Cours de grammaire sur les mots invariables en 6ème.
En français, il existe des mots variables et des mots invariables : les mots invariables n’ont ni genre, ni nombre. Ils ne changent jamais d’orthographe.
Parmi eux, on trouve les adverbes, les prépositions et les différentes conjonctions.
- Les adverbes :
- Les adverbes (et les locutions adverbiales composées de plusieurs mots) nuancent ou modifient le sens d’un élément de la phrase ou de la phrase elle-même.
Ex. : Naïma est très grande pour son âge. Baptiste écrit bien.
Dans ce cas-là, les adverbes expriment très souvent :
- le temps: aujourd’hui, auparavant, autrefois, bientôt, demain, maintenant…
Ex. : Demain, c’est dimanche.
- le lieu: ailleurs, autour, dedans, dehors, ici, là-bas…
Ex. : Je vis ici.
- la quantité ou l’intensité: assez, autant, beaucoup, comme, davantage, tellement, très …
Ex. : Il fait trop chaud pour un mois de juillet.
- la manière: ainsi, bien, mieux, plutôt, ensemble…
Ex. : Nous sommes rentrés ensemble à la maison.
- la négation: ne, pas, guère, jamais….
Ex. : Le chat ne veut pas sortir.
→ On peut généralement les supprimer ou le remplacer par un autre adverbe.
- Les adverbes peuvent également servir à relier des éléments de la phrase :
Ex. : La cardiologue prend son stéthoscope puis écoute le cœur du patient.
- De nombreux adverbes se construisent avec un suffixe en –ment. Ex. : lentement, gentiment, finement…
Ce sont des adverbes de manière construits à partir de la transformation d’un adjectif.
Ex. : lent → lentement fin → finement
- Les prépositions :
- Les prépositions sont des petits mots qui introduisent un mot ou un groupe de mot complément, aussi appelés groupes prépositionnels. On ne peut pas les supprimer.
- Les prépositions peuvent donc introduire :
- un complément du nom. Ex. : l’histoire de Mulan ; un siège en bois ; une lampe à huile
- un complément circonstanciel. Ex. : Je voyage avec ma famille, en
- un complément d’objet indirect. Ex. : Je pense à Je rêve de faire la grasse matinée.
- Les prépositions les plus fréquentes sont : à, dans, par, pour, en, vers, avec, de, sans, sous, chez, malgré, sur… (Pour s’en rappeler : Adam part pour Anvers avec deux-cents sous chez « Malgrésur »)
- Les conjonctions :
En français, il existe deux types de conjonctions : les conjonctions de coordination et les conjonctions de subordination :
- Les conjonctions de coordination relient deux mots, deux groupes de mots ou deux propositions qui ont la même fonction grammaticale.
Ex. : une poule et un coq ; un morceau de chocolat ou un bonbon au caramel ; nous aimons le cinéma mais nous y allons rarement.
→ Il existe 7 conjonctions de coordination : mais, ou, et, or, ni, car (« Mais où est Ornicar ? ») qui expriment toutes un rapport logique : addition, opposition, choix, cause ou conclusion.
- Les conjonctions de subordination introduisent des propositions subordonnées, c’est-à-dire des propositions qui dépendent d’une proposition principale.
Ex. : La fée souhaite [que le mal disparaisse.] J’aime l’Ultimate [parce que c’est un sport d’équipe.]
prop . principale prop. subordonnée prop. principale prop. subordonnée
→ On trouve des conjonctions de subordination qui introduisent une proposition en rapport avec :
- le temps: quand, lorsque, depuis que, alors que, pendant que…
- la cause: puisque, parce que, comme, étant donné que….
Ex. : Le bébé pleure [quand il a faim.] [Comme il a faim,] le bébé pleure.
prop . principale prop. subordonnée prop. subordonnée prop. principale
