CP - Cycle 2

Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie CP - Cycle 2, fiches au format pdf, doc et rtf.

Leçon et exercice : CP

Evaluation – CP – Le vivant

Le vivant – CP: Evaluation Questionner le monde : le vivant Vivant / non vivant Animal ou végétal ? Identifier le vivant et le non vivant Identifier ce qui est animal ou végétal 1/ Consigne : entoure les êtres vivants. c Colorie en vert les végétaux et en rouge les animaux. 2/ Consigne : dessine un animal, un végétal et quelque chose de non vivant. Un animal Un végétal Non vivant   Voir les fichesTélécharger les documents Evaluation-CP-Le vivant pdf…

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Vivant et non vivant – CP- Fiche de préparation

Fiche de préparation – CP: Vivant et non vivant Objectifs visés : Connaitre des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité Identifier ce qui est vivant et ce qui est non vivant Compétence spécifique : Identifier les caractéristiques de ce qui est vivant Matériel nécessaire: Séance 1 : Diaporama Dessins individuel format A4 fiche 1 Fiche de travail élève fiche 2 Séance 2 Fiche de travail élève fiche 3 Images de la fiche de travail agrandies fiche 4 Séance…

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Vivant et non vivant – CP- Leçon

Leçon-CP: Vivant et non vivant Les êtres ….. naissent, grandissent. Ils ont besoin d’….. et de nourriture. Ils se reproduisent et ils ….. . Dessine un être vivant : vivants eau meurent   Voir les fichesTélécharger les documents Vivant et non vivant-CP-Séance 3 Leçon pdf Vivant et non vivant-CP-Séance 3 Leçon rtf…

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Vivant et non vivant – CP- Exercices à imprimer

Exercices à imprimer-CP: Vivant et non vivant Compétences travaillées : identifier ce qui est vivant et ce qui est non vivant Consigne : Colorie les images du vivant en rouge et les images du non vivant en bleu. Consigne : Coche les cases du tableau qui conviennent en fonction des images. Consigne : Entoure le nom des êtres vivants. Voir les fichesTélécharger les documents Vivant et non vivant-CP-Séance 1 fiche 1 élève-Exercices pdf Vivant et non vivant-CP-Séance 1 fiche 1…

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Animal ou végétal – CP – Fiche de préparation

Fiche de préparation – CP : Animal ou végétal Objectifs visés : Connaitre des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité Identifier ce qui est animal ou végétal Compétence spécifique : Identifier les caractéristiques de ce qui est animal et de ce qui est végétal Matériel nécessaire: Séance 1 : Dessins d’animaux et de végétaux (en grand format : agrandir le format A4 en format A3) fiche 1 Dessins par groupe format A4 fiche 2 Feuille blanche A3 par…

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Animal ou végétal – CP – Leçon

Leçon – CP: Animal ou végétal Un animal est être vivant qui naît, se nourrit, se reproduit et meurt. Un végétal est un arbre ou une plante qui naît, grandit et meurt.   Voir les fichesTélécharger les documents Animal ou végétal-CP-Séance 3 leçon pdf Animal ou végétal-CP-Séance 3 leçon rtf  …

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Animal ou végétal – CP – Exercices à imprimer

Fiche de préparation – CP : Exercices à imprimer Compétences travaillées : identifier ce qui est animal ou végétal Consigne : Découpe les images. Puis trouve une façon de les classer en deux colonnes. Consigne : Classe les différentes images dans le tableau en respectant : animal et végétal.   Voir les fichesTélécharger les documents Animal ou végétal-CP-Séance 1 fiche 2 élève-Exercices pdf Animal ou végétal-CP-Séance 1 fiche 2 élève-Exercices rtf Animal ou végétal-CP-Séance 2 fiche 3 élève-Exercices pdf Animal…

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Printemps – CP – Défi maths – Enigmes mathématiques

