 2 : Regarde l’image et entoure le mot correct. The ball is (on/under) the bed.The cup is (next…


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Prepositions (part 2) – CP CE1 CE2 CM1 CM2 – Exercices – Apprends l’anglais avec Kelly and James – Cycle 3 – PDF à imprimer

Prepositions (part 2) – CP CE1 CE2 CM1 CM2 – Exercices – Apprends l’anglais avec Kelly and James - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices sur Apprends l’anglais avec Kelly and James : Prepositions (part 2) – CP CE1 CE2 CM1 CM2 EXERCICE 1 : Associe chaque préposition à la bonne image. EXERCICE 2 : Regarde l’image et entoure le mot correct. EXERCICE 3 : Représente ces phrases avec un dessin. EXERCICE 1 : Associe chaque préposition à la bonne image. outsidebelowaboveinside EXERCICE 2 : Regarde l’image et entoure le mot correct. The kids sit (around/inside) the table.I walk (near/across) the park.The bird flies…


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Opération pièces jaunes – CM1 – CM2 – Fichier d’activités EMC – Cycle 3 – PDF à imprimer

Opération pièces jaunes - CM1 - CM2 - Fichier d'activités EMC - Cycle 3 - PDF à imprimer

Fichier d’activités à imprimer sur l’opération pièces jaunes (EMC) pour le CM1, CM2. À QUOI SERVENT CONCRÈTEMENT LES DONS ? Les sommes collectées permettent de financer des projets précis, choisis avec les hôpitaux.Par exemple :des chambres parents-enfant pour permettre aux familles de rester ensemble,des salles de jeux et des salles pour les adolescents,des espaces scolaires pour continuer à apprendre malgré la maladie. COMMENT FONCTIONNE LA COLLECTE ? Pendant l’opération, des boîtes jaunes sont mises à disposition dans les écoles, les…


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Les différentes formes d’énergie – Cm1 – Exercices – Edith Eprouvette – Cycle 3 – PDF à imprimer

Les différentes formes d’énergie – Cm1 – Exercices – Edith Eprouvette - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices – Edith Eprouvette au CM1 : Les différentes formes d’énergie ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) Comment l’énergie est-elle utilisée dans notre quotidien ? DOCUMENT 1 : LES FORMES D’ÉNERGIE DOCUMENT 2 : LES SOURCES D’ÉNERGIE L’énergie se distingue également par son origine : DOCUMENT 3 : TRANSFERT ET CONVERSION D’ÉNERGIE DOCUMENT 4 : STOCKAGE D’ÉNERGIE EXERCICES : JE TESTE MA COMPRÉHENSION DES DOCUMENTS DOCUMENT 1 1. Colorie chaque case de la couleur de l’énergie correspondante : DOCUMENTS 1 et 2…


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Répondre aux besoins en eau de la population aujourd’hui et demain – Cm1 – Exercices – Miss Boussole – Cycle 3 – PDF à imprimer

Répondre aux besoins en eau de la population aujourd'hui et demain – Cm1 – Exercices – Miss Boussole - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices – Miss Boussole sur répondre aux besoins en eau de la population aujourd’hui et demain au CM1. ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) Comment utilisons-nous l’eau en France et que faire pour préserver cette ressource ? DOCUMENT 1 : L’EAU, UNE RESSOURCE ABONDANTE ? DOCUMENT 2 : DE LA SOURCE AU ROBINET, LE PETIT CYCLE DE L’EAU. Nous connaissons le cycle naturel de l’eau, mais pour utiliser cette ressource au quotidien, l’homme a organisé un circuit domestique, appelé « petit cycle…


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Countries and Nationalities – CP CE1 CE2 CM1 CM2 – Exercices – Apprends l’anglais avec Kelly and James – Cycle 3 – PDF à imprimer

Countries and Nationalities – CP CE1 CE2 CM1 CM2  – Exercices – Apprends l’anglais avec Kelly and James - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices sur Countries and Nationalities – Apprends l’anglais avec Kelly and James – CP CE1 CE2 CM1 CM2 Exercice 1 : Associe chaque pays au bon drapeau. Exercice 2 : Complète avec les lettres manquantes. Eng _ _ nd Ir _ lan _ W_les _ an_da Au_ _ ralia S _otl_nd Exercice 3 : Complète avec la bonne nationalité. 1. The people from Canada are ….. 2. The people from Australia are ….. 3. The people from England are ……..


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Lutte contre la discrimination et le racisme dans le sport – CM1 – CM2 – Fichier d’activités EMC – Cycle 3 – PDF à imprimer

Lutte contre la discrimination et le racisme dans le sport – CM1 – CM2 – Fichier d’activités EMC - Cycle 3 - PDF à imprimer

Fichier d’activités à imprimer sur la lutte contre la discrimination et le racisme dans le sport (EMC) pour le CM1 et CM2. 1. Sport et respect Le sport est un lieu d’amitié, de partage et de respect. Tout le monde doit pouvoir jouer ensemble, quelle que soit son origine, sa couleur de peau, son sexe ou son handicap. Thèmes abordés : Les insultes et moqueries n’ont pas leur place sur le terrain. Les comportements discriminatoires ne sont pas normaux :…


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Noël – Ce2 – Cm1 – Images séquentielles – Production d’écrit – Rédaction – Cycle 3 – PDF à imprimer

Noël - Ce2 - Cm1 - Images séquentielles - Production d'écrit - Rédaction - Cycle 3 - PDF à imprimer

Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au Ce2 et Cm1 sur Noël. Ecrire à partir de 5 images séquentielles données dans le désordre sans les mots outils pour l’aide à l’écriture. Remets dans l’ordre les images séquentielles. Ecris une histoire à partir de ces images. Voir les fichesTélécharger les documents Ecrire à partir de 5 images séquentielles – Ce2 – Cm1 – Images dans désordre sans mots outils – Noël pdf Ecrire à partir de 5 images séquentielles – Ce2…


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Panique chez le Père-Noël – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Conte de noël – Cycle 3 – PDF à imprimer

Panique chez le Père-Noël - Ce2 - Cm1 - Cm2 - Conte de noël - Cycle 3 - PDF à imprimer

Conte de noël pour le Ce2, Cm1 et Cm2 (Cycle 3) : Panique chez le Père-Noël Sais-tu que la montre du Père-Noël permet d’arrêter le temps la nuit de Noël ? Huit heures correspondent en réalité à huit jours, ce qui lui laisse le temps avec ses lutins de réaliser la distribution de millions de cadeaux à travers le monde. Or, une nuit….. Chapitre 1 Notre pauvre Père-Noël, tellement occupé en cette période de l’année, se rendit compte qu’il avait…


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Mon feuillet de Noël – Cm1 – Cm2 – Lecture, activités ludiques… – Cycle 3 – PDF à imprimer

Mon feuillet de Noël - Cm1 - Cm2 - Lecture, activités ludiques... - Cycle 3 - PDF à imprimer

Spécial Noël au Cm1 et Cm2 : Mon feuillet de Noël (Lecture, activités ludiques….. ) Sudoku : Découpe les paquets cadeaux qui manquent et colle-les au bon endroit. Défi Maths Le sais-tu ? En Australie, Noël se passe à la plage autour d’un barbecue. Jeu Maths : Complète cette pyramide de nombres en additionnant les nombres indiqués sur les paquets et en mettant la réponse juste au-dessus Devinette : Trois enfants attendent la venue du Père Noël devant la cheminée….


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Le meilleur cadeau de Noël – Cm1 – Cm2 –Récit – Lecture – Cycle 3 – PDF à imprimer

Le meilleur cadeau de Noël – Cm1 – Cm2 –Récit – Lecture - Cycle 3 - PDF à imprimer

Récit – Le meilleur cadeau de Noël pour le Cm1 et Cm2 avec le questionnaire. Il faut dire la vérité : Noël peut être joyeux, banal ou décevant. Il est à chaque fois différent. On le voudrait prodigieux, pourquoi pas épique* ou simplement classique mais en aucun cas catastrophique. Voici l’histoire d’un noël qui aurait pu être désastreux mais qui s’est révélé merveilleux grâce à une rencontre des plus surprenantes….. Nous sommes le 24 décembre 1977 dans une commune bien…


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Un Noël sur roulettes au Venezuela – CM1 – CM2 – Les petits illustrateurs – Cycle 3 – PDF à imprimer

Un Noël sur roulettes au Venezuela - CM1 - CM2 - Les petits illustrateurs - Cycle 3 - PDF à imprimer

Un Noël sur roulettes au Venezuela – CM1 – CM2 – Les petits illustrateurs Judy est dessinatrice. Elle illustre des histoires mais elle a tellement de travail qu’elle a besoin d’un coup de pouce. Aide-la à compléter son dessin ! ❶ Lecture et observation : Observe le dessin, puis lis le texte ci-dessous : « Un Noël sur roulettes au Venezuela » Le jour de Noël, Caracas s’éveille dans une ambiance unique, rythmée par le doux murmure des petites roues…


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Les valeurs du sport – CM1 – CM2 – Fichier d’activités EMC – Cycle 3 – PDF à imprimer

Les valeurs du sport - CM1 - CM2 - Fichier d'activités EMC - Cycle 3 - PDF à imprimer

Fichier d’activités à imprimer sur Les valeurs du sport (EMC) pour le CM1, CM2. Le sport offre du plaisir, du dépassement de soi et du partage, mais il exige le respect des règles et des valeurs afin de garantir un environnement sain. Ce dossier, avec Nadia et Téo pour guides, aide à comprendre l’importance du respect, de la solidarité et du fair-play dans toutes les pratiques sportives. Français Nadia : Salut Téo ! Tu viens de l’entraînement ? Téo :…


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Agir, se cultiver et se divertir dans un espace touristique en France – Cm1 – Exercices – Miss Boussole – Cycle 3 – PDF à imprimer

Agir, se cultiver et se divertir dans un espace touristique en France – Cm1 – Exercices – Miss Boussole - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices : Agir, se cultiver et se divertir dans un espace touristique en France – Miss Boussole – CM1 ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) Comment se divertir et se cultiver dans un espace touristique en France ? DOCUMENT 1 : LA FRANCE, 1ère DESTINATION TOURISTIQUE AU MONDE Sa gastronomie, son patrimoine historique et ses musées en font un lieu qui attire le monde entier. Avec plus de 11 400 km de façades maritimes en France hexagonale et dans les départements et…


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La semaine du goût – CM1 – CM2 – 6ème – Fichier d’activités – Cycle 3 – PDF à imprimer

La semaine du goût - CM1 - CM2 - 6ème - Fichier d'activités - Cycle 3 - PDF à imprimer

Fichier d’activités à imprimer sur la semaine du goût pour le CM1, CM2 et la 6ème. Lecture documentaire : Les 5 sens du goût Lis le texte sur les 5 sens (vue, odorat, goût, toucher, ouïe) puis réponds aux questions. Quels sens interviennent quand on mange ? Donne un exemple d’aliment dont l’odeur est forte. Pourquoi la vue est-elle importante dans le goût ? Compétence : Lire et comprendre un texte documentaire. Expression écrite – Mon repas idéal Écris un…


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CM1 - Exercice

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Tables des matières CM1