Evaluation progressive par compétence au Cm2 : Transformer une phrase active en phrase passive et inversement
Grammaire – La phrase
Transformer une phrase active en phrase passive et inversement
Indique si les phrases suivantes sont actives A ou passives P
Jim n’a pas sorti le chien.
L’agneau est rapidement dévoré par le loup.
La voiture prend le chemin par erreur.
La terre est éclairée par le soleil.
Il a fait tomber ses clefs par terre.
Bravo tu as réussi !
Ou revois ta leçon
Transforme ces phrases à la voie passive. Attention aux temps des verbes.
Les enfants applaudissent les clowns. ………………………………………………………
Les ouvriers repeignaient les murs. …………………………………………………………..
L’arbitre a arrêté le match. ………………………………………………………………………..
La mousse recouvrira le sol. ……………………………………………………………………..
L’abeille produit le miel. ……………………………………………………………………………
Bravo tu as réussi !
Ou revois ta leçon
Transforme ces phrases à la voix active. Attention aux temps des verbes.
Les nuages sont chassés par le vent. ……………………………………………………….
Ces terres étaient cultivées par Rémi. ………………………………………………………..
La plaine sera noyée de brume. …………………………………………………………………
La victoire a été remportée par le Portugal. ……………………………………………………
Ce nid est construit par des pigeons…………………………………………………….
Bravo tu as réussi !
Ou revois ta leçon
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Grammaire, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.