Les graphies des sons [s] et [z] – CE2 – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté.

Remise à niveau en orthographe pour les élèves de Ce2 ayant des difficultés sur les graphies des sons [s] et [z].

Soutien et rattrapage scolaire en orthographe : les graphies des sons [s] et [z]

A partir d’une vidéo pédagogique sur les graphies des sons [s] et [z], l’enfant pourra tester ses connaissances:


Ce que j’ai appris dans la vidéo

Le son [s] peut s’écrire de ……. façons différentes :

– « …… »

– « …… » devant les ….. « ….. », « ….. » et « ….. »

– « …… » devant les ….. « ….. », « ….. » et « ….. »

– « …… » entre deux ………. .

– « …… » dans les nombres « ….. » et « ….. »

– « …… » devant « ….. »

– parfois « …… ».

Le son [z] peut s’écrire de …… façons différentes :

– « …… »

– « …… » entre deux ……

– « …… » dans « di…..ième » et « si…..ième »

J’ai compris

Souligne l’intrus de chaque liste.

  1. mission – raisin – poison – réseau
  2. passion – leçon – masse – ruse
  3. bisou – rousse – base – poésie – cuisine
  4. pousse – limace – grise – façon – mousse
  5. gazon – dixième – prison – maçon

Complète les mots avec [s] ou [z].

  1. un gar…..on   d) la ….emaine           g) un poi…..on
  2. un a……enseur   e) un …..itron                        h) un bi….ou
  3. une blou……   f) un ….èbre                          i) une …..oupe

Mémo

Exercices d’entrainement

Complète les mots avec le son [s].

  1. une a…..iette e) une pen…..ée                    i) une lo….ion
  2. une addi….ion f) un ly….                                 j) un a…..ortiment
  3. les …..iences g) une in….tallation                k) une acroba….ie
  4. un ….apin h) une dé…..ision

Complète les mots avec le son [z].

  1. a) choi….ir b) dou…..e c) une pi….a
  2. e) des ceri….es f) ….éro g) des noi….ettes
  3. h) un ….ig….ag i) un pu….le j) un ….èbre

 

Complète ce coloriage magique en respectant le code.



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Tables des matières Ecrire les sons difficiles - Orthographe - Français : CE2 - Cycle 2