Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Homonymes, homophones, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Cours de français-orthographe-cm2 cycle 3: Nom ou verbe version modifiable
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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.
Exercices d'orthographe cm2- cycle 3: Les homonymes (1) version modifiable
Exercices d'orthographe cm2- cycle 3: Les homonymes (1) pdf
Exercices d'orthographe cm2- cycle 3: Les homonymes (2) version modifiable
Exercices d'orthographe cm2- cycle 3: Les homonymes (2) pdf
Exercices d'orthographe cm2- cycle 3: Les homonymes (3) version modifiable
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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.
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Cours de français-orthographe-cm2 cycle 3: Nom ou verbe
Lorsqu’un verbe et un nom sont homonymes, le sens permet de les distinguer. En cas de doute, on peut repérer le verbe en faisant varier sa personne et son temps.
Ex : Ton travail est correct. Marie travaille (travaillera) correctement.
L’orthographe du nom et du verbe est souvent différente, sauf pour quelques noms et verbes homographes (même orthographe).
Ex : le murmure, il murmure
