CM2 - Cycle 3

Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie CM2 - Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf.

Leçon et exercice : CM2

Leçon et exercice : CM2

Tout pour la rentrée de l’enseignant – 2019-2020 – CP au cm2 – Cycle 2 – Cycle 3

Tout pour la rentrée de l’enseignant Ce1 – Ce2 – CM1 – CM2 – Cycle 2 et Cycle 3 Vous trouverez ci-dessous les liens vers un condensé d’outils, programmations, affiches, textes ….. pour faciliter l’organisation de la rentrée scolaire 2019-2020. Les articles correspondants contiennent des documents à télécharger et imprimer. 1/ Les calendriers Voir les fichesTélécharger les documents Calendrier perpétuel illustré par mois zone A – 2019-2020 pdf Calendrier perpétuel illustré par mois zone B – 2019-2020 pdf Calendrier perpétuel…

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Multiplication à un chiffre des nombres entiers – Cm2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation – Cm2: Multiplication à un chiffre des nombres entiers Connaissances et compétences : • Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux • Calcul posé : mettre un œuvre un algorithme de calcul posé pour l’addition et la soustraction Objectifs spécifiques : • Connaitre les tables de multiplication. • Effectuer des multiplications à un chiffre. • Effectuer des multiplications à trous à un chiffre. 1/ Phase de découverte Matériel Ardoise Fiche affiche : la multiplication à…

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Futur des verbes du 3 ème groupe –ir –oir -re -dre – Cm2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation – Cm2: Futur des verbes du 3 ème groupe –ir –oir -re -dre Objectifs : – Savoir conjuguer au futur les verbes du 3 ème groupe : en –ir –oir -re -dre Objectifs spécifiques : – Mémoriser les irrégularités du radical des verbes en –ir –oir (pouvoir, voir, devoir, vouloir) -dre (prendre, attendre) au futur de l’indicatif. Observer quelques régularités de radical . Pré-requis : Repérer un verbe /un sujet. Savoir conjuguer les verbes réguliers des autres…

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Futur des verbes du 3 ème groupe –ir –oir -re -dre – Cm2 – Leçon

Leçon – Cm2: Futur des verbes du 3 ème groupe –ir –oir -re -dre Au futur simple, les verbes ont les mêmes terminaisons : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont ▪ Attention, pour les verbes du 3e groupe les conjugaisons sont souvent irrégulières. Le futur n’est pas construit sur un radical régulier (verbe à l’infinitif). Exemple : DEVOIR  je devrai mais PARTIR : Je partirai ▪ La conjugaison de ces verbes du troisième groupe est à connaitre par cœur…

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Futur des verbes du 3 ème groupe –ir –oir -re -dre – Cm2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – Cm2: Futur des verbes du 3 ème groupe –ir –oir -re -dre Coche les verbes conjugués au futur simple de l’indicatif Complète avec un pronom personnel qui convient ▪ Que ferez- ….. en cas d’accident ? ▪ ….. lui offrirons bientôt un cadeau. ▪ ….. ne pourrai pas le déposer chez lui. ▪ ….. voudront que tu t’excuses au plus vite. ▪A qui devra- t- ….. donner les clés ? ▪ ….. tiendras la main de…

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Futur des verbes fréquents du 3ème groupe – Cm2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation – CM2: Futur des verbes fréquents du 3 ème groupe : être, avoir, aller, faire dire Objectifs : -Savoir conjuguer au futur les verbes fréquents du 3 ème groupe : être, avoir, aller, faire dire Objectifs spécifiques : Mémoriser les irrégularités du radical des verbes être, avoir, aller, faire dire au futur de l’indicatif. Pré-requis : Repérer un verbe /un sujet. Savoir conjuguer les verbes réguliers des autres groupes au futur. Contenu de la séquence : ●…

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Futur des verbes fréquents du 3ème groupe – Cm2 – Leçon

Leçon – CM2: Futur des verbes fréquents du 3 ème groupe : être, avoir, aller, faire dire Au futur simple, les verbes du 3ème groupe être, avoir, aller, faire, dire prennent les mêmes terminaisons que tous les autres verbes. (-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont). Mais la plupart d’entre eux sont irréguliers ; on ne retrouve pas l’infinitif en entier. Leur radical change. ▪ La conjugaison de ces verbes du troisième groupe est à connaitre par cœur : Le futur…

