Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan , pour le niveau : CE1 , dans la catégorie : Stratégie de calcul mental , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
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Evaluation sur calculer en utilisant la technique des « presque-doubles » au CE1.
Évaluation des compétences
J’utilise la stratégie des « presque-doubles » pour additionner des nombres.
Consignes pour cette évaluation :
❶ Entoure les couples de cartes qui sont des « presque-doubles ».
❷ Complète.
❸ Calcule.
❹ Calcule
❺ Problème.
Voici les poissons que Marcel et Louis ont pêché.
a) Combien de poissons Marcel a-t-il pêchés ?
b) Combien de poissons Louis a-t-il pêchés ?
c) Combien ont-ils pêché de poissons en tout ?