Semaine 7 – Cm2 – Cahier journal – PES – Stagiaires, jeunes profs…

Jeunes profs – PES (Professeurs des Écoles Stagiaires) – Cahier journal – Cm2 – Semaine 7

Cahier journal de l’année avec tous les liens pour vous permettre de gagner du temps dans la préparation de vos semaines.

    

Jour 1

Français

1-Rituel

2-Lecture – Compréhension : La ruse du cerf

  • Mettre en relation les indices explicites ou implicites
  • Mettre en œuvre une démarche de compréhension autour d’un conte

Lecture et questions

3-Grammaire : Le verbe

  • Identifier le rôle et la forme d’un verbe
  • Différencier les verbes d’action et les verbes d’état
  • Distinguer les phrases simples et les phrases complexes

 Situation découverte + Exercices d’application + leçon

4-Dictée accompagnée : Le gel

  • Mettre en œuvre une démarche de compréhension

Questions de compréhension

 

Maths

1- Rituel :Calcul mental

2- Numération : Les nombres jusqu’à 999 999 999.

  • Utiliser et représenter les grands nombres entiers, des fractions simples, les nombres décimaux
  • Distinguer chiffre et nombre pour les nombres jusqu’à 999 999 999
  • Lire et écrire les grands nombres jusqu’à 999 999 999

Situation découverte + Exercices d’application + leçon

 

Jour 2

Français

1-Rituel

2-Lecture – Compréhension : La ruse du cerf

  • Comprendre un texte littéraire / Mettre en œuvre une démarche de compréhension
  • Mettre en relation les indices explicites ou implicites

Lecture et questions

3-Grammaire : Le verbe

  • Identifier le rôle et la forme d’un verbe
  • Différencier les verbes d’action et les verbes d’état
  • Distinguer les phrases simples et les phrases complexes

Rappel de la notion + exercices d’entrainements

4-Dictée accompagnée : Le gel

  • Maitriser l’accord du verbe avec son sujet
  • Maîtriser les verbes en « -eler et -eter » au présent de l’indicatif
  • Maîtriser l’orthographe d’usage
  • Maîtriser les mots invariables de la dictée

Exercices de préparation n°1

Maths

1- Rituel : Logico- mathématiques

2- Calcul : La multiplication à deux chiffres

  • Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux.
  • Calcul posé : Mettre en œuvre un algorithme de calcul posé pour la multiplication.

Situation découverte + Exercices d’application + leçon

 

Jour 3

Français

1-Rituel

2-Lecture – Compréhension : Il était une feuille

  • Mettre en relation les indices explicites ou implicites.
  • Mettre en œuvre une démarche de compréhension autour d’un poème : étude d’une poésie de Robert Desnos

Lecture du texte et questions de compréhension

3- Vocabulaire : Les mots génériques et particuliers

  • Analyser le sens des mots
    • Distinguer les mots génériques et les mots particuliers

Exercices d’application + leçon

4-Dictée accompagnée : Le gel

  • Maîtriser l’orthographe d’usage
  • Maîtriser les mots invariables de la dictée

Exercice 2

5-Expression écrite : Le récit d’aventure

  • Découvrir les spécificités du roman d’aventure
  • Recourir à l’écriture pour réfléchir et pour apprendre
    • Prendre des notes en vue de reformuler les éléments présents dans le récit

Séance 1

Maths

1- Rituel : Calcul mental

  2- Géométrie : Les polygones

  • Reconnaitre et utiliser quelques relations géométriques
    • Reconnaitre des polygones
    • Reconnaitre et nommer les polygones particuliers

Situation découverte + Exercices d’application + leçon

 

Jour 4

Français

1-Rituel

2- Lecture – Compréhension : Atelier de lecture  

  • Mettre en œuvre une démarche de compréhension
    • Identifier les informations importantes d’un texte
    • Choisir le résumé qui correspond au texte lu

Lecture et questions

3- Vocabulaire : Les mots génériques et particuliers

  • Analyser le sens des mots
    • Distinguer les mots génériques et les mots particuliers

Rappel de la notion + exercices d’entrainements

4-Dictée accompagnée : Le gel

  • Ecrire sans erreur un texte sous la dictée

Evaluation

5-Expression écrite : Le récit d’aventure

  • Découvrir les spécificités du roman d’aventure
  • Recourir à l’écriture pour réfléchir et pour apprendre
    • Utiliser ses notes pour structurer des informations

Séance 2

Maths

1- Rituel

2- Numération : Les nombres jusqu’à 999 999 999.

  • Utiliser et représenter les grands nombres entiers, des fractions simples, les nombres décimaux
  • Distinguer chiffre et nombre pour les nombres jusqu’à 999 999 999
  • Lire et écrire les grands nombres jusqu’à 999 999 999

Exercices d’entrainement et de remédiation

3- Calcul : La multiplication à deux chiffres

  • Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux.
  • Calcul posé : Mettre en œuvre un algorithme de calcul posé pour la multiplication

 Exercices d’entrainement et de remédiation

4- Géométrie : Les polygones

  • Reconnaitre et utiliser quelques relations géométriques
    • Reconnaitre des polygones
    • Reconnaitre et nommer les polygones particuliers

 Exercices d’entrainement et de remédiation

 



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