Activité physique - Prof. de GS - Maternelle : Actualités et Conseils Enseignants

Idées d’organisation de sports collectifs à l’école primaire Les sports collectifs sont des activités physiques durant lesquelles des groupes s’affrontent pour atteindre des objectifs antagonistes. À travers ces pratiques, les enfants apprennent à coopérer, à élaborer des stratégies, à respecter des règles communes, à anticiper et à prendre des décisions. Ces activités collectives jouent un rôle essentiel dans les cours d’EPS et il est important que les enseignants les fassent évoluer de la petite section jusqu’au CM2. Voici quelques idées…

Sélection de jeux de coopération pour l’école primaire Tout au long de leur scolarité, les élèves sont confrontés à des situations d’apprentissage individuel et collectif. Si ces modalités peuvent s’appliquer dans toutes les disciplines, c’est dans le domaine de l’éducation physique que les vertus de la coopération sont les plus mesurables. Engagez vos élèves dans des activités sportives collectives pertinentes en découvrant nos 6 idées de jeux de coopération à l’école primaire. Jeux de coopération à l’école primaire pour la…

​​Sélection des meilleurs jeux collectifs de la PS au CM2 De la maternelle au CM2, l’EPS joue un rôle essentiel à l’école primaire. Non seulement cette discipline agit positivement sur la santé physique et mentale des élèves, mais elle leur apprend aussi à vivre ensemble. Grâce à des règles bien définies, ces activités prônent l’écoute, la communication, l’unité et le respect. Voici 4 jeux collectifs d’école primaire à mettre en place dans votre classe tout au long de l’année. Poules,…

12 exemples de jeux à l’école primaire Une journée d’école est rythmée par les cours, mais également par les temps de pause et de détente des élèves. L’éducation, ce n’est pas seulement en classe, assis sur sa chaise ! Les moments ludiques et les récréations sont autant de moyens pour provoquer la coopération, activer des révisions ou simplement renforcer la cohésion de classe par la convivialité. Si les enfants sont tout à fait capables de se distraire par eux-mêmes, il…

4 jeux collectifs à mettre en place pour des GS Les activités réalisées ensemble améliorent les liens sociaux et facilitent l’inclusion. Les élèves évoluent parmi un groupe, une équipe. Ils partagent ensemble un but commun. Pour l’atteindre, chacun doit tenir son rôle. Ce sont la cohésion et la coopération qui participent à réussir l’objectif défini. Dans les programmes du bulletin officiel spécial n° 2 du 26 mars 2015, un des chapitres des attentes en EPS en maternelle, s’intitule « collaborer,…

Nos conseils pour des jeux collectifs en cycle 1 progressifs Oser s’engager dans une activité, collaborer, s’opposer : autant d’habiletés travaillées par les séances de jeux collectifs au cycle 1. Mais quels sont les paramètres à prendre en compte pour répondre aux programmes, tout en respectant le développement de chacun ? Découvrez des pistes pratiques dans cet article, ainsi qu’une liste de situations adaptées aux petits. Connaître les attentes de l’institution dans le domaine du sport en maternelle La place…

Idées de séances et ressources pour des rondes en grande section L’école maternelle apprend aux enfants à vivre ensemble, à jouer et à grandir les uns avec les autres. Les rondes font partie de ces activités qui aident les élèves à développer leur socialisation. Elles s’intègrent dans les différents jeux dansés proposés de la première à la dernière année de cycle 1. Incontournables en maternelle, les rondes en classe de grande section deviennent plus complexes et plus élaborées. Nous vous…

Conseils pour des séances réussies de rondes et jeux dansés en maternelle Gagner en aisance corporelle en « plantant des choux », « danser la capucine » avec ses camarades : autant d’apprentissages indispensables et ludiques. En tant qu’enseignant chez les petits, vous êtes amené à concevoir des sessions de motricité et d’expression. Dans cet article, retrouvez des ressources et des pistes pour construire vos séances de rondes et jeux dansés en maternelle. Connaître les programmes de l’Éducation nationale Les…

