Les différents groupes nominaux – Evaluation de grammaire pour la 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

Évaluation de grammaire avec la correction sur les différents groupes nominaux en 6ème.

Évaluation des compétences
Reconnaitre le GN minimal et le nom noyau (1)
Identifier les différentes extensions du nom (2,3)
Utiliser les différentes extensions du nom (4,5)

Consignes de l’évaluation :

Dans les GN suivants, barre les éléments qui peuvent être supprimés pour retrouver le GN minimal :

Dans chaque phrase surligne l’extension demandée :

Indique ce que sont les extensions en gras :

Complète avec les extensions demandées :

Rédige 3 phrases avec les GN suivants (sur feuille) :

Dans les GN suivants, barre les éléments qui peuvent être supprimés pour retrouver le GN minimal :

Le vieux lecteur de disques – Les habits qui pendent à la fenêtre – Le gros ballon de basket – Un film culte dont tout le monde parle – Ma peur incontrôlable – Le formidable voyage de cette aventurière

Indique ce que sont les extensions en gras :

 AdjectifComplément du nomProposition subordonnée
Le conseil municipal prend les décisions à ce sujet.   
Les maillots de compétition sont dans ce rayon.   
La cause pour laquelle je me bats est celle des animaux.   
As-tu vu mon dictionnaire d’anglais ?   
Mon petit frère adore les bonbons.   
Nous avons donné nos jeux de construction.   

Dans chaque phrase surligne l’extension demandée :

Ex. : Le vieux pêcheur n’est jamais rentré. (adjectif)

  1. Ma chemise blanche conviendra parfaitement. (adjectif)
  2. Tu as remplacé tes crayons de couleur. (CDN)
  3. Le plat que je préfère est à la carte. (subordonnée relative)
  4. Ce fer à repasser ne fonctionne plus. (CDN)

Nous avons suivi l’affaire dont tout le monde parle. (subordonnée relative)

Complète avec les extensions demandées : 

Ce dessin……………………………………………………………………………………………………. (CDN) coute une fortune.

Le jardinier……………………………………………………………………………(subordonnée) fait un excellent travail.

Cet exercice…………………………………………………………………………………..(CDN) me donne du fil à retordre.

Cet évènement…………………………………………………………………………….(adjectif) a fait la une des journaux.

Le bijou……………………………………………………………………………….(subordonnée) est probablement ancien.

Rédige 3 phrases avec les GN suivants (sur feuille) :

  1. Nom + adjectif
  2. Nom + CDN
  3. Nom + subordonnée relative

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : 6ème, dans la catégorie : Groupe nominal, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 4. Exercice en ligne : S'entraîner efficacement pour gagner en confiance

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