Stratégie de calcul mental : CE1 - PDF à imprimer

Parcours pédagogique complet

La majorité des ressources ci-dessous sont intégrées dans un parcours pédagogique complet. Chaque ressource constitue une étape d'un parcours d'apprentissage progressif comprenant : cours / leçons, exercices, évaluations… pour maîtriser étape par étape la notion étudiée.

Enlever 9 ou 19 – CE1 – Exercices – Cycle 2 – PDF à imprimer

Enlever 9 ou 19 - CE1 - Exercices - Cycle 2 - PDF à imprimer

Exercices au CE1 sur enlever 9 ou 19. Consignes pour ces exercices : ❶ Effectue les calculs. ❷ Effectue les calculs. ❸ Effectue les calculs. ❹ Effectue ces suites de calcul comme dans l’exemple. ❺ Problèmes ❶ Effectue les calculs. 16 – 9 = ….. 19 – 9 = ….. 12 – 9 = ….. 11 – 9 = ….. 15 – 9 = ….. 25 – 9 = ….. 26 – 9 = ….. 18 – 9 = ……..


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Enlever 9 ou 19 – CE1 – Evaluation – Cycle 2 – PDF à imprimer

Enlever 9 ou 19 - CE1 - Evaluation - Cycle 2 - PDF à imprimer

Evaluation au CE1 sur enlever 9 ou 19. Evaluation des compétences J’utilise une stratégie pour enlever les nombres 9 et 19. Consignes pour cette évaluation : ❶ Colorie l’élément qui convient pour que le calcul soit correct. ❷ Effectue les calculs. ❸ Effectue les calculs. ❹ Effectue les calculs. ❺ Problèmes. Ce matin, le marchand de jouets avait 21 toupies dans son magasin. Dans la journée, il en a vendu 9. Combien de toupies lui reste-t-il désormais ? Zya a…


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Les doubles de 20 à 50 – CE1 – Exercices – Cycle 2 – PDF à imprimer

Les doubles de 20 à 50 - CE1 - Exercices - Cycle 2 - PDF à imprimer

Exercices sur ajouter 9, 19 ou 29 au CE1. Consignes pour les exercices : Relie chaque calcul à son résultat. Coche vrai ou faux. Colorie d’une même couleur chaque nombre et son double, comme dans l’exemple. Complète avec des doubles. Résous ces deux problèmes. ❶ Relie chaque calcul à son résultat. ❷ Coche vrai ou faux. Le double de 30, c’est 60. ☐ Vrai ☐ Faux Le double de 50, c’est 90. ☐ Vrai ☐ Faux Le double de 20,…


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Les doubles de 20 à 50 – CE1 – Evaluation – Cycle 2 – PDF à imprimer

Les doubles de 20 à 50 - CE1 - Evaluation - Cycle 2 - PDF à imprimer

Evaluation sur ajouter 9, 19 ou 29 au CE1. Evaluation des compétences Je sais mémoriser des faits numériques. Je connais les doubles des nombres de 20 à 50. Consignes pour cette évaluation : Colorie chaque double et le calcul correspondant de la même couleur. Coche la bonne réponse. Complète les phrases suivantes. Résous le problème suivant. ❶ Colorie chaque double et le calcul correspondant de la même couleur. ❸ Coche la bonne réponse. Le double de 30, c’est : ☐…


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Les doubles de 20 à 50 – CE1 – Leçon – Cycle 2 – PDF gratuit à imprimer

Les doubles de 20 à 50 - CE1 - Leçon - Cycle 2 - PDF gratuit à imprimer

Leçon sur ajouter 9, 19 ou 29 au CE1. Définition : C’est quoi un double ? Pour trouver le double d’un nombre, il faut ajouter ce nombre à lui-même. Exemple : Le double de 10, c’est 10 + 10 = 20. Le double de 10, c’est 20. Les doubles des dizaines entières : 20, 30, 40 et 50 Astuce : Pour trouver le double d’une dizaine entière, on fait le double du chiffre des dizaines et on ajoute un zéro…


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Ajouter 9, 19 ou 29 – CE1 – Exercices – Cycle 2 – PDF à imprimer