Retrouvez nos énigmes mathématiques pour le CP en fonction de la période de l’année: Jeux en équipes, énigmes à résoudre collectivement. 1. Calcule les opérations suivantes, puis trouve à quelles lettres correspondent les résultats. 2. Colorie en vert la zone du triangle qui n’est ni dans le cercle, ni dans le carré. Colorie en violet la zone qui est à la fois dans le triangle et dans le carré. 3. A l’aide des pièces du tangram de l’oeuf, reproduis le…

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Séquence 1 – Préparer une saynète – Révision – CP – Anglais

Anglais – CP: Préparer une saynète – Séquence 1 Objectifs : Préparer une saynète ( révision du vocabulaire ) Objectifs spécifiques : revoir tout le lexique qui va être abordé dans les saynètes soit les 40 mots à travers une révision de 3 jeux différents. Les questions/réponses sous forme écrite vont les préparer à la lecture et compréhension des saynètes. Vocabulaire et expression : Le lexique étudié tout au long de l’année ( se présenter, jours de la semaine, météo,…

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Séquence 2 – Quatre saynètes – CP – Anglais

Anglais – CP: Quatre saynètes – Séquence 2 Objectifs : Préparation des saynètes Vocabulaire et expression : Le lexique étudié tout au long de l’année ( se présenter, jours de la semaine, météo, nombres jusqu’à 10 , animaux, corps, sentiments ) Matériel : Flashcards des personnages ( Billy, Doggy ) , 4 saynètes , fiches de répartition des rôles Découverte collective 4 saynètes et fiche élèves rôles – Présenter : Nous allons découvrir ensemble les 4 saynètes et commencer à…

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Séquence 3 – Apprendre une saynète – CP – Anglais

Anglais – CP : Apprendre une saynète – Séquence 3 Objectifs : Dire une saynète Vocabulaire et expression : Le lexique étudié tout au long de l’année Matériel : Flashcards des personnages ( Billy, Doggy ) , 4 saynètes , presence de 4 élèves volontaires cm2 Découverte collective saynètes Reformulation L’enseignant demande de reformuler oralement en français la saynète 1 puis la saynète 2 puis la 3ème et enfin la dernière. Les enfants reformulent chacune des saynètes à partir de…

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Séquence 4 – Héros de la littérature du Royaume-Uni – Civilisation – CP – Anglais

Anglais – CP – Civilisation: Héros de la littérature du Royaume-Uni – Séquence 4 Objectifs : Connaître deux héros : Harry Potter et Peter Pan Vocabulaire et expression : Harry Potter , a wizard, a witch, a broom, Peter Pan , Wendy, tinkerbell, neverland , Captain Hook Révisions : saynètes Matériel : Flashcards Billy et Doggy, Flashcards Heroes UK, diaporama, vidéos, fiche d’accompagnement, fiche élève, trace écrite, Découverte collective : Cartes Billy-Doggy , Flashcards , Diaporama + fiche d’accompagnement ,…

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Mon agenda scolaire – CP – CE1 – Outils de la rentrée

Outils de la rentrée – CP – CE1 : Mon agenda scolaire Comment fonctionne mon agenda scolaire Un outil efficace pour structurer le temps qui passe de manière ludique. 4 fiches pour 4 jours d’école et 36 semaines pour couvrir l’année. Chaque fiche consignera différentes informations : – HIER j’étais à la maison / à l’école – DEMAIN je serai – Date du jour – Un rituel sous forme d’énigme (mathématiques, vocabulaire, culture générale, jeux). – Les activités particulières du…

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Lettres majuscules et minuscules cursive – GS – CP – Affiches de classe à imprimer

Affiches de classe à imprimer – GS – CP : Lettres majuscules et minuscules cursive Lettres majuscules et minuscules cursive pour Grande section (GS) – Maternelle – Cycle 1 et pour CP (Cycle 2) Deux lettres majuscules minuscules et par affiche   Voir les fichesTélécharger les documents Lettres majuscules et minuscules cursive–GS–CP–Affiches de classe pdf…

