Nombres inférieurs à 1 milliard – Comparer et ranger – CM2 – Leçon – Cycle 3 – PDF gratuit à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Comparer / ranger, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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Leçon – CM2: Je sais comparer et ranger les nombres inférieurs à 1 milliard

1/ Pour comparer les grands nombres :
Etape 1 : Je compare le nombre de chiffres (le nombre qui en a le plus est le plus grand).
Ex : 13 125 143 > 6 138 000
8 chiffres 7 chiffres

 Mais s’ils ont le même nombre de chiffres …
Etape 2 : Je compare le chiffre le plus à gauche. S’il est identique…

Etape 3 : Je compare le chiffre suivant jusqu’à ce qu’il soit différent et le plus grand sera le plus grand nombre.
Ex : 371 120 678 < 380 450 412
9 chiffres 9 chiffres
Classe des millions Classe des milliers Classe des unités
Centaines de millions dizaines de millions unités de millions Centaines de mille dizaines de mille unités de mille centaines dizaines unités

2/ Pour ranger les grands nombres

On se sert de la méthode de comparaison des nombres.
On cherche parmi tous les nombres, ceux qui ont le moins de chiffres et on suit les mêmes étapes que pour comparer des nombres.