Des ressources de la maternelle au lycée...

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Alphabet en maternelle – Décorer chaque lettre avec une consigne différente

Paru dans : Exercices - Alphabets : GS - Grande Section

Apprendre l’alphabet en maternelle – Petite, moyenne et grande section Décorer chaque lettre avec une consigne différente   Voir les fichesTélécharger les documents Trace à l’intérieur de la lettre A des lignes horizontales multicolores. Colle des gommettes à l’intérieur de la lettre B. Colle des boulettes de papier crépon à l’intérieur de la lettre C. Trace des cercles bleus à l’intérieur de la lettre D. Découpe une feuille d’aluminium en petits morceaux, puis colle ces morceaux à l’intérieur de la…

Alphabet – Lettre d’imprimerie – Affichage en couleur – Maternelle

Paru dans : Leçons - Alphabets : Maternelle - Cycle 1

Affichage en couleur pour la maternelle – Alphabet – Lettre d’imprimerie L’ alphabet comporte 26 lettres : 6 voyelles : A – E – I – O – U – Y 20 consonnes B .C .D .F .G .H .J .K .L . M .N .P .Q .R .S .T .V.W.X .Z   Voir les fichesTélécharger les documents Alphabet – Lettre d’imprimerie de A à L pdf Alphabet – Lettre d’imprimerie de M à Z pdf…

Poésies – Cm2 – Progression annuelle

Paru dans : Exercices - Poésies : CM2

Progression annuelle – Poésies au cm2 – Apprendre ses poésies autrement Les écoliers Maurice Fombeure Trois feuilles mortes Raymond Richard Le lion et le rat Jean de La Fontaine La blanche neige Guillaume Apollinaire L’hiver Lucie Delarue Mardrus Demain, dès l’aube Victor Hugo Renouveau Pierre Menanteau   Voir les fichesTélécharger les documents pdf…

Poésies – Cm1 – Progression annuelle

Paru dans : Exercices - Poésies : CE1

Progression annuelle poésies ce1 – Apprendre ses poésies autrement L’école est fermée George Jean Vent d’automne Pierre Menanteau Le cancre Jacques Prévert Dans un coin le sapin Ch. Gloasgen & A-M. Grosser Le bonhomme de neige Corinne Albaut La cigale et la fourmi Jean de La Fontaine Un peintre Michel Beau   Voir les fichesTélécharger les documents pdf…

La chanson de Hannah – 5ème – Récit – Lecture

Paru dans : Exercices - Récits : 5ème

Lecture compréhension pour la 5ème – Récit: La chanson de Hannah Alors qu’il courait dans les rues, en ce mois d’août 1940, comment Louis aurait-il pu se douter que la guerre, à laquelle il ne s’intéressait pas, allait cependant bouleverser sa vie ? Les modifications imperceptibles- et incompréhensibles-de ce qui faisait la routine des jours feraient finalement basculer son univers. Tout débuta quand il surgit, à bout de souffle, dans la cuisine familiale. Louis pensait trouver sa mère seule, affairé…

Pluriel des noms composés – Cm2 – Leçon

Paru dans : Leçons - Pluriels particuliers : CM2

Leçon à imprimer sur le pluriel des noms composés pour le cm2 ATTENTION ! Pour appliquer cette règle d’orthographe, il faut faire attention à la nature des mots du nom composé que l’on veut mettre au pluriel. Dans la plupart des cas, noms et adjectifs ont tendance à s’accorder tandis que verbes, adverbes et prépositions sont invariables. nom + nom ex : des camions-poubelles / des bateaux-mouches adjectif + nom (ou nom + adjectif) ex : des grands-pères / des…

Pluriel des noms – Ce1 – Leçon

Paru dans : Leçons - Pluriels particuliers : CE1

Leçon à imprimer sur le pluriel des noms au ce1 Singulier (seul) pluriel (plusieurs) un garçon des garçons   Pour mettre un nom au pluriel, on ajoute souvent un S : une balle → des balles la fleur → les fleurs ton chat → tes chats ma poupée → mes poupées   Les noms finis en -au, -eau et -eu prennent un X   un bateau → des bateaux son cheveu →ses cheveux le noyau → les noyaux   Voir…

Homophones – 3ème – Cours – Anglais

Paru dans : Leçons - Homophones - Anglais : 3ème

Cours d’anglais sur les homophones en 3ème YOU’RE / YOUR – THEIR / THERE / THEY’RE – IT’S / ITS – WHOSE / WHO’S – TO / TWO / TOO Les homophones sont des mots qui se prononcent de la même manière mais ne s’écrivent pas pareils et n’ont pas le même sens. En français, par exemple, « sont » (le verbe être à la 3ème personne du pluriel présent) et « son » (adjectif possessif) sont des homophones. De…

Positions relatives – Tle S – Exercices corrigés

Paru dans : Exercices - Position relative de droite et plan : Terminale S – TS

Exercices à imprimer pour la terminale S – Positions relatives – Tle S Exercice 01 : SABCD est une pyramide de sommet S, dont la base ABCD est telle que (AB) et (CD) ne sont pas parallèles. Soit I le milieu de [BS]. Quelle est l’intersection des plans (SAB) et (SCD) ? Les droites (AI) et (CD) sont-elles sécantes ? Exercice 02 : Soient ABCDEFGH un cube et I, J, K des points des arêtes [AD], [AE] et [AB]. Construire…

Positions relatives – Tle S – Cours

Paru dans : Leçons - Position relative de droite et plan : Terminale S – TS

Cours de terminale S sur les positions relatives – Terminale S Par deux points distincts, il passe une seule droite. Une droite est donc parfaitement déterminée quand on en connait deux points. Il existe un seul plan contenant trois points non alignés. Un plan est donc parfaitement déterminé quand on en connait trois points non alignés. Si deux points A et B appartiennent à un plan P, alors la droite (AB) est incluse dans ce plan. Règle fondamentale : quel…

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