Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan , pour le niveau : CE1 , dans la catégorie : Stratégie de calcul mental , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
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Evaluation au CE1 sur enlever 9 ou 19.
Evaluation des compétences
J’utilise une stratégie pour enlever les nombres 9 et 19.
Consignes pour cette évaluation :
❶ Colorie l’élément qui convient pour que le calcul soit correct.
❷ Effectue les calculs.
❸ Effectue les calculs.
❹ Effectue les calculs.
❺ Problèmes.
Ce matin, le marchand de jouets avait 21 toupies dans son magasin. Dans la journée, il en a vendu 9.
Combien de toupies lui reste-t-il désormais ?
Zya a 35 ans. Son neveu Liam a 19 ans de moins.
Quel âge Liam a-t-il ?
Milan a 84 € sur son compte. Il achète un jeu vidéo qui coute 19 €.
Quelle somme d’argent lui reste-t-il sur son compte ?