Rangement du plus petit au plus grand en classe de grande section Grâce à de nombreuses manipulations en petite et moyenne section, les élèves de grande section sont en mesure d’effectuer des comparaisons, tris, classements et rangements de plus en plus complexes. Critère de longueur, de masse ou de contenance, comparaison directe ou par le biais d’une valeur de référence. Nous vous proposons ici des activités inscrites dans une progressivité de cycle pour apprendre à ranger du plus petit au…
Nos conseils et astuces pour un apprentissage des rimes en maternelle Une des principales missions de l’école maternelle est de préparer tous les élèves à entrer dans la lecture et l’écriture. Pour cela, plusieurs voies sont explorées. Le développement de la conscience phonologique en est une qui est fondamentale. En gardant toujours une dimension ludique, plusieurs activités sont à envisager. Parmi celles-ci, les jeux de rimes pour la maternelle sont faciles à mettre en place et très bénéfiques pour les…
Sélection de 3 jeux sans ballon en maternelle Les élèves de cycle 1 ont un réel besoin de mouvement. C’est pour cela que les instructions officielles préconisent une séance d’activité physique quotidienne d’une durée de 30 à 45 minutes. Il peut s’agir d’un parcours de motricité, de rondes et jeux dansés, ou encore de jeux collectifs. Ces derniers sont souvent associés à des pratiques sportives impliquant une balle. Pour autant, les possibilités sont très étendues, et ce dès la petite…
La meilleure chanson pour le printemps : notre avis En maternelle, de la petite à la grande section, le chant occupe une place importante dans la vie de la classe et les différents projets. Les chansons et comptines ayant pour thème les saisons permettent de donner du sens à cette notion abstraite pour les petits et d’aborder la structuration du temps, complexe à cet âge là. Dans cet article, nous vous proposons de faire le point sur les enjeux et…
Nos images séquentielles pour les élèves de grande section Vous êtes enseignant dans une classe de grande section et vous souhaitez varier vos supports pour enrichir vos séquences ? Avez-vous pensé aux images séquentielles ? Elles représentent plusieurs avantages didactiques pour développer des compétences diverses. Découvrez nos meilleures images séquentielles pour la GS ainsi que nos pistes pour les exploiter. Les images séquentielles en GS pour développer le langage Les images séquentielles en maternelle sont un support pertinent de la petite à…
Idées pour apprendre aux élèves à ranger dans l’ordre croissant en maternelle À l’école maternelle, les élèves appréhendent différents critères comme la longueur, la forme, la masse au gré de manipulations. Ces problèmes mathématiques leur permettent de trier, comparer, ranger et développer leur esprit logique. Dans cet article, nous vous proposons de faire le point sur les enjeux du rangement, les préalables nécessaires et enfin des idées pour apprendre à vos élèves à ranger du plus petit au plus grand…
Enseigner le langage en classe de grande section Le langage est l’axe majeur des activités de l’école maternelle. Et plus particulièrement le langage oral, qui prévaut au langage écrit. Le premier s’acquiert en amont et permet l’apprentissage du second. Au fur et à mesure de l’avancée dans le cycle1, le vocabulaire s’enrichit, évolue. Les enfants mobilisent leurs connaissances scolaires et environnementales, ils utilisent des phrases complexes et une syntaxe plus élaborée. La classe de grande section, qui précède le CP,…
Nos conseils pour organiser des jeux de motricité en maternelle Pendant les trois années de maternelle, les programmes officiels préconisent une séance de motricité quotidienne de 45 minutes maximum. L’activité physique est un besoin fondamental pour les enfants, surtout à cet âge. Ils doivent pouvoir éprouver les capacités de leur corps, bouger dans un cadre sécurisé, apprendre à jouer ensemble. Organiser des jeux de motricité en maternelle offre aux élèves un espace pour mettre en œuvre des compétences transversales indispensables…
Quelle chanson de Noël choisir pour sa classe ? Chanter à l’école maternelle, c’est l’occasion de faire vivre le groupe classe, de partager un bon moment tous ensemble mais également de travailler la mémorisation, de jouer avec sa voix, d’aborder la conscience phonologique et tant d’aspects encore. Le thème de Noël, concernant les chansons entre autres, est un thème particulièrement porteur. Nous vous proposons donc de vous aider à faire votre choix de chanson de Noël en maternelle. Que disent…
Des images séquentielles à imprimer de la PS à la GS Remettre en ordre les illustrations d’un album ou les photos d’une recette : que d’idées pour travailler la chronologie à l’école ! Les activités basées sur les images séquentielles en maternelle plaisent aux élèves, car elles se rapportent à leur univers proche. Découvrez dans cet article des références et des conseils, ainsi que des supports à télécharger. Enjeux institutionnels autour des images séquentielles en maternelle Pourquoi utiliser des images…
