Grammaire - Étude de la langue : CM2 - Cycle 3 - Soutien scolaire & révision

Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Grammaire - Français : CM2 - Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf.

Leçon et exercice : Grammaire - Étude de la langue : CM2

Leçon et exercice : Grammaire - Étude de la langue : CM2

Les compléments de phrase ou circonstanciels – Cm2 – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté

Les compléments de phrase ou circonstanciels - Cm2 - Soutien scolaire pour les élèves en difficulté

Remise à niveau en grammaire pour les élèves de Cm2 ayant des difficultés sur les compléments de phrase ou circonstanciels. Soutien et rattrapage scolaire en grammaire : les compléments de phrase ou circonstanciels A partir d’une vidéo pédagogique sur les compléments de phrase ou circonstanciels, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo Dans une phrase, les compléments de phrase ou ….. apportent des précisions de ….. , de….. , de manière etc….. Ex : Mourad…


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L’adjectif – Cm2 – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté

L’adjectif - Cm2 - Soutien scolaire pour les élèves en difficulté

Remise à niveau en grammaire pour les élèves de Cm2 ayant des difficultés sur l’adjectif (qualificatifs et épithètes) Soutien et rattrapage scolaire en grammaire : l’adjectif A partir d’une vidéo pédagogique sur l’adjectif, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo Les adjectifs qualificatifs servent à ….. les noms. Ex : un short noir / un petit short Ils peuvent être utilisés de 2 manières différentes : a) Dans un groupe ….. : l’adjectif ….. peut…


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Les adverbes – Cm2 – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté

Les adverbes - Cm2 - Soutien scolaire pour les élèves en difficulté

Remise à niveau en grammaire pour les élèves de Cm2 ayant des difficultés sur les adverbes. Soutien et rattrapage scolaire en grammaire : les adverbes A partir d’une vidéo pédagogique sur les adverbes, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo Les adverbes (= nature) sont des mots qui précisent le sens d’un autre mot ; ils peuvent modifier le sens : – d’un verbe : marcher lentement / doucement….. – d’un ….. : très gentil,…


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Évaluation, bilan sur les déterminants – Cm2 avec la correction

Évaluation, bilan sur les déterminants – Cm2 avec la correction

Bilan, évaluation à imprimer sur les déterminants (possessifs et démonstratifs) au Cm2 Evaluation de grammaire : Les déterminants possessifs et démonstratifs Compétences évaluées Reconnaitre un déterminant Identifier les déterminants possessifs et démonstratifs Utiliser les déterminants possessifs et démonstratifs Consignes pour cette évaluation, bilan : Parmi la liste de mots suivants, surligne tous les déterminants Dans le texte suivant, surligne en jaune les déterminants possessifs et en vert les déterminants démonstratifs. Complète ces GN, en plaçant le déterminant démonstratif qui convient…


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Les adjectifs attributs du sujet au Cm2 – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté

Les adjectifs attributs du sujet au Cm2 - Soutien scolaire pour les élèves en difficulté

Remise à niveau en grammaire pour les élèves de Cm2 ayant des difficultés sur les adjectifs attributs du sujet. Soutien et rattrapage scolaire en grammaire : les adjectifs attributs du sujet A partir d’une vidéo pédagogique sur les adjectifs attributs du sujet, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo Quand on réalise une description, on utilise souvent des ….. attributifs ou verbes d’état : Être – sembler – paraître – devenir – rester – demeurer…


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Conjonction – Coordination et Juxtaposition – Cm2 – Exercices avec correction

Conjonction - Coordination et Juxtaposition - Cm2 - Exercices avec correction

Cm2 – Exercices à imprimer – Conjonction – Coordination et Juxtaposition Dans les phrases suivantes, souligne les mots (ou GN) juxtaposés. Indique leur nature. Dans les phrases suivantes, entoure la conjonction de coordination et souligne les mots coordonnés. Indique leur nature : Complète les phrases avec une conjonction de coordination : mais, ni, et, ou, donc. Ecris une phrase contenant :Deux verbes juxtaposés – Deux adjectifs qualificatifs coordonnés – Deux groupes nominaux coordonnés Voir les fichesTélécharger les documents Coordination et…


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Comment distinguer les différentes natures d’un mot – CM2 – Leçon