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Apprendre à écrire les lettres de l’alphabet – GS – CP – Affiches de classe à imprimer

Affiches de classe à imprimer – GS – CP : Apprendre à écrire les lettres de l’alphabet Apprendre à écrire les lettres pour Grande section (GS) – Maternelle – Cycle 1 et pour CP (Cycle 2) Majuscules cursives fléchées Minuscules cursives fléchées Majuscules fléchées   Voir les fichesTélécharger les documents Majuscules cursives fléchées-GS-CP-Affiche de classe pdf Minuscules cursives fléchées-GS-CP-Affiche de classe pdf Majuscules fléchées-GS-CP-Affiche de classe pdf    …

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Le pluriel des noms et adjectifs en -au, -eau, -eu – Affiche de classe

Affiche de classe : Le pluriel des noms et adjectifs en « au », « eau », « eu » En règle générale, les noms et adjectifs en -au, -eau, -eu prennent un -X au pluriel sauf quelques exceptions….. qui eux, ont un pluriel en -S. un beau joyau ➔ des beaux joyaux un jeu dangereux ➔ des jeuX dangereuX Les joyaux sont rangés dans un coffre. des landauS des pneuS bleuS Les nouveaux-nés se promènent dans des landaus.   Voir les fichesTélécharger les documents pdf…

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Le pluriel des noms et adjectifs en -al- Affiche de classe

Affiche de classe : Le pluriel des noms et adjectifs en « al » La plupart des noms et adjectifs terminés en -AL changent leur terminaison. En prenant – aux au pluriel un hôpital national ➔ des hôpitaux nationaux Les hôpitaux nationaux ont été rénovés cette année. SAUF Pluriel en – ALS des balS des carnavalS des chacalS des festivalS des récitalS des régalS banalS fatalS bancalS finalS glacialS   Ils adorent danser dans les bals de fin d’année.   Voir les…

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Le pluriel des noms en -ail- Affiche de classe

Affiche de classe : Le pluriel des noms en « ail » En règle générale, les noms en -ail prennent un -S au pluriel sauf quelques exceptions….. qui eux, ont un pluriel en -AUX. un portail ➔ des portailS Ex : Ce sont des portails électriques. un vitrail ➔ des vitrauX un émail ➔ des émauX un travail ➔ des travauX un corail ➔ des corauX un bail ➔ des bauX Ex : Ces coraux sont magnifiques !   Voir les fichesTélécharger…

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Abécédaire illustré en couleur – Affichages pour la classe – Maternelle – CP

Affichages pour la classe – Maternelle – CP: Abécédaire illustré en couleur Trouver un mot pour chacune des lettres de l’alphabet en format A5 et A4 Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : – élèves de Maternelle Cycle 1 – GS – Grande Section – MS – Moyenne Section – PS – Petite Section – élèves de Cycle 2 – CP   Voir les fichesTélécharger les documents Abecedaire illustré en couleurs – format A5 pdf…

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Neige – CP – Défi maths – Enigmes mathématiques

Retrouvez nos énigmes mathématiques pour le CP en fonction de la période de l’année: Jeux en équipes, énigmes à résoudre collectivement. 1. Trouve à qui appartient chaque snowboard. Relie-les correctement. Bob n’est pas au milieu et n’a pas le snowboard rouge. Bill n’a pas posé son snowboard au milieu. Béa n’aime ni le rouge, ni le bleu. 2. Des nombres ont été écrits dans ce tableau. Pingus en a oublié un. Les nombres peuvent être écrits horizontalement ( ) ou…

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Consignes de classe – Affiches à imprimer

