Les homophones ou ,où , la ,là l’a – CM1 – Evaluation – Bilan – Cycle 3 – PDF à imprimer

Évaluation et bilan avec le corrigé – CM1: Les homophones ou ,où , la ,là l’a

Compétences : 

Distinguer « là » , « la » de « l’a »
Distinguer « ou » de « où »

Consignes pour cette évaluation :

Complète avec « là » ou « la » .

Complète avec « là », « la » ou « l’a ».

Complète avec la forme correcte : « ou » ou « où ».

Écris

 

Complète avec « là » ou « la » .

a) Sur ce coup- …, je ne …. suis pas !
b) Sur … photo, elle est juste ….
c) Pose l’ardoise …! je … prendrai tout à l’heure.
d) … prochaine fois, j’irai plutôt …-bas.

Complète avec « là », « la » ou « l’a ».

a) Tom … prévenu que la soirée se passait … ?
b) Tu … lui donnes maintenant ?
c) Si elle … prise …, il faut … remettre !
d) C’est … que s’arrête … voiture ?
e) Nous sommes juste …, devant … porte.
f) Si je … vois, je … préviens que tu l’attends ….

Complète avec la forme correcte : « ou » ou « où ».
a. … vas-tu à 17 heures ?
b. Je ne sais pas si je prends le train … le car ?
c. Je serai là … nous nous sommes rencontrés la dernière fois.
d. … veux-tu que l’on se donne rendez-vous, chez toi … chez moi ?

Écris :
a. Une phrase avec « ou »

b. Une phrase avec « où »

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Homonymes, homophones, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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