Conjugaison - Étude de la langue : CM2 - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conditionnel présent : conjuguer un verbe au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Le conditionnel présent est généralement formé ainsi : verbe à l’infinitif + terminaison : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient 💡Ex. : partir → je partirais, tu partirais, il partirait, nous partirions, vous partiriez, ils partiraient 📌 Il existe quelques verbes qui…

Evaluation avec le corrigé au Cm2 : Le présent du conditionnel Evaluation – Conjugaison : Le présent du conditionnel Compétences évaluées Identifier le présent du conditionnel. Conjuguer un verbe au présent du conditionnel. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation On utilise le conditionnel présent pour : – Parler d’un événement qui pourrait se réaliser, sans certitude. Ex : Il pourrait gagner au Loto. – Demander quelque chose poliment Ex : Pourrais-tu me prêter ton stylo s’il-te-plait ? -…

Leçon de conjugaison sur les temps composés – Cm2 Un verbe peut se conjuguer à un temps simple : Ex : Je mange (Indicatif présent = 1 mot) ou à un un temps composé : Ex : J’ai mangé ( Indicatif passé composé = 2 mots). Les temps composés sont formés de deux éléments : l’auxiliaire (être ou avoir) + le participe passé du verbe conjugué. Ex : J’ai (= auxiliaire avoir) fini (= participe passé du verbe finir) -…

La concordance des temps au CM2 à l’aide de sa fiche de préparation. Domaine : Conjugaison Objectifs : – Comprendre La concordance de deux temps du passé : passé-simple et imparfait en fonction de leurs valeurs pour écrire des textes au passé. Objectifs spécifiques : – Reconnaitre les verbes conjugués aux deux temps. – Différencier l’utilisation de l’imparfait et celle du passé-simple dans un écrit. – Comprendre les valeurs de ces deux temps : imparfait→ utilisé pour indiquer une action…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer un verbe à l’impératif présent au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 RAPPEL : L’impératif est un mode qui sert à exprimer un ordre, un conseil ou une interdiction. 📌 À l’impératif, il n’y a que 3 personnes mais attention, le sujet n’est pas exprimé. Verbes du 1er groupe Verbes du 2e groupe Verbes…

Le présent de l’impératif au Cm2- Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation conjugaison : Le présent de l’impératif Compétences évaluées Reconnaitre un verbe conjugué au présent de l’impératif. Conjuguer au présent de l’impératif. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation ● L’impératif est un mode qui sert à donner un ordre : Ex : Range ta chambre ! ● Il sert aussi à donner un conseil : Ex : Regarde à droite puis à gauche avant de traverser…

Leçon de conjugaison sur les modes et les temps – Cm2 Le mode est la façon dont on va exprimer l’action dite par le verbe. Les formes des verbes changent selon qu’il s’agit d’une “action certaine ou incertaine”, d’un “ordre ou d’un souhait”. Il existe 6 modes : indicatif, conditionnel, impératif, subjonctif (qui sera étudié au collège), l’infinitif et le participe. Chaque mode possède plusieurs temps. Ex : le mode indicatif en a 8, le mode participe 2…..   Les…

Savoir conjuguer le passé composé avec l’auxiliaire être ou avoir au CM2 à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : – Savoir conjuguer au passé composé les verbes avec l’auxiliaire être ou avoir. Objectifs spécifiques : – Identifier le passé composé (auxiliaire + participe passé) et associer le bon infinitif. – Trouver le participe passé d’un verbe. – Connaître la règle de l’accord du participe passé avec le sujet quel que soit l’auxiliaire utilisé : on n’accorde qu’avec être….

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer un verbe du premier groupe au passé simple au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 La conjugaison se forme généralement avec l’infinitif -er + les terminaisons suivantes : -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent 💡Ex. : je posai, tu posas, il posa, nous posâmes, vous posâtes, ils posèrent ⚠️ Cas particuliers : → Verbes en -cer :…

Evaluation progressive en conjugaison : J’écris correctement les verbes en -eler -eter au Cm2 Complète les verbes par –è ou –e. Ma sœur renouv ….. le souvent sa garde-robe. Nous épouss ….. tons le tapis de la salle de séjour. Tu ach ….. teras un nouveau téléphone demain. Il fait mauvais temps et les grêlons mart ….. lent les vitres. Diego et toi, vous hal ….. tez en vous entrainant à la course à pied. Nous j ….. tons nos…