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Futur des verbes fréquents du 3ème groupe – Cm2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CM2: Futur des verbes fréquents du 3 ème groupe : être, avoir, aller, faire dire Colorie tous les verbes qui s’accordent avec le pronom personnel sujet. Elle ira – seras – iront – fera – dira – aurai Nous serons– feront – ferons – irez– dirai aurons Je /J’ aurez – dirai– fera – serai – iras – irai Ils feront – ferons – direz– auront – serai – iront Vous irai – direz – aurez…

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Futur des verbes en –er et –ir (finir) – CM2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation – Cm2: Futur des verbes en –er et –ir (finir) Objectifs : – Savoir conjuguer au futur les verbes en –er et –ir (finir) Objectifs spécifiques : Comprendre les règles de formation du futur simple des verbes du 1er et 2 ème groupe. Repérer les verbes du 1er groupe à particularités. (Verbes en –ier –ouer –uer / verbes en –yer/-eler- eter) et savoir les conjuguer au futur. Pré-requis : Repérer un verbe /un sujet. Reconnaître les verbes…

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Futur des verbes en –er et –ir (finir) – CM2 – Leçon

Leçon – Cm2: Futur des verbes en –er et –ir (finir) ▪ Le futur simple s’emploie généralement pour exprimer des actions qui se dérouleront dans l’avenir . Au futur, tous les verbes se terminent par rai, ras, ra, rons, rez, ront Ex : Demain, je partirai en vacances. Comment forme-t-on le futur des verbes du 1er et 2 ème groupe ? Pour former le futur simple des verbes du 1 er groupe en – er, et ceux du 2ème groupe…

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Futur des verbes en –er et –ir (finir) – CM2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – Cm2: Futur des verbes en –er et –ir (finir) Surligne uniquement les verbes qui sont conjugués au futur simple de l’indicatif. je vends – il finira – nous regarderons – tu as sali – ils observeront – vous aviez trouvé – vous finirez – tu grossiras – nous balaierons – vous harcèlerez – nous oublions – elle gagnera – elles jouèrent – vous publierez Complète les verbes en les conjuguant au futur. Nous visiter ….. la…

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Présent des verbes du 3 ème groupe – CM2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation – CM2: Présent des verbes du 3 ème groupe : avoir, être, aller, dire, faire Objectifs : – Savoir conjuguer au présent de l’indicatif, les verbes du 3 ème groupe : être, avoir, aller, faire, dire Objectifs spécifiques : – Mémoriser les irrégularités du radical en fonction des personnes. Contenu de la séquence : ● Fiche de préparation ● Fiche d’activité de réflexion et d’observation +PDF à projeter ● Jeu ● Des fiches d’entrainement ● Trace écrite…

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Présent des verbes du 3 ème groupe – CM2 – Leçon

Leçon – CM2: Présent des verbes du 3 ème groupe : avoir, être, aller, dire, faire Les verbes avoir, être, aller, dire et faire sont des verbes d’usage fréquent. Il est important de bien connaître leur conjugaison au présent qui présente quelques particularités : Exemples : Etre : Je suis malade – tu es malade- nous sommes malade. Aller : Je vais au stade. – Nous allons au stade – ils vont au stade. Dire : Je dis la vérité….

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Présent des verbes du 3 ème groupe – CM2 – Exercices avec correction

Exercices avec correction – CM2: Présent des verbes du 3 ème groupe : avoir, être, aller, dire, faire Dans chaque liste, quelque chose ne va pas. Entoure l’erreur puis réécris la forme correcte. Liste 1 : j’ai – tu as – il va – nous avons – vous avez – ils ont : ….. Liste 2 : je suis – tu es – il est – nous sommes – vous être – ils sont : ….. Liste 3 : je…

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Gammes d’écriture – Cm2 – Numéro 1

Numéro 1 – Cm2: Gammes d’écriture Recopie le texte suivant en rétablissant la ponctuation. Au milieu du pré galopaient trois chevaux superbes le plus foncé qui était aussi plus grand que les autres semblait capricieux mais il ne devait pas être bien méchant je restai accoudé à la barrière qui entourait le champ et je les observai longtemps. Ecris une charade avec le mot suivant : Marmelade Rédige au moins cinq phrases à partir de l’image suivante : Trouve une…

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Gammes d’écriture – Cm2 – Numéro 2

