Exercices d’orthographe avec la correction sur le pluriel des noms en -x au Cm2.
Consignes des exercices :
Surligne l’intrus dans chaque liste.
Ecris le pluriel des noms suivants.
Complète le texte en mettant les noms au pluriel. Gare aux 2 intrus !
Récris ces phrases en mettant les noms au pluriel. Attention aux accords !
❶Surligne l’intrus dans chaque liste.
LISTE 1
LISTE 2
LISTE 3
LISTE 4
pou
chou
gnou
caillou
bijou
landau
tuyau
noyau
joyau
boyau
rival
bocal
chacal
hôpital
journal
cheveu
neveu
jeu
pneu
feu
❷Ecris le pluriel des noms suivants.
– un genou -> des ……………………….
– un choix -> des ………………………..
– un esquimau -> des ……………………..
– un lapereau -> des …………………..
– un vitrail -> ……………………………………
– un lieu (endroit) -> des ……………
– un œil -> des …………………………………
– un étau -> des …………
❸Complète le texte en mettant les noms au pluriel. Gare aux 2 intrus !
Le weekend dernier, mes amis et moi jouions comme des (fou) …….. Nous faisions semblant d’être des chevaliers : nous avions des (cheval) …….. et habitions dans de somptueux (château) ……. Mais nos petits (jeu) ………se sont terminés lorsque Tom a glissé dans les (caillou) …….. et s’est fait mal aux (genou) ….. Il avait de aussi sacrés (bleu) … aux jambes, le pauvre !
❹Récris ces phrases en mettant les noms au pluriel. Attention aux accords !
– Marie a souvent un pou dans son cheveu alors elle porte un étrange chapeau.
– Ma grand-mère met le chou dans un bocal pour le conserver.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Accord du nom / pluriels particuliers, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.