Comment organiser un atelier de langage en maternelle ? Les programmes de l’école maternelle envisagent le cycle 1 en 5 domaines d’apprentissages premiers. Ils sont essentiels au développement du jeune enfant, et doivent s’intégrer dans l’organisation quotidienne de votre classe. Le langage a un statut particulier. Il est le pilier, la condition de la réussite de vos élèves. Il se trouve au centre de tous les domaines, et les étayent. Réciproquement, ces derniers apportent la substance qui le développe. Cette…
4 idées d’activités pour apprendre aux élèves de GS à comparer des collections Selon les instructions officielles, vos élèves de maternelle doivent savoir réaliser une collection dont le cardinal est donné. On attend d’eux qu’ils utilisent le dénombrement pour comparer deux quantités ou pour constituer une collection d’une taille donnée. La comparaison leur permet également de réaliser une collection de quantité égale à la collection proposée. Ces apprentissages sont menés tout au long du cycle, en utilisant les nombres correspondants…
Les jeux collectifs avec ballon en grande section « Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique » est le domaine auquel correspondent les jeux de ballon en maternelle. En effet, anciennement dénommés EPS, éducation physique et sportive, ils appartiennent à la pratique d’activités corporelles qui contribuent au développement moteur, sensoriel et relationnel. Le ballon demeure un matériel affectivement lié, dès la toute petite enfance. La balle offre un premier objet de jeu avec un attachement particulier au bébé. Les activités…
Notre sélection de chansons en maternelle Dans les programmes officiels comme dans le quotidien d’une classe, de la petite à la grande section, la chanson occupe une place de choix à l’école maternelle. Chanter avec vos élèves permet de travailler le lexique, des notions mathématiques, d’entraîner la mémoire et d’aborder la conscience phonologique, le tout dans le plaisir. Voyons ensemble dans cet article les enjeux de la chanson en maternelle et comment la mettre en place pour en tirer un…
Sélection de recettes illustrées pour des élèves de maternelle Les enfants adorent cuisiner. Ils aiment le côté magique de la cuisine : mélanger un peu de ceci avec un peu de cela pour obtenir un gâteau, des biscuits ou tout autre plat. L’exploitation d’une recette illustrée en maternelle vous permet ainsi de mener un projet pluridisciplinaire avec vos élèves, mêlant explorer le monde, langage et outils mathématiques, le tout dans le plaisir. De la petite à la grande section, ne…
4 jeux de langage en maternelle Le langage est l’un des 5 grands domaines d’apprentissage définis dans les programmes de l’école maternelle. I l se place en première position, car c’est le plus important, le plus fondamental. Le langage est présent en permanence à l’école, c’est grâce à lui que se développent toutes les autres compétences. Même si les enfants entrent à l’école avec un langage oral déjà présent, il se développe considérablement au cours des trois années de leur…
Exemples de moments ritualisés en mathématiques pour les GS En maternelle, acquérir les premiers outils mathématiques est la dénomination du grand domaine d’apprentissage des mathématiques dans les programmes officiels. De nombreuses compétences sont à travailler et vous aurez à diversifier au maximum leurs approches. Pour cela, il y a plusieurs façons de procéder, mais rien de tel que l’entraînement et la régularité pour que vos élèves réussissent à bien comprendre et assimiler tous les concepts mathématiques importants. Alors voici quelques…
Notre sélection de jeux avec ballon pour l’école maternelle Dans le deuxième domaine d’apprentissage défini par les programmes « Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique », sont évoquées toutes les pratiques d’activités physiques adaptées aux jeunes enfants. Parmi celles-ci, le sous-domaine « agir dans l’espace, dans la durée et sur les objets » invite à la manipulation de nombreux objets dont les ballons. En tant qu’enseignant, vous allez donc prévoir des séquences d’activités autour des jeux de ballon pour…
Nos activités pour travailler les arts visuels sur le thème de Noël Le thème de Noël est porteur et motivant pour les enfants. Déco de la classe, cadeau à la famille, cartes de vœux, on a sélectionné pour vous quelques activités pour travailler les arts visuels sur le thème de Noël avec vos élèves, de la petite à la grande section de maternelle. Les arts visuels à l’école maternelle : ce que disent les textes La maternelle est la première…
Idées d’activité autour de l’air en maternelle Dans le domaine “explorer le monde”, nous vous proposons ici une séquence d’apprentissages autour de l’air en maternelle. Au travers d’activités de manipulation, amenez vos élèves, dès la petite section, à prendre conscience de l’existence d’une matière qui n’est pas visible, qui peut se conserver et agir : l’air. Ce que disent les instructions officielles Dans le sous-domaine “explorer la matière”, il est stipulé que « tout au long du cycle, les enfants…