Ajouter 9, 19 ou 29 - CE1 - Exercices - Cycle 2 - PDF à imprimer

Exercices sur ajouter 9, 19 ou 29 au CE1. Consignes pour les exercices : ❶ Effectue les calculs. ❷ Effectue les calculs. ❸ Effectue les calculs. ❹ Effectue ces suites de calculs comme dans l’exemple. ❺ Problèmes   Voir les fichesTélécharger les documents Exercices Ajouter 9, 19 ou 29 – CE1 pdf Exercices Ajouter 9, 19 ou 29 – CE1 rtf Correction Exercices Ajouter 9, 19 ou 29 – CE1 pdf Correction Exercices Ajouter 9, 19 ou 29 – CE1…


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Ajouter 9, 19 ou 29 – CE1 – Evaluation – Cycle 2 – PDF à imprimer

Ajouter 9, 19 ou 29 - CE1 - Evaluation - Cycle 2 - PDF à imprimer

Evaluation sur ajouter 9, 19 ou 29 au CE1. Évaluation des compétences J’utilise une stratégie pour ajouter les nombres 9, 19 et 29. Consignes pour cette évaluation : ❶ Effectue les calculs. ❷ Colorie l’élément qui convient pour que le calcul soit correct. ❸ Effectue les calculs. ❹ Effectue les calculs. ❺ Problèmes. Malik a 12 € dans son porte-monnaie. Sa maman lui donne 19€. Son papa lui donne 9€. Ses grands-parents lui donnent 29€. Combien d’argent Malik a-t-il désormais…


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Calculer en utilisant la technique des « presque-doubles » – CE1 – Exercices – Cycle 2 – PDF à imprimer

Calculer en utilisant la technique des « presque-doubles » - CE1 - Exercices - Cycle 2 - PDF à imprimer

Exercices sur calculer en utilisant la technique des « presque-doubles » au CE1. Consignes pour les exercices : ❶ Surligne les additions qui sont des « presque-doubles ». ❷ Colorie chaque calcul de la même couleur que sa décomposition. ❸ Effectue ces calculs en faisant apparaître les doubles. ❹ Effectue les calculs. ❺ Effectue les calculs.   Voir les fichesTélécharger les documents Exercices CE1 Calculer en utilisant la technique des « presque-doubles » pdf Exercices CE1 Calculer en utilisant la…


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Calculer en utilisant la technique des « presque-doubles » – CE1 – Evaluation – Cycle 2 – PDF à imprimer

Calculer en utilisant la technique des « presque-doubles » - CE1 - Evaluation - Cycle 2 - PDF à imprimer

Evaluation sur calculer en utilisant la technique des « presque-doubles » au CE1. Évaluation des compétences J’utilise la stratégie des « presque-doubles » pour additionner des nombres. Consignes pour cette évaluation : ❶ Entoure les couples de cartes qui sont des « presque-doubles ». ❷ Complète. ❸ Calcule. ❹ Calcule ❺ Problème. Voici les poissons que Marcel et Louis ont pêché. a) Combien de poissons Marcel a-t-il pêchés ? b) Combien de poissons Louis a-t-il pêchés ? c) Combien ont-ils…


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Calculer en utilisant la technique des « presque-doubles » – CE1 – Leçon – Cycle 2 – PDF gratuit à imprimer

Calculer en utilisant la technique des « presque-doubles » - CE1 - Leçon - Cycle 2 - PDF gratuit à imprimer

Leçon sur calculer en utilisant la technique des « presque-doubles » au CE1. Certains calculs comportent deux nombres qui ne sont pas tout à fait des doubles mais presque : 5 + 6 c’est presque 5 + 5 9 + 8 c’est presque 8 + 8 6 + 8 c’est presque 6 + 6 On va donc se servir de ces doubles qu’on connait bien. Les deux nombres doivent être proches dans la file numérique. Je décompose le plus grand…


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Trouver le complément à la dizaine supérieure – CE1 – Exercices – Cycle 2 – PDF à imprimer

Trouver le complément à la dizaine supérieure - CE1 - Exercices - Cycle 2 - PDF à imprimer

Exercices sur trouver le complément à la dizaine supérieure au CE1. Consignes pour les exercices : Réponds aux questions. Aide-toi des boîtes de 10. Coche les cinq opérations justes. Complète les opérations. Complète les opérations. Résous les problèmes suivants. ❶ Réponds aux questions. Aide-toi des boîtes de 10. De 13 pour aller à 20 ? ….. De 68 pour aller à 70 ? ….. De 52 pour aller à 60 ? ….. De 44 pour aller à 50 ? ……..


