Les valeurs de la lettre g – Évaluation d’orthographe pour le ce2 – Cycle 2 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Ecrire les sons difficiles, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.



Voir les fiches de cette étape

Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



Voir les fiches de cette étape


Évaluation d’orthographe pour le ce2 sur les valeurs de la lettre g.

Evaluation des compétences
Identifier les valeurs de la lettre g dans un mot.
Orthographier les mots en fonction de la valeur de la lettre g.

Consignes pour cette évaluation :

Ecris sous chaque image le mot correspondant qui contient la lettre g.

Colorie en jaune les mots où tu entends [Ʒ] et en vert les mots où tu entends [g].

Complète avec g ou ge.

Complète les mots avec la lettre g.

Ecris sous chaque image le mot correspondant qui contient la lettre g.

Colorie en jaune les mots où tu entends [Ʒ] et en vert les mots où tu entends [g].

agencer                    la guérison              une gargouille                    l’argent

une guêpe                           un pigeon                une galette                         un gland

gratter                      du sang                    des ongles                           longer            un orang-outan

Complète avec g ou ge.

a. un a_____riculteur

b. une éni_____me

c. un sauveta_____e

d. un ______nou

e. un i_____loo

f. le plon_____oir

g. la jun____le

h. un marqua____e

i. déran_____ant

j. la na_____oire

k. la _____randeur

l. l’a____acement

Complète les mots avec la lettre g.

  1. Chaque mercredi, ______ustave va à la piscine, il fait de nombreuses lon______eurs.
  2. A la récréation, nous échan______ons nos cartes.
  3. Mamie nous a préparé de la bonne confiture de ______roseilles que nous dé_____ustons avec un verre d’oran_____ade.
  4. _____énéralement, le dimanche nous re_____ardons le film en famille.