Numéro 2 – Cm2: Gammes d’écriture Transforme ces phrases affirmatives en phrases exclamatives. a) Sarah habite une maison magnifique. b) Valentin a réussi son examen avec brio. c) Solange a acheté une robe très colorée. d) Ils détestent aller au théâtre. e) Coralie n’obéit pas à ses parents. Recopie le texte suivant en ajoutant des adjectifs qualificatifs. (Au moins cinq). Madame Martin entre dans un magasin de chaussures. Elle demande au vendeur de lui montrer une paire de bottes qu’elle…

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Présent des verbes du 3 ème groupe en -ir, – re, -oir , -dre – Cm2 – Leçon

Leçon – Cm2: Présent des verbes du 3 ème groupe en -ir, – re, -oir , -dre ▪ Le présent de l’indicatif s’emploie généralement pour exprimer un fait ou une action qui se déroule au moment où nous parlons. ▪ Au présent, les verbes du troisième groupe sont irréguliers, il faut les apprendre par cœur. La plupart des verbes du troisième groupe se terminent par : -s, -s, -t, -ons, -ez,-ent. Exemples : partir, construire, savoir, croire, prendre …..  …

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Présent des verbes du 3 ème groupe en -ir, – re, -oir , -dre – Cm2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation – Cm2: Présent des verbes du 3 ème groupe en -ir, – re, -oir , -dre Objectifs : – Savoir conjuguer au présent de l’indicatif, les verbes du 3 ème groupe : en –ir, -re, -oir, -dre Objectifs spécifiques : – Mémoriser les irrégularités du radical de ces verbes et les particularités de terminaisons. Pré-requis : Connaitre la conjugaison au présent des verbes du 1er et 2 ème groupe. Contenu de la séquence : ● Fiche de…

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Présent des verbes du 3 ème groupe en -ir, – re, -oir , -dre – Cm2 – Exercices avec correction

Exercices avec correction – Cm2: Présent des verbes du 3 ème groupe en -ir, – re, -oir , -dre Coche les verbes du 3 ème groupe. confondre  rugir  remonter  rougir  mettre  construire  résoudre  faciliter  joindre  atteindre  aller  maigrir  Ecris les verbes suivants au présent de l’indicatif. Nous buvons du café. Tu suis ton chemIn. Ils courent très vite. Tu mets le pilet dans le four. Vous craignez les…

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Je sais orthographier des mots qui contiennent les sons en [ill] ,[oi] ,[eur] – CM2 – Leçon

Leçon – CM2: Je sais orthographier des mots qui contiennent les sons en [ill] ,[oi] ,[eur] Les mots en [eur] En règle générale, les mots se finissant en [eur] s’écrivent – eur. Ex: un professeur – l’ordinateur (masculins) une fleur – la douceur ( féminins) Exceptions à apprendre par cœur : le beurre – une demeure – l’heure – le cœur – la sœur – un chœur Le son [ill] s’écrit Avec y : quand le y est suivi d’une…

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Je sais orthographier des mots qui contiennent les sons en [ill] ,[oi] ,[eur] – CM2 – Exercices avec correction

Exercices avec correction – CM2: Je sais orthographier des mots qui contiennent les sons en [ill] ,[oi] ,[eur] Ecris correctement les mots Mots en [oi] : joli m….. de mai / C’est un bon ch….. / Elle a perdu du p….. Mots en [ill] : sauce ma….. onnaise / C’était une belle fra….. eur ! / Quel bel écur….. Mots en [eur] : mon frère et ma s….. / Quelle p….. / Quelle h….. est-il ?   Complète les mots…

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Anglais – Cm2 – Tout le programme période 1 – Famille Vadrouille

Retrouvez tout le programme d’anglais pour le cm2 période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. La famille Vadrouille – Cm2 – Période 1 1/ se présenter Titre de la séquence : Se présenter. Objectifs : dire son nom, son âge, dire où on habite. Séance n°1 : Introduce yourself Objectifs : Savoir se présenter. Séance n°2 : Se présenter : what nationality are you ? Objectifs : demander la nationalité de quelqu’un et connaitre quelques…

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Anglais – Cm2 – Tout le programme période 2 – Famille Vadrouille