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Trouver le complément à la dizaine supérieure – CE1 – Evaluation – Cycle 2 – PDF à imprimer

Trouver le complément à la dizaine supérieure - CE1 - Evaluation - Cycle 2 - PDF à imprimer

Evaluation sur trouver le complément à la dizaine supérieure au CE1. Évaluation des compétences Je sais trouver le complément à la dizaine supérieure d’un nombre. Je sais mémoriser et mobiliser des faits numériques. Consignes pour cette évaluation : ❶ Barre les opérations qui sont fausses. ❷ Complète les opérations. ❹ Colorie les opérations dont le résultat est la dizaine supérieure pour aider l’escargot à retrouver sa salade. ❺ Résous les problèmes suivants. Le jardinier a planté 72 fleurs dans le…


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Trouver le complément à la dizaine supérieure – CE1 – Leçon – Cycle 2 – PDF gratuit à imprimer

Trouver le complément à la dizaine supérieure - CE1 - Leçon - Cycle 2 - PDF gratuit à imprimer

Leçon sur trouver le complément à la dizaine supérieure au CE1. Le complément à la dizaine supérieure, c’est le nombre d’unités qu’il faut ajouter à un nombre pour atteindre la dizaine suivante. MÉTHODE ❶ Je regarde le chiffre des unités. ❷ Je peux imaginer une boîte de 10 cases. Je place d’abord le nombre d’unités, puis je complète ce qui manque jusqu’à 10. à 6 pour aller jusqu’à 10 : il manque 4 ❸ Ce nombre est le complément à…


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Les compléments à 100 – CE1 – Exercices – Cycle 2 – PDF à imprimer

Les compléments à 100 - CE1 - Exercices - Cycle 2 - PDF à imprimer

Exercices sur les compléments à 100 au CE1. Consignes pour les exercices : ❶ Colorie les additions qui font 100. ❷ Complète les opérations suivantes. ❹ Déplace-toi dans le labyrinthe en ne coloriant que les cases avec des calculs qui font 100. ❺ Résous ce problème. ❶ Colorie les additions qui font 100. ❷ Complète les opérations suivantes. 50 + . . . = 100 30 + . . . = 100 90 + . . . = 100 40…


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Additionner 3 nombres ou plus en ligne – CE1 – Evaluation – Cycle 2 – PDF à imprimer

Additionner 3 nombres ou plus en ligne - CE1 - Evaluation - Cycle 2 - PDF à imprimer

Evaluation sur additionner 3 nombres ou plus en ligne au CE1. Evaluation des compétences J’utilise une stratégie pour additionner des nombres en ligne. Consignes pour cette évaluation : Surligne les nombres que tu vas additionner en premier. Effectue les calculs. Effectue les calculs. Effectue les calculs. Problèmes Voir les fichesTélécharger les documents Evaluation Additionner 3 nombres ou plus en ligne – CE1 pdf Evaluation Additionner 3 nombres ou plus en ligne – CE1 rtf Evaluation Correction Additionner 3 nombres ou…


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Les compléments à 100 – CE1 – Evaluation – Cycle 2 – PDF à imprimer

Les compléments à 100 - CE1 - Evaluation - Cycle 2 - PDF à imprimer

Evaluation sur les compléments à 100 au CE1. Evaluation des compétences Je sais trouver le complément à 100 d’un nombre donné. Je sais mémoriser et mobiliser des faits numériques. Consignes pour cette évaluation : ❶ Relie chaque nombre (en haut) à son complément à 100 (en bas). ❷ Colorie les cases qui font 100 pour aider le petit garçon à rentrer chez lui. ❸ Complète les additions à trous. ❺ Résous les problèmes suivants. ❶ Relie chaque nombre (en haut)…


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Stratégie de calcul mental : CE1 - Leçon et exercice

Tables des matières Stratégie de calcul mental - Calcul mental - Calculs - Mathématiques : CE1