Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Encadrer / intercaler / arrondir, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Exercices avec correction – CM2: Je trouve l’ordre de grandeur des nombres inférieurs à 1 milliard
Consignes pour ces exercices :
Surligne le nombre le plus proche
Arrondis ce nombre : 78 873 761
Quel est le bon ordre de grandeur pour chacune de ces opérations ?
Surligne le nombre le plus proche
a) 20 983 000 est 20 000 000 ou 21 000 000
b) 456 589 780 est 450 000 000 ou 46 000 000
c) 509 000 000 est 510 000 000 ou 500 000 000
d) 256 000 est 260 000 ou 250 000
Arrondis ce nombre : 78 873 761
-à la dizaine de mille la plus proche ≈ …………………………..
– à la dizaine de million la plus proche ≈ ………………………..
Quel est le bon ordre de grandeur pour chacune de ces opérations ?
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
