Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan , pour le niveau : CM1 , dans la catégorie : Ecrire les sons difficiles , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.
Mots contenant le son [j] avec -i, -il, -ill, -ll, -y-CM1-Fiche 3-Entrainement-Exercices
Mots contenant le son [j] avec -i, -il, -ill, -ll, -y-CM1-Fiche 3-Entrainement-Exercices
Mots contenant le son [j] avec -i, -il, -ill, -ll, -y-CM1-Fiche 3-Entrainement-Exercices-Correction
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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.
Mots contenant le son [j] avec -i, -il, -ill, -ll, -y-CM1-Fiche 4-Evaluation
Mots contenant le son [j] avec -i, -il, -ill, -ll, -y-CM1-Fiche 4-Evaluation
Mots contenant le son [j] avec -i, -il, -ill, -ll, -y-CM1-Fiche 4-Evaluation-Correction
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Étape 4. Séquence / Fiche de prep
🧑🏫 Ressources enseignants clé en main
Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.
Évaluation et bilan avec la correction -CM1: Mots contenant le son [j] avec -i, -il, -ill, -ll, -y
Compétences :
Repérer le son [j] et les exceptions à la règle.
Consignes pour cette évaluation :
Son ill ou y : Souligne le mot correctement écrit
Lis mots et souligne les deux intrus de chaque liste qui ne contiennent pas le son [j].
Complète les phrases ci-dessous avec le son [j] : i il ill y
Devine les mots qui contiennent le son[j].
Son ill ou y : Souligne le mot correctement écrit
On ne doit jamais laisser ses clés sous le paillasson /payasson .appuiller/appuyer sur le bouton.
Avale donc ce bouillon/bouyon brulant: cela te réchauffera.
Pour son anniversaire, son mari lui a fait un cadeau roillal /royal .
Le portail est tout recouvert de rouye/rouille .
Lis mots et souligne les deux intrus de chaque liste qui ne contiennent pas le son [j].
Liste 1 : débroussailler payer imbécile bouillote paysage
Liste 2 : piano million nouilles paille pyjama yoga
Liste 3 : tranquille gruyère gentille ventilation sommeil oreille
Liste 4 : abeille gymnase écureuil essuyer ville fenouil
Complète les phrases ci-dessous avec le son [j] : i il ill y
Les pêches sont des fruits qui ont un no___au.
Il a pris son ma___ot de bain pour aller à la piscine.
Marie a oubl__é son cah__er d’anglais à l’école.
Chaque chen___e s’entoure d’un cocon pour se protéger, avant d’être pap___on.
Je n’ai pas entendu mon rêve___ ce matin.
Devine les mots qui contiennent le son [j].
Je suis un insecte qui habite dans une ruche. : A_______________
Il peut être léger lourd ou quand on dort. : S______________
On peut en faire un avant d’écrire au propre. : B_______________
Les lettres a ,e , o , o , u et y en sont. : V_____________
![Mots contenant le son [j] avec -i, -il, -ill, -ll, -y - CM1 - Séquence - Fiche de préparation](https://cdn.pass-education.fr/wp-content/uploads/images-posts/1284395-thumb-mots-contenant-le-son-j-avec-i-il-ill-ll-y-cm1-fiche-de-preparation.jpg)