Organiser des séances de rondes à l’école maternelle Les rondes et jeux dansés sont des moyens éducatifs destinés aux élèves de cycle 1. Ces activités motrices les conduisent à améliorer l’intégration au groupe classe, la structuration de l’espace, l’enrichissement de la langue. Elles sont les premiers pas du collectif, ancrées dans le réel. Comme les enfants aiment chanter en bougeant, elles répondent à leurs besoins. Le plaisir de s’exprimer au travers des mélodies et celui de danser se combinent. Que…

Sélection de 3 jeux sans ballon en maternelle Les élèves de cycle 1 ont un réel besoin de mouvement. C’est pour cela que les instructions officielles préconisent une séance d’activité physique quotidienne d’une durée de 30 à 45 minutes. Il peut s’agir d’un parcours de motricité, de rondes et jeux dansés, ou encore de jeux collectifs. Ces derniers sont souvent associés à des pratiques sportives impliquant une balle. Pour autant, les possibilités sont très étendues, et ce dès la petite…

Nos conseils pour organiser des jeux de motricité en maternelle Pendant les trois années de maternelle, les programmes officiels préconisent une séance de motricité quotidienne de 45 minutes maximum. L’activité physique est un besoin fondamental pour les enfants, surtout à cet âge. Ils doivent pouvoir éprouver les capacités de leur corps, bouger dans un cadre sécurisé, apprendre à jouer ensemble. Organiser des jeux de motricité en maternelle offre aux élèves un espace pour mettre en œuvre des compétences transversales indispensables…

Les jeux collectifs avec ballon en grande section « Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique » est le domaine auquel correspondent les jeux de ballon en maternelle. En effet, anciennement dénommés EPS, éducation physique et sportive, ils appartiennent à la pratique d’activités corporelles qui contribuent au développement moteur, sensoriel et relationnel. Le ballon demeure un matériel affectivement lié, dès la toute petite enfance. La balle offre un premier objet de jeu avec un attachement particulier au bébé. Les activités…

Notre sélection de jeux avec ballon pour l’école maternelle Dans le deuxième domaine d’apprentissage défini par les programmes « Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique », sont évoquées toutes les pratiques d’activités physiques adaptées aux jeunes enfants. Parmi celles-ci, le sous-domaine « agir dans l’espace, dans la durée et sur les objets » invite à la manipulation de nombreux objets dont les ballons. En tant qu’enseignant, vous allez donc prévoir des séquences d’activités autour des jeux de ballon pour…

Accompagnement dans la conception d’un parcours motricité grande section Vos élèves de grande section doivent progressivement construire de nouvelles formes d’équilibre et de déplacements afin de s’adapter à divers environnements. Tout cela en prenant des risques mesurés et réfléchis. Vous les conduisez à se dépasser dans un cadre précis, avec des activités bien définies par les attendus de fin de cycle. Les parcours de motricité en grande section sont l’occasion d’expérimenter son corps. De façon plus précise, quelles en sont…

Comment préparer une séance de parcours de motricité en maternelle ? Développer les compétences physiques, cognitives et langagières des élèves : voici les enjeux de l’école maternelle. Le parcours de motricité en maternelle y contribue, en renforçant le développement psychomoteur des enfants. Dans cet article, découvrez des pistes pour préparer et gérer une séance de sport en cycle 1. Intégrer les instructions officielles dans la préparation du parcours de motricité « Les activités physiques favorisent le développement moteur, sensoriel, affectif,…

Conseils pour la mise en place de jeux collectifs en maternelle Les élèves de cycle 1 ont un réel besoin de mouvement. Dans une journée d’école, les multiples situations d’apprentissages dont ils sont les acteurs leur demandent une grande capacité d’attention et de concentration. Afin de permettre aux enfants d’être disponibles dans ces moments, l’enseignant doit proposer une séance de motricité quotidienne. Parmi les différentes activités physiques possibles, les jeux collectifs en maternelle sont très appréciés des petits et développent…