Comment distinguer les différentes natures d’un mot - CM2 - Leçon

Leçon – CM2: Je distingue les différentes natures d’un mot La nature des mots Définition : Les mots sont rangés par catégorie en français : on nomme cela la nature ou la classe du mot (= ce que c’est comme mot) ; cette nature se trouve dans le dictionnaire, elle ne change pas qu’elle que soit la place du mot dans la phrase. Il y a 9 natures de mots : 1. Les noms communs : on les reconnait en…


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Évaluation, bilan sur les compléments de verbe, compléments de phrase au Cm2 avec la correction

Évaluation, bilan sur les compléments de verbe, compléments de phrase au Cm2 avec la correction

Bilan, évaluation à imprimer avec les compléments de verbe et les compléments de phrase au Cm2. Evaluation Grammaire : Les compléments de phrase Compétence évaluée Identifier et utiliser correctement les compléments de phrase Consignes pour cette évaluation : Souligne les compléments de phrase. Souligne les compléments du verbe et barre les compléments de phrase. Ajoute un complément de phrase de ton choix à chaque phrase. Barre tous les compléments de phrase présents dans ce texte. ❶ Souligne les compléments de…


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Les compléments du nom – Cm2 – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté

Les compléments du nom - Cm2 - Soutien scolaire pour les élèves en difficulté

Remise à niveau en grammaire pour les élèves de Cm2 ayant des difficultés sur les compléments du nom. Soutien et rattrapage scolaire en grammaire : les compléments du nom A partir d’une vidéo pédagogique sur les compléments du nom, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo Le complément du nom se trouve dans un groupe ….. introduit par une ….. : Ex : une poignée de porte / une poignée de main Il permet de…


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Exercices, révisions sur le COD, COI, COS au Cm2 avec les corrections

Exercices, révisions sur le COD, COI, COS au Cm2 avec les corrections

Révisions, exercices à imprimer pour le Cm2 sur le complément d’objet direct, le complément d’objet indirect et sur le complément d’objet second. Consignes pour ces exercices : Souligne les COD en bleu, les COI en vert et en noir les COS. Souligne les COD et les COI puis classe- les dans le tableau selon leur nature. Complète les phrases avec une préposition qui convient et souligne le COI. Trouve le COI dans chaque phrase et remplace-le par un pronom personnel….


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Cuisine de grammaire – Cm2 – Rituel de grammaire

Cuisine de grammaire - Cm2 - Rituel de grammaire

Rituel de grammaire au Cm2 – La cuisine de grammaire Une façon ludique d’automatiser les apprentissages des notions de grammaire au Cm2, une fiche par semaine qui peut se faire en rituel. Repérer la nature des mots et leur fonction dans une phrase pourra aider à mieux les orthographier. L’enfant apprend à cuisiner de “bonnes” phrases grâce à des ingrédients que sont les mots et leur fonction dans la phrase. Cherche les ingrédients de la recette La piscine est ouverte…


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Les accords dans le groupe nominal au Cm2 – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté

Les accords dans le groupe nominal au Cm2 - Soutien scolaire pour les élèves en difficulté

Remise à niveau en grammaire pour les élèves de Cm2 ayant des difficultés sur les accords dans le groupe nominal. Soutien et rattrapage scolaire en grammaire : les accords dans le groupe nominal A partir d’une vidéo pédagogique sur les accords dans le groupe nominal, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo 1 Dans un groupe nominal, le ….. signale toujours la chaîne d’accord : Ex : une étudiante – ma jolie voiture – le…


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Le verbe – Cm2 – Soutien scolaire – Aide aux devoirs

Le verbe - Cm2 - Soutien scolaire - Aide aux devoirs

Comment expliquer le verbe à un élève de cm2 ? Aide aux devoirs et remise à niveau pour la réussite scolaire de votre enfant: Besoin de soutien scolaire pour revoir le verbe au Cm2 ! Nous avons mis en place un accompagnement scolaire pour que chacun puisse sans avoir recours à des cours particuliers expliquer toutes les notions du programme scolaire de primaire. Vous trouverez: une fiche d’accompagnement, une leçon, un affichage mémo, des exercices pour préparer les évaluations….. Tous…


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Qu’est-ce qu’un nom et un déterminant ?

Qu’est-ce qu’un nom et un déterminant ?

Nom et déterminant Tout savoir sur le nom et le déterminant Qu’est-ce qu’un nom ? Qu’est-ce qu’un déterminant ? Quels sont les différents types de déterminants ?   Qu’est-ce qu’un nom ? Les noms désignent les êtres humains, les animaux, les objets, les idées. Un nom peut être : – commun ou propre : un homme, Sophie – masculin ou féminin : un garçon, une fille – singulier ou pluriel : un élève, des élèves – Un nom formé à…


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Les phrases simples et complexes – CM2 – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté.