Retrouvez tout le programme d’anglais pour le cm2 période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. La famille Vadrouille – Cm2 – Période 2 1/ At the grocery. Objectifs : Demander et dire ce que l’on aimerait Utiliser des formules de politesse. Connaitre le vocabulaire de l’alimentation. 2/ consignes de classe + matériel scolaire Objectifs : Comprendre les consignes de classe et les principales activités de classe Connaitre le vocabulaire lié au matériel scolaire. 3/ Souhaiter…

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Anglais – Cm2 – Tout le programme période 3 – Famille Vadrouille

Retrouvez tout le programme d’anglais pour le cm2 période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, evaluation, affiches, posters, progression….. La famille Vadrouille – Cm2 – Période 3 1/ time – lire l’heure + vocabulaire du temps Objectifs : Demander l’heure à quelqu’un Savoir exprimer l’heure (nombres + o’clock, half, a quarter, to, past) Savoir situer l’expression de l’heure dans la journée. (Avec am/pm) Connaitre le vocabulaire du temps 2/ Civilization : School in Australia Objectifs : Connaître les spécificités…

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Anglais – Cm2 – Tout le programme période 4 – Famille Vadrouille

Retrouvez tout le programme d’anglais pour le cm2 période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. La famille Vadrouille – Cm2 – Période 4 1/ Révisions se présenter Objectifs : Se présenter : 1) Dire son nom. Demander son nom à quelqu’un. Dire son âge. Demander son âge à quelqu’un. Dire où l’on vit. Demander à quelqu’un où il /elle vit. Dire d’où l’on vient. Demander à quelqu’un d’où il/elle vient. Séance n°1 : Se présenter…

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Anglais – Cm2 – Tout le programme période 5 – Famille Vadrouille

Retrouvez tout le programme d’anglais pour le cm2 période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. La famille Vadrouille – Cm2 – Période 5 Voir les fiches Télécharger les documents Description Description – Cm2 – Fiche de préparation pdf Description – Cm2 – Poster A4 pdf Description – Cm2 – Poster A3 pdf Description – Cm2 – Leçon pdf Description – Cm2 – Affichettes structures langagières pdf Description – Cm2 – Etiquettes mots pdf Description -…

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Je comprends le sens de la division et je reconnais des situations de partage – CM2 – Leçon

Leçon – CM2: Je comprends le sens de la division et je reconnais des situations de partage On utilise la division lorsque l’on veut • PARTAGER une quantité ou DISTRIBUER des objets de façon ÉQUITABLE. • FAIRE DES GROUPEMENTS Partager ou distribuer Tout le monde doit en avoir le même nombre et donc la quantité qui reste doit être inférieure au nombre de personnes : Exemple : Je distribue 32 cartes en 5 joueurs -Chacun des 5 joueurs aura 6…

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Sens de la division – Cm2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation – Cm2: Sens de la division Connaissances et compétences : Résoudre des problèmes mettant en jeu les 4 opérations Objectifs spécifiques : Connaitre le sens de la division 1/ Phase de découverte Matériel Fiche découverte Ardoise A/ Comprendre le sens de la division : situation de partage 1- Ecrire ce problème au tableau Lisa a acheté un paquet de sucrerie qui contient 56 sucettes. Elle décide de les partager équitablement avec ses amies. Elles sont 9 en…

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Présent des verbes du 2 ème groupe – Cm2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation – Cm2: Présent des verbes du 2 ème groupe Objectifs : – Savoir conjuguer au présent de l’indicatif. Objectifs spécifiques : – Conjuguer les verbes en -ir au présent de l’indicatif – Savoir les distinguer des verbes en –ir du 3 ème groupe. Contenu de la séquence : ● Fiche de préparation ● Fiche d’activité de réflexion et d’observation +PDF à projeter ● Des fiches d’entrainement ● Trace écrite ● Evaluation Séance 1 Phase 1 : Découverte…

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Présent des verbes du 2 ème groupe – Cm2 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – Cm2: Présent des verbes du 2 ème groupe Dans la liste, tous les verbes en -ir appartiennent au 2 ème groupe sauf un (barre –le). a) investir- moisir – cueillir – salir – grandir b) nourrir – offrir – maigrir – guérir – grossir c) rougir- unir- franchir – mourir – obéir d) noircir – mûrir – mentir – gravir – appauvrir Recopie chaque phrase en mettant le sujet au pluriel Tu avertis ses parents avant…

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CM2 - Cycle 3 - Leçon et exercice

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Tables des matières CM2 - Cycle 3