Lecture/Compréhension – Niveau 2 sur Les premiers rollers – CE1
Mercredi après-midi, Emma va au parc avec son grand frère Yanis.
Elle veut essayer ses nouveaux rollers. Elle met son casque et ses protections.
Au début, elle a du mal à tenir debout et s’accroche à son frère. Yanis lui montre comment avancer à petits pas. Soudain, Emma roule trop vite ! Yanis l’aide à s’arrêter. Après plusieurs essais, elle réussit à avancer toute seule.
Très fière, Emma lève les bras et dit : « Regarde, j’y arrive ! » Yanis l’applaudit et l’encourage à continuer.
❶ Colorie le dessin.
❷ Barre l’intrus dans chaque liste de mots.
❸ Imagine la réponse.
❹ Retrouve le mot du texte grâce aux indices.
- Je suis un endroit où les enfants peuvent jouer et se promener. Qui suis-je ?
Réponse : ……………………………………………
- Je suis un objet que l’on porte sur la tête pour se protéger. Qui suis-je ?
Réponse : ……………………………………………
❺ Relie chaque personnage à son action.
Les premiers rollers – CE1 – Lecture Compréhension – Niveau 2 pdf
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