5 astuces pour organiser des séances réussies sur les rimes en GS Le travail des rimes en grande section s’inscrit dans une progression phonologique qui commence dès la petite section. Quels sont les enjeux de cet apprentissage ? Comment le mettre en œuvre pour que chaque élève identifie des rimes, puis arrive à en produire ? Suivez nos conseils et astuces pour des séances réussies en classe ! Rimes en grande section : les enjeux de cet apprentissage Le lien entre la conscience…
Idées de séances d’algorithme en classe de grande section Le travail autour de l’algorithme en grande section, et plus généralement à l’école maternelle ne se résume pas à confectionner de jolis colliers de perles bien réguliers. Les notions inhérentes aux suites algorithmiques sont des bases essentielles aux apprentissages mathématiques que les élèves rencontreront plus tard dans leur scolarité. Découvrez nos conseils pour proposer des activités pertinentes en grande section. Quel cadre institutionnel pour les algorithmes en grande section ? Éléments de…
Accompagnement dans la conception d’un parcours motricité grande section Vos élèves de grande section doivent progressivement construire de nouvelles formes d’équilibre et de déplacements afin de s’adapter à divers environnements. Tout cela en prenant des risques mesurés et réfléchis. Vous les conduisez à se dépasser dans un cadre précis, avec des activités bien définies par les attendus de fin de cycle. Les parcours de motricité en grande section sont l’occasion d’expérimenter son corps. De façon plus précise, quelles en sont…
4 activités pour travailler les arts visuels sur le thème du printemps C’est le retour du printemps tant attendu et de ses jolies couleurs : des feuilles, des fleurs, des insectes, des oiseaux et toutes sortes d’animaux. Vous vous demandez comment les représenter? Nous avons sélectionné pour vous 4 activités pour travailler en arts visuels autour du printemps, suivez le guide. Les arts visuels en maternelle : ce que disent les textes À la maternelle, première étape du parcours d’éducation…
Idées d’activité autour de l’eau en maternelle Les activités du domaine explorer le monde du programme de l’école maternelle, permettent aux élèves d’acquérir une première démarche scientifique. Émettre des hypothèses, expérimenter et observer pour comprendre et apprendre. Nous vous proposons ici quelques idées d’activités à mener avec vos élèves autour de l’eau en maternelle. Ce que disent les instructions officielles Pour explorer le monde à la maternelle, les textes corrigés en 2021 évoquent : « Une première appréhension du concept…
Utiliser la maison des sons pour enseigner la phonologie en grande section En maternelle, tout au long du cycle, les élèves sont éveillés aux sons de la langue. Une fois qu’ils sont à l’aise avec le repérage et les manipulations de syllabes, le travail de conscience phonologique est affiné et la syllabe décortiquée en phonèmes. Les maisons des sons en grande section représentent alors un moyen intéressant de garder une trace de ce travail sur les phonèmes, tout en constituant…
Organiser efficacement la numération en classe de grande section La numération passe par la manipulation d’objets jusqu’à l’abstraction. Le travail des élèves sur les nombres et la résolution de problèmes s’appuient sur la pratique pour représenter les situations, les modéliser et contrôler les réponses. Progressivement, les élèves passent de cette manipulation aux dessins puis aux schémas de plus en plus abstraits. Ce parcours s’accompagne de la verbalisation des actions lors des différentes étapes. Elle favorise l’accès à l’abstraction et apporte…
Comment préparer une séance de parcours de motricité en maternelle ? Développer les compétences physiques, cognitives et langagières des élèves : voici les enjeux de l’école maternelle. Le parcours de motricité en maternelle y contribue, en renforçant le développement psychomoteur des enfants. Dans cet article, découvrez des pistes pour préparer et gérer une séance de sport en cycle 1. Intégrer les instructions officielles dans la préparation du parcours de motricité « Les activités physiques favorisent le développement moteur, sensoriel, affectif,…
5 activités pour travailler les arts visuels sur le thème de l’Afrique Explorer le thème de l’Afrique c’est l’occasion d’un travail riche sur le plan des arts visuels : couleurs chaudes, nuances de couleurs et dégradés, la silhouette, les ombres et le graphisme décoratif. Nous avons choisi de vous présenter 5 activités à mener avec vos élèves pour travailler les arts visuels sur le thème de l’Afrique en maternelle. Les arts visuels dans les instructions officielles Première étape du parcours…
Étudier les 5 sens en maternelle avec vos élèves L’enfant durant les premières années de sa vie se familiarise avec le monde qui l’entoure et utilise ses sens. Le goût, l’odorat, l’ouïe, le toucher et la vue doivent s’éduquer, et cela dès l’école maternelle, afin qu’il réussisse à interpréter ses sens. Vous avez pour objectifs notionnels de faire connaître les 5 organes sensoriels : la langue, le nez, les oreilles, la peau et les yeux, et d’explorer leurs différentes fonctions….
