Lire la leçon sur « Je distingue les homophones leur- leur(s) » au CM2.
Je retiens
►Leur→ PRONOM PERSONNEL PLURIEL. Il est invariable.
Astuce : Il peut être remplacé par ‘‘ lui ’’.
Ex.: Je leur ai prêté mon ballon. (Je lui ai prêté mon ballon.)
► Leur(s)→ DETERMINANT (ou ADJECTIF) POSSESSIF de la 3 ème personne du pluriel.
Il est placé dans un Groupe nominal. Il s’accorde en nombre avec le nom qu’il accompagne.
(Leur suivi d’un nom singulier ; leurs suivi d’un nom pluriel.)
Astuce : Il ne peut pas être remplacé par ‘’lui ‘’
Ex : Les élèves ont rangé leur classeur et leurs livres.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Homonymes, homophones, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
