Comment distinguer les homophones : sont/son – Cm1 – Leçon – Cycle 3 – PDF gratuit à imprimer

Lire la leçon de « Je distingue les homophones : sont/son » au Cm1

Je retiens

Son → DETERMINANT POSSESSIF
Il signifie le sien. On peut le remplacer par mon ou ton.
Ex. Edouard cherche son chapeau. (Edouard cherche ton chapeau.)

Sont → VERBE ETRE (au présent à la 3èmepersonne du pluriel).
Il peut se remplacer par « étaient».
Ex. Les policiers sont surpris. (Les policiers étaient surpris).

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Homonymes, homophones, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



Voir les fiches de cette étape

Étape 3. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Comment distinguer les homophones : sont/son - Cm1 - Séquence - Fiche de préparation

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.