Évaluation en géométrie avec la correction sur les solides en 6ème.
Evaluation des compétences
Je connais les solides usuels et je sais les décrire.
Je sais reconnaitre un polyèdre.
Consignes de l’évaluation :
Voici un solide.
Complète la description des deux solides.
Cite un solide usuel correspondant aux descriptions suivantes :
On s’intéresse au solide ci-contre.
On considère des polyèdres. On note S le nombre de sommets, F le nombre de faces et A le nombre d’arêtes.
❶ Voici un solide.
1) Quelle est la face opposée à DEF ?
2) Cite toutes les faces dont B est un sommet.
3) Cite toutes les arêtes dont D est une extrémité.
❷ Complète la description des deux solides.
Solide 1 : J’ai en tout ………. faces : ……. sont des rectangles et les autres sont des ………… J’appartiens à la famille des .………
Solide 2 : Je possède ……. faces : deux sont en forme de ………….. de diamètre ………….. et la dernière est …………… Ma hauteur est de ………. Je ………………………… un polyèdre.
❸ Cite un solide usuel correspondant aux descriptions suivantes :
1) J’ai 2 faces en forme de disques et une face courbe.
2) Je ne suis pas un polyèdre et je ne possède qu’une seule face.
3) Je suis un polyèdre qui possède une face carrée et 5 sommets.
4) Je possède une face courbe, une face arrondie et un sommet.
❹ On s’intéresse au solide ci-contre.
1) S’agit-il d’un polyèdre ? Justifie la réponse.
2) Nomme la face de forme pentagonale.
3) Quelle est la hauteur relative à la face de la question précédente ?
❺ On considère des polyèdres. On note S le nombre de sommets, F le nombre de faces et A le nombre d’arêtes.
Sofia affirme alors qu’on a toujours l’égalité suivante : S + F = A + 2.
Vérifie si son égalité est juste pour les polyèdres suivants.