Affiches à imprimer – Consignes de classe Ce nouvel affichage de consignes de classe à aimanter et à plastifier pour le tableau. Une explication sous forme de dessin permet à l’élève de mieux comprendre les consignes à suivre. écris découpe assemble surligne compte souligne réfléchis observe relie trace, …..   Voir les fichesTélécharger les documents pdf…

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Affiches de la semaine – CP au CM2 – Gestion de la classe

Gestion de la classe – CP – CM2 : Affichettes de la semaine Découvrez ce nouvel affichage sur les sept jours de la semaine à imprimer. Disponible en trois formats : Majuscule Script Script et cursive   Voir les fichesTélécharger les documents Affiche de la semaine – majuscule pdf Affiche de la semaine – script pdf Affiche de la semaine – script et cursive pdf  …

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Affiches des saisons – CP au CM2 – Gestion de la classe

Gestion de la classe – CP – CM2 : Affichettes des saisons Découvrez ce nouvel affichage sur les quatre saisons à imprimer. Disponible en trois formats : Majuscule Script Script et cursive   Voir les fichesTélécharger les documents Affiche des saisons – majuscule pdf Affiche des saisons – script pdf Affiche des saisons – script et cursive pdf…

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Affiches des mois de l’année – CP au CM2 – Gestion de la classe

Gestion de la classe – CP – CM2 : Affichettes des mois de l’année Découvrez ce nouvel affichage sur les douze mois de l’année : les mois de l’année illustrés à imprimer. Disponible en trois formats : Majuscule Script Script et cursive   Voir les fichesTélécharger les documents Affiche des mois – majuscule pdf Affiche des mois -script pdf Affiche des mois – script et cursive pdf    …

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Affichettes – Gestion du comportement en classe – CP au CM2

Gestion du comportement en classe – Affichettes : CP au CM2 Affichettes à couper et à donner aux élèves par thématique. Ta concentration en classe est appréciée ! Tes efforts sont récompensés ! Bravo ! Ton attitude en classe est exemplaire. Continue ! Comportement remarquable ! Continue tes efforts ! Wow ! Ton écriture est magnifique !   Voir les fichesTélécharger les documents Gestion du comportement – Affichettes – CP – CM2 pdf        …

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Poutre du temps – Calendrier 2019 / 2020 – Calendrier scolaire

Calendrier 2019 / 2020 – La poutre du temps pour le calendrier scolaire La poutre du temps est un calendrier en ligne qui représente le calendrier scolaire : Septembre 2019 à Août 2020 Les élèves peuvent voir la succession des mois et l’alternance des saisons. Ils peuvent donc se repérer dans le temps. Les étiquettes des évènements de l’année (anniversaire, Fête du travail, Fête Nationale, etc ….. ) à accrocher en dessous des cases des jours. Cela permettra aux enfants…

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Poutre du temps – Calendrier 2019 – Année civile

Calendrier 2019 – La poutre du temps pour l’année civile La poutre du temps est un calendrier en ligne qui représente l’année civile : Janvier à décembre 2019 Les élèves peuvent voir la succession des mois et l’alternance des saisons. Ils peuvent donc se repérer dans le temps. Les étiquettes des évènements de l’année (anniversaire, Fête du travail, Fête Nationale, etc ….. ) à accrocher en dessous des cases des jours. Cela permettra aux enfants d’avoir des repères dans l’année….

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Noël – CP – Défi maths – Enigmes mathématiques

Retrouvez nos énigmes mathématiques pour le CP en fonction de la période de l’année: Jeux en équipes, énigmes à résoudre collectivement. 1. Observe, puis trouve ce qui manque. 2.Un commerçant range les boules dans des boîtes. Il en met 4 par boîte. Combien de boîtes devra-t-il utiliser pour ranger ces boules ? Il faudrait ….. boîtes. 3. Dans le salon se trouve un sapin de Noel. Un petit chien le regarde. Il y a aussi un hibou, une souris et…

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CP - Cycle 2 - Leçon et exercice

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Tables des matières CP - Cycle 2