Evaluation sur calculer en utilisant la technique des « presque-doubles » au CE1.
Évaluation des compétences
J’utilise la stratégie des « presque-doubles » pour additionner des nombres.
Consignes pour cette évaluation :
❶ Entoure les couples de cartes qui sont des « presque-doubles ».
❷ Complète.
❸ Calcule.
❹ Calcule
❺ Problème.
Voici les poissons que Marcel et Louis ont pêché.
a) Combien de poissons Marcel a-t-il pêchés ?
b) Combien de poissons Louis a-t-il pêchés ?
c) Combien ont-ils pêché de poissons en tout ?
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Stratégie de calcul mental, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