Leçon de conjugaison sur le présent du conditionnel – Cm2 Comme l’indicatif, le conditionnel est un mode. Le présent du conditionnel est souvent utilisé pour exprimer une condition après un verbe à l’imparfait. Ex : Si j’avais (= imparfait) le temps, je t’aiderais (= conditionnel) plus souvent. Le présent du conditionnel peut aussi exprimer : une demande polie : Ex. : Pourriez-vous fermer la fenêtre s’il vous plaît ? un souhait : Ex. : Je voudrais être chanteuse. une supposition…

Savoir conjuguer le passé simple des 3 èmes personnes au CM2 à l’aide de sa fiche de préparation. *A l’école primaire, seule la 3ème personne sera travaillée car le passé-simple est un temps difficile et que c’est la 3ème personne qui est la plus fréquente. Objectifs : – Savoir conjuguer un verbe au passé-simple aux troisièmes personnes du singulier et du pluriel. Objectifs spécifiques : – Identifier un verbe conjugué au passé simple – Connaitre les terminaisons du passé simple…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Alterner entre l’imparfait et le passé simple au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 L’imparfait sert « d’arrière-plan » à l’histoire. Il : → décrit une personne, un lieu, une situation. 💡Ex. : Le château était immense. → exprime une habitude, une répétition dans le passé. 💡Ex. : Chaque soir, il lisait une histoire. →…

Evaluation progressive en conjugaison : J’écris correctement les verbes en -yer au Cm2 Trouve la bonne terminaison de ces verbes qui sont tous conjugués au présent. Nous essu….. la vaisselle. (essuyer) Le chien abo….. dès qu’il entend un bruit. (aboyer) Vous vous apito….. sur le sort de votre ami. (s’apitoyer) Tu netto….. tes habits après ton cours de sport. (nettoyer) Regarde comme les oiseaux déplo….. leurs ailes ! (déployer) Je m’ennu….. devant la télévision. (s’ennuyer) Complète la terminaison des verbes…

Leçon de conjugaison sur le passé simple des verbes fréquents du 3e groupe – Cm2 Au passé simple, la plupart des verbes du 3ème groupe modifie leur radical : Ex : savoir → je sus….. venir → je vins….. faire → je fis….. Il y a 3 conjugaisons possibles : les verbes en « u » → être ou avoir ont un passé simple en /u/ Ex : Je fus sage. Tu eus un cadeau. Les verbes en « i…

Savoir conjuguer le passé composé avec l’auxiliaire avoir au CM2 à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : – Savoir conjuguer au passé-composé les verbes des 3 groupes avec l’auxiliaire avoir. Objectifs spécifiques : – Comprendre les règles de formation du passé-composé d’un verbe avec l’auxiliaire avoir : (auxiliaire avoir au présent + participe passé) – Reconnaître et construire un verbe conjugué au passé composé avec l’auxiliaire avoir. – Trouver le participe passé des verbes conjugués au passé-composé des…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer un verbe à l’imparfait au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 L’imparfait est généralement formé ainsi : radical (infinitif du verbe sans la terminaison de l’infinitif) + terminaison → -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient 💡Ex. : je partais, tu voulais, il marchait, nous savions, vous couriez, ils devaient ⚠️ ATTENTION….. ….. aux verbes…

Bilan à imprimer sur le futur des verbes du 3ème groupe en –ir, -oir, -dre au CM2 – Evaluation avec correction Evaluation de conjugaison : Le futur des verbes du 3ème groupe en –ir, -oir et -dre Compétences évaluées Savoir identifier les verbes du 3ème groupe au futur. Savoir conjuguer et transposer un texte au futur de l’indicatif. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les terminaisons du futur sont toujours les mêmes : ai – as – a…

Leçon de conjugaison sur le passé simple des verbes du 1er ou 2e groupe – Cm2 Le passé simple est un temps du passé. Il n’est utilisé qu’à l’écrit. On le trouve dans les cas où l’on connait le début et la fin de l’action ou pour une une action brève (= le début et la fin sont très proches). passé simple Ex : l’auteur travailla sur son manuscrit pendant 10 ans. passé simple ( = action brève) Dans la…

Savoir conjuguer à l’imparfait de l’indicatif des verbes du 3 ème groupe en –re -ir–oir –dre au CM2 à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : – Savoir conjuguer à l’imparfait de l’indicatif les verbes du 3 ème groupe en –re -ir–oir –dre. Objectifs spécifiques : – Comprendre les règles de formation de l’imparfait de l’indicatif des verbes du 3 ème groupe. – Observer et mémoriser la conjugaison des verbes en –re (ex : faire dire être) –ir –oir…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Conjuguer un verbe du deuxième groupe à l’imparfait au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Pour conjuguer les verbes du 2e groupe à l’imparfait, on enlève la terminaison -ir de l’infinitif et on forme la conjugaison comme suit : → radical + terminaison : -issais, -issais, -issait, -issions, -issiez, -issaient. 💡Ex. : je finissais, tu…

