Les homophones : verbe ou nom ? au Cm2 – Exercices, révisions – Cycle 3 – PDF à imprimer

Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : verbe ou nom ? au Cm2

Consignes pour ces exercices :

Dans chaque phrase, indique si le mot en gras est un nom ou un verbe. Justifie ta réponse.

Trouve le nom homophone avec le déterminant qui correspond à chaque verbe conjugué.

Complète les phrases suivantes avec l’homophone qui convient.

Ecris une phrase pour chacun des homophones proposés :

❶ Dans chaque phrase, indique si le mot en gras est un nom ou un verbe. Justifie ta réponse.

a) Mon grand-père s’est blessé au pouce avec un clou rouillé. ………………………………
b) Ma mère cloue ces planches ensemble. ………………………………………………………….
c) J’entretiens mon vélo avec beaucoup de soin. ………………………………………………..
d) Si c’est ton désir, je l’accepte volontiers. ………………………………………………………..
e) Mon petit frère compte jusqu’à 5. …………………………………………………………………
f) Sam réalise chaque jour un énorme travail ……………………………………………………

❷ Trouve le nom homophone avec le déterminant qui correspond à chaque verbe conjugué.

– Il équilibre : …………………………………
– Elle coupe : ………………………………….
– il colle : ……………………………………
– Elle envoie : ………………………………..
– Il voyage : …………………………………..

– Elle trie : ………………………………….
– Il part : …………………………………….
– Elle voit : ……………………………………
– Il appelle : …………………………………
– il rend : ………………………………….

❸ Complète les phrases suivantes avec l’homophone qui convient.

a) RÉVEIL / RÉVEILLE : Je me …………………………… chaque matin de très bonne heure.
b) RÉVEIL / RÉVEILLE : Je déteste quand le ……………………… sonne le matin.
c) ACCUEIL / ACCUEILLE : L’hôtelier nous a fait un ………………………… très chaleureux.
d) ACCUEIL / ACCUEILLE : La tahitienne …………………….. ses clients avec des fleurs.
e) VOL / VOLE : Le jeune homme a été arrêté pour un …………. à l’étalage.
f) VOL / VOLE : Cette mouette ne ………… pas très bien : elle est blessée !

❹ Ecris une phrase pour chacun des homophones proposés :

NEIGE (nom commun) : …
NEIGE (Verbe conjugué au présent) : …

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Homonymes, homophones, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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