Les phrases simples et complexes - CM2 - Soutien scolaire pour les élèves en difficulté.

Remise à niveau en grammaire pour les élèves de CM2 ayant des difficultés sur les phrases simples et complexes. Soutien et rattrapage scolaire en grammaire : Les phrases simples et complexes A partir d’une vidéo pédagogique sur les phrases simples et complexes, l’enfant pourra tester ses connaissances: La phrase simple La phrase complexe Ce que j’ai appris dans la vidéo 1e partie Une phrase ….. ne possède qu’un seul….. conjugué. Cette phrase fonctionne toute seule, on dit qu’elle est ……..


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La ponctuation – CM2 – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté.

La ponctuation - CM2 - Soutien scolaire pour les élèves en difficulté.

Remise à niveau en grammaire pour les élèves de CM2 ayant des difficultés sur la ponctuation. Soutien et rattrapage scolaire en grammaire : La ponctuation A partir d’une vidéo pédagogique sur la ponctuation, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo 1e partie Le sens d’un texte est différent selon la ….. Regardons ces deux phrases identiques : Monsieur Furet, déclara : « Cette boule est formidable ! » Qui est formidable ? ….. « Monsieur…


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Préposition – Cm2 – Bilan à imprimer

Préposition - Cm2 - Bilan à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur les prépositions Bilan de grammaire pour le cm2 Maîtriser l’emploi des prépositions. Distinguer les prépositions en fonction de la nature des mots qu’elles introduisent. Indique si la préposition à servi à compléter un verbe ou un nom. Dans le texte suivant entoure les prépositions. Dans ces phrases, entoure les prépositions et souligne le complément qu’elle introduit. Louis ne veut pas venir dans mes bras. Pourquoi criez-vous au lieu de parler ? Maxime a posé son…


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Les pronoms au Cm2 – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté

Les pronoms au Cm2 - Soutien scolaire pour les élèves en difficulté

Remise à niveau en grammaire pour les élèves de Cm2 ayant des difficultés sur les pronoms. Soutien et rattrapage scolaire en grammaire : les pronoms A partir d’une vidéo pédagogique sur les pronoms, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo Pour éviter de ….. trop souvent les mêmes mots, on utilise des ….. Il en existe de nombreux : les pronoms personnels, possessifs, démonstratifs. Ex : mon vélo est beau → Le mien est beau…


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Évaluation, bilan sur le sujet du verbe au Cm2 avec la correction

Évaluation, bilan sur le sujet du verbe au Cm2 avec la correction

Bilan, évaluation à imprimer sur le sujet du verbe au Cm2. Evaluation Grammaire : Le sujet du verbe Compétences évaluées Identifier le sujet du verbe. Identifier la classe grammaticale du sujet. Consignes pour cette évaluation : Entoure le sujet de chaque phrase. Complète les phrases avec les groupes sujets proposés. Complète ces phrases avec le sujet demandé. Surligne le sujet et précise sa nature grammaticale. ❶ Entoure le sujet de chaque phrase. – La marée noire a souillé toutes les…


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Le verbe – CM2 – Evaluation – Bilan

Le verbe - CM2 - Evaluation - Bilan

Évaluation – Bilan – CM2 : Le verbe Consignes pour cette évaluation : Souligne les verbes conjugués et donne leur infinitif. Entoure les verbes d’état. Surligne en rose les verbes d’action et en jaune les verbes d’état.   Souligne les verbes conjugués et donne leur infinitif 1. Sarah a économisé et a pu s’acheter son ordinateur. ….. 2. Il ira faire les courses et ramènera des bonbons en chocolat. ….. 3. Quand il était enfant, il aimait aider sa maman…


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Voix active – Voix passive – Cm1 – Cm2 – Bilan

Voix active - Voix passive - Cm1 - Cm2 - Bilan

Evaluation à imprimer avec le corrigé sur la voix active et la voix passive Bilan de grammaire pour le cm2 Reconnaître la voie passive et la voie active dans des phrases. Savoir passer de la voie active à la voie passive en respectant le temps et les accords et inversement. Indique si ces phrases sont à la voix active ou passive. La maîtresse félicite les enfants. ….. Les enfants sont félicités par la maîtresse. ….. Le chat nous suit. ……..


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Le verbe – CM2 – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté.

Le verbe - CM2 - Soutien scolaire pour les élèves en difficulté.

Remise à niveau en grammaire pour les élèves de Cm2 ayant des difficultés sur le verbe. Soutien et rattrapage scolaire en grammaire : Le verbe A partir d’une vidéo pédagogique sur le verbe, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo 1ère partie : Pour identifier un ….. conjugué dans une phrase, on va le faire varier : pour cela, on a deux moyens : On change les ….. de temps: hier, aujourd’hui ou ….. Ex…


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Adjectifs qualificatifs – Cm2 – Leçon

Adjectifs qualificatifs - Cm2 - Leçon

Leçon à imprimer pour le cm2 sur l’adjectif qualificatif – Cycle 3 L’adjectif qualificatif est un mot qui sert à donner des précisions sur un nom. L’adjectif qualificatif peut se placer : Devant un nom : Ex : de dangereux animaux Après un nom : Ex : des animaux sauvages   L’adjectif qualificatif s’accorde en genre et en nombre avec le nom qu’il qualifie. Ex : un lion cruel / des lions cruels une lionne cruelle / des lionnes cruelles…


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Adverbes – Leçon – Cm2 – Grammaire – Cycle 3

Adverbes - Leçon - Cm2 - Grammaire - Cycle 3

Cours de français Leçon de grammaire cm2- cycle3: Les adverbes G13 – Les adverbes – Un adverbe est un mot invariable qui précise ou modifie le sens : D’un verbe : Elle travaille rapidement. V adv D’un adjectif : Il est très agréable. adv adj D’un autre adverbe : Nous parlons trop vite. adv adv – Il existe différents types d’adverbes : Les adverbes de temps : parfois, toujours, souvent ….. : Il vient toujours nous voir. Les adverbes de…


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Leçon, trace écrite sur les déterminants possessifs et démonstratifs – Cm2

Leçon, trace écrite sur les déterminants possessifs et démonstratifs – Cm2

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Cm2 sur les déterminants possessifs et démonstratifs Les déterminants sont des éléments essentiels à la phrase, on ne peut pas les supprimer. Ils se placent devant les noms et forment avec eux des groupes nominaux. Ex : une montagne – trois vélos- cette plume – ta voiture….. Le nom et son déterminant s’accordent en genre (masculin ou féminin) et en nombre (singulier ou pluriel). On peut placer un adjectif entre le déterminant et le…


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Leçon, trace écrite sur l’attribut du sujet au Cm2

Leçon, trace écrite sur l'attribut du sujet au Cm2

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Cm2 sur l’attribut du sujet L’attribut du sujet L’attribut du sujet donne des informations sur le sujet. Ex : Ce tableau est célèbre. Mona Lisa semble pensive. L’attribut du sujet est le plus souvent : Un groupe nominal : L’Italie est un pays d’Europe. Un adjectif ou participe passé: Isabelle semble dégourdie. / Charles est bouleversé. Un pronom: Cette voiture est la mienne. L’attribut de sujet est séparé du sujet par un verbe d’état…


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L’apposition – Cm2 – Leçon – Grammaire – Cycle 3

L’apposition – Cm2 – Leçon – Grammaire – Cycle 3   • Lorsqu’un adjectif (ou un participe passé employé comme adjectif) est séparé du nom qu’il qualifie par des virgules, on dit qu’il est placé en apposition : Les instituteurs, nommés par les préfets, deviennent des fonctionnaires. • L’apposition peut être placée avant ou après le nom : Nommés par les préfets, les instituteurs deviennent des fonctionnaires. • Un nom peut être placé en apposition ; il doit alors désigner…


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Comment distinguer les différentes natures d’un mot – CM2 – Exercices avec correction

Comment distinguer les différentes natures d’un mot - CM2 - Exercices avec correction

Exercices avec correction – CM2: Je distingue les différentes natures d’un mot La nature des mots Consignes pour ces exercices : Indique quelle est la nature des mots puis ajoute 2 mots pour chacune des listes Voici une série de mots, essaie de les ranger au bon endroit dans le tableau. Tu peux utiliser ton dictionnaire si tu n’es pas sûr. Indique quelle est la nature des mots puis ajoute 2 mots pour chacune des listes 1/ Vert, marrant, drôle…


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Grammaire - Étude de la langue : CM2 - Cycle 3 - Leçon et exercice

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