Le futur des verbes être, avoir, aller, faire et dire au CM2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation conjugaison: Le futur des verbes être, avoir, aller, faire et dire Compétence évaluée Savoir reconnaître et conjuguer les verbes être, avoir, aller, faire et dire au futur Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le futur des verbes être, avoir, aller, faire et dire Au futur, le radical des verbes peut aussi être modifié, c’est le cas pour ces…

Leçon de conjugaison sur le passé composé – Cm2 Le passé composé exprime une action qui s’est déroulée dans le passé et qui est terminée au moment présent. Le passé composé est un temps composé. Il est formé de 2 mots : l’auxiliaire être ou avoir conjugué au présent et le participe passé du verbe. Conjuguer au passé composé avec l’auxiliaire être L’auxiliaire être est conjugué au présent : je suis/tu es/il-elle-on est/nous sommes/vous êtes /ils-elles sont, suivi du participe…

Savoir conjuguer à l’imparfait de l’indicatif des verbes en –er et –ir (finir) – Fiche de préparation au Cm2. Objectifs : – Savoir conjuguer à l’imparfait de l’indicatif les verbes en –er et –ir (finir) Objectifs spécifiques : – Comprendre les règles de formation de l’imparfait de l’indicatif des verbes du 1er et 2 ème groupe. – Repérer les verbes du 1er groupe à particularités. (Verbes en –cer –ger –ier –yer) et savoir les conjuguer à l’imparfait. Pré-requis : Repérer…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Conjuguer un verbe du troisième groupe à l’imparfait au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Les verbes du 3e groupe ont les mêmes terminaisons à l’imparfait : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient 📌 La plupart des verbes du 3e groupe sont réguliers : 💡Ex. : je courais, tu mordais, elle avait, nous partions, vous…

Evaluation – Bilan – Le futur des verbes des 1er et 2eme groupes au Cm2 – à imprimer avec correction Evaluation conjugaison: Le futur des verbes des 1er et 2eme groupes Compétence évaluée Savoir identifier conjuguer les verbes des 1er et 2ème groupes au futur Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le futur des verbes des 1er et 2ème groupes On forme le futur à partir de l’infinitif du verbe auquel on ajoute les terminaisons : ai –…

Leçon de conjugaison sur l’alternance: passé simple ou imparfait – Cm2 L’imparfait et le passé simple sont des temps du passé. Ils expriment un fait ou une action qui s’est déroulé(e) dans le passé. En fonction de la phrase, il est parfois difficile de savoir quel temps de conjugaison il faut utiliser. On utilise chaque temps pour des raisons précises, c’est ce que l’on appelle ses valeurs. Les valeurs de l’imparfait L’imparfait s’emploie aussi bien à l’oral qu’à l’écrit. Il…

Fiche de préparation – Cm2: Futur des verbes du 3 ème groupe –ir –oir -re -dre Objectifs : – Savoir conjuguer au futur les verbes du 3 ème groupe : en –ir –oir -re -dre Objectifs spécifiques : – Mémoriser les irrégularités du radical des verbes en –ir –oir (pouvoir, voir, devoir, vouloir) -dre (prendre, attendre) au futur de l’indicatif. Observer quelques régularités de radical . Pré-requis : Repérer un verbe /un sujet. Savoir conjuguer les verbes réguliers des autres…

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de conjugaison pour travailler la compétence : Identifier le groupe d’un verbe au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Les verbes sont répartis en trois groupes selon la terminaison de leur infinitif : → 1er groupe : terminaison en -er (sauf le verbe « aller ») 💡 Ex. : chanter, manger, parler, crier, obtempérer, sauver….. → 2e groupe : terminaison en -ir…

Présent des verbes en –ir, -oir, -dre au Cm2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Conjugaison : Présent des verbes en –ir, -oir, -dre Compétences évaluées Savoir la conjugaison des verbes fréquents du 3ème groupe au présent. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le présent des verbes en –ir, -oir, -dre Les verbes en –ir comme venir et partir se conjuguent ainsi : Partir Je pars Tu pars Il part Nous partons Vous